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第頁共頁個(gè)人自我鑒定中專(匯總五篇)個(gè)人自我鑒定中專篇一您好!遵照學(xué)校關(guān)于開張學(xué)生自我評價(jià)的通知精神,結(jié)合自己半年來的學(xué)習(xí)生活情況,真實(shí)準(zhǔn)確的評價(jià)自己,做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,在以后的學(xué)習(xí)生活中做更完美的自己,走上完善自己的道路,讓大學(xué)四年成為人生華美轉(zhuǎn)身的一段美妙經(jīng)歷。作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動,正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)效勞的時(shí)機(jī)。一個(gè)學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與別人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建立節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:首先要端正思想,進(jìn)步思想覺悟程度。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中理論理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與理論相結(jié)合的原那么。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會現(xiàn)代化建立。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的`要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面開展。所以,在課余時(shí)間,我也進(jìn)展一些文體活動。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的才能。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認(rèn)。為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分表達(dá)一個(gè)人的根本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己到達(dá)對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面開展的要求。當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會盡量做到有錯(cuò)那么改,無那么加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長,政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改良;在工作中,也要彌補(bǔ)缺乏,盡最大的努力為同學(xué)們效勞。新的一年里,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中獲得更大的成績。最后,我希望團(tuán)總支能相信我引導(dǎo)我,同時(shí)我也會繼續(xù)努力,開展自己。個(gè)人自我鑒定中專篇二我在工作中,努力進(jìn)步自己的思想政治程度和教育業(yè)務(wù)才能。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,豐富知識面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)方案有組織、有步驟地展開。在工作中,堅(jiān)持努力進(jìn)步自己的思想政治程度和教學(xué)業(yè)務(wù)才能,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出鑒定,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺乏,鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出鑒定,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。使講解明晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。如今學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。個(gè)人自我鑒定中專篇三本人熱愛祖國,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。見習(xí)期間,能模范地履行一個(gè)中學(xué)老師的職責(zé)。都說教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),工作一年后,我對這句話有了更好的理解和更深的認(rèn)同。首先,對于一個(gè)老師來說,普通話和口語表達(dá)技能、書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字技能或許是最根本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素,但都對教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時(shí)候也會快了一點(diǎn),對于自己這方面的缺乏我有清醒的認(rèn)識,而且已經(jīng)著手開場了這方面的修煉,這些根本功的進(jìn)步是一個(gè)長期的過程,我想我會堅(jiān)持下去的。其次,教學(xué)工作技能是一個(gè)老師能否成為好老師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動,我備課的時(shí)候通常會查閱大量的相關(guān)資料,從中挑選出適宜的信息,對枯燥而不連接的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料挑選好之后,我會花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個(gè)事件到另一個(gè)事件的過渡很流暢,這是我教學(xué)的一個(gè)特色。除此之外,在教學(xué)過程中,我還注重對知識點(diǎn)的解釋,我比擬擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)老師的音量很重要,一般來說,只要老師的音量足夠大,學(xué)生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都盡可能地放大音量。如今的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù),還要把它當(dāng)成一門藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識的應(yīng)用。對于我個(gè)人來說,還比擬受學(xué)生歡送,這可能于我對每一個(gè)學(xué)生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學(xué)生的要求可能不夠嚴(yán)格,所以,接下來,我要找好平衡點(diǎn),把握好度。教學(xué)是一種比擬細(xì)致的工作,很多細(xì)節(jié)的東西都不能忽略,否那么,就有可能影響到學(xué)生對知識的掌握。而在一個(gè)班又一個(gè)班,一年又一年的重復(fù)教學(xué)當(dāng)中,這些細(xì)節(jié)又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細(xì)心或“羅嗦”成為一種習(xí)慣,浸透到老師的骨髓,成為我們的性格吧。打定了主意要當(dāng)一輩子的老師,接下來的日子,我要好好地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,讓自己早日成為一個(gè)好老師,把知識傳授給一代又一代人。個(gè)人自我鑒定中專篇四轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作自我鑒定如下:一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象??梢灾鲃优c同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)程度共同進(jìn)步,可以顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)展批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)____的道路、方針和政策,時(shí)刻與黨組織保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。本學(xué)年度我擔(dān)任xx、xx年級美術(shù)課教學(xué)xx節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,認(rèn)真做好教學(xué)工作。以進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能為目的,實(shí)在落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈敏運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析^p、解決問題的才能不斷進(jìn)步。本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的老師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因此拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。由于本人的不懈努力,獲得了一定的成績,xx中,榮獲xx獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生xx中,獲xx獎(jiǎng)。撰寫的xx獲xx獎(jiǎng),論文《xx》獲xx獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。個(gè)人自我鑒定中專篇五不知不覺間,從20xx年9月份走進(jìn)展知中學(xué)至今已有一個(gè)學(xué)期了,經(jīng)過這一學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。作為一名新老師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化。這期間我對自我工作有很多的考慮和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作鑒定如下:思想品德,其它的一切都是空談。所以無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。鑒定與反應(yīng)都是我每次聽課的重點(diǎn),聽有經(jīng)歷的老師的課,我次次都有不一樣的領(lǐng)悟,每次聽完回辦公室總感覺自我還有很多很多東西要學(xué)。這個(gè)學(xué)期,我在校內(nèi)外聽課33節(jié),我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課

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