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幼兒園大班舞蹈教案大全及反思一、幼兒園大班舞蹈教案1.籃球手目標(biāo):提高大班幼兒的舞蹈技能和運(yùn)動能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1)場地:教室或操場。2)用具:音樂播放器、籃球(可用紙板代替)。教學(xué)過程:1)導(dǎo)入:請孩子們圍成一圈,播放歡快的音樂,讓孩子們跟隨音樂做簡單的熱身運(yùn)動。2)表演籃球手的舞蹈,孩子們觀看并跟唱歌曲。3)分組訓(xùn)練:將孩子們分成小組,教孩子們手部動作、步伐以及扔籃球的動作,老師對每個小組進(jìn)行指導(dǎo)。4)合練:將所有小組合并在一起,形成完整的舞蹈。5)復(fù)習(xí)鞏固:即跟模仿練習(xí)。落實(shí)動作要求、音樂表現(xiàn)等要點(diǎn),使孩子們能夠掌握舞蹈技能。6)表演給家長:鼓勵孩子們到家中繼續(xù)練習(xí),做到心中有數(shù),再次表演給其家長,進(jìn)一步提高自信心與表現(xiàn)能力。反思:1)針對大班幼兒們年齡和閱歷不同,整體性釋義說明對表演者的指導(dǎo)性可以增加,調(diào)節(jié)多重學(xué)生實(shí)際情況要素,按照不同表演者,讓所有學(xué)生能理解和唱出對應(yīng)的課程文本,保證了學(xué)習(xí)的實(shí)際效果和指導(dǎo)質(zhì)量。2)舞蹈教學(xué)中應(yīng)貫穿科學(xué)育人的朝陽教育觀,加強(qiáng)思想道德教育的滲透,與人文關(guān)懷的渲染,謀劃不同動機(jī)、從心中感知,讓不同學(xué)生走出自己展現(xiàn)自己。從而產(chǎn)生更好、更快地配合。3)在舞蹈教學(xué)過程中盡可能地增加趣味性,在動作、音樂、道具選擇上要多給學(xué)生參與,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的愉悅感和自信心。2.草原牧歌目標(biāo):讓大班幼兒在舞蹈中可以感受大自然的美好。教學(xué)準(zhǔn)備:1)場地:大教室,最好沒有障礙物。2)用具:音樂、音響、電視、毛毯、馬匹道具、草原景色背景等。教學(xué)過程:1)進(jìn)入情境:老師播放一輛馬匹慢行牧場的錄像,讓孩子們沉浸到欣賞草原的情景中。2)身體熱身:音樂和視頻同時播放。老師根據(jù)音樂的節(jié)奏教孩子們簡單的舞蹈動作,為之后的動作準(zhǔn)備。3)展現(xiàn)草原:老師打開背景音像,將場地打扮成草原的環(huán)境。將安裝了草原景色背景的電視,擺放到舞臺上方,讓孩子們可以觀察到并感受到草原風(fēng)光。4)學(xué)習(xí)草原舞蹈:音樂響起,孩子們學(xué)習(xí)老師演示的草原舞蹈,要把草原上自然的場景通過舞蹈的展現(xiàn)形式表現(xiàn)出來。5)開放演出:讓孩子們組成小組,互相表演,評分,為學(xué)習(xí)百年計(jì)劃加油。反思:1)適合不同學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)幼兒活動課程,從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等方面對肢體進(jìn)行教學(xué),使孩子更能夠全面的參與到生動趣味的學(xué)習(xí)過程中,從而免除了幼兒害羞的固態(tài)偏見和對學(xué)習(xí)的抵觸。2)靈活整合教育方式和方法,實(shí)施零秒到二十秒的教育激發(fā),將幼兒已經(jīng)培養(yǎng)、掌握的語言、反應(yīng)、思維、動作技能納入課時內(nèi),在潛移默化中學(xué)習(xí)語言和語言駕馭能力。3)在教學(xué)之中,盡可能打造合理且生動的情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、參與度和學(xué)習(xí)信心。通過課程內(nèi)容的多元化、方法的多樣性,提升幼兒的感知、記憶、思考和表達(dá)能力,從而達(dá)到有效的教育效果。二、反思短暫回顧及總結(jié):在我們的教學(xué)過程中,不斷注重培養(yǎng)幼兒綜合分析、溝通、應(yīng)對壓力和自信的能力。我們針對幼兒的特點(diǎn),設(shè)計(jì)活動的節(jié)目,在實(shí)際的教學(xué)中,結(jié)合生活,讓博大的文化滲透到孩子們的生活、心靈和行為中。對于孩子自我的塑造,能讓幼兒從活動之中汲取自信心,展現(xiàn)出自己最好的一面,進(jìn)而通過自我發(fā)掘和自我認(rèn)同,讓每個孩子都能得到全方位的發(fā)展。同時,在總結(jié)我們教學(xué)方案及反思之后,我們發(fā)現(xiàn)隨著年齡層的增大,幼兒們的觀察和思考能力在不斷提高,對于舞蹈的理解更為準(zhǔn)確、深刻,和表演的熟練度在逐漸提升。在本次舞蹈教學(xué)過程中,孩子們在一定程度上已經(jīng)學(xué)會了如何通過舞蹈表現(xiàn)自己的情感、體驗(yàn),參與到不同的舞蹈節(jié)目之中,成為舞蹈方面的佼佼者,同時在舞蹈表演中也體現(xiàn)了他們的潛能與興趣。結(jié)語:通過我們的教學(xué)方案以及反思,我們更深刻地體會到了教育的重要性。作為一位優(yōu)秀的教師,我們應(yīng)該不斷地更新自己的觀點(diǎn)

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