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收集版———收集整理,僅供參考2023吉林警察學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D2.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學(xué)水平B.道德品質(zhì)C.科研水平D.管理水平【答案】:B3.大學(xué)生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.波動性B.狹隘性C.敏感性D.強烈性【答案】:B4.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.凡是不要先出頭D.相互幫助通力合作【答案】:B5.高校最基本的一項職能是()。A.社會服務(wù)B.科研C.知識創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】:D6.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.獨特性C.輻射性D.全局性【答案】:A7.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.學(xué)位點建設(shè)B.科學(xué)研究C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:C8.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.中觀B.宏觀C.宇觀D.微觀【答案】:B9.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進(jìn)行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.練習(xí)法【答案】:A10.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.課堂教學(xué)目標(biāo)【答案】:A11.下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.取消資格D.降職【答案】:D12.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)【答案】:ABCD13.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()A.以發(fā)展科研為主B.以培養(yǎng)實用型人才為主C.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)D.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主【答案】:B14.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D15.()是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.認(rèn)知C.情感D.氣質(zhì)【答案】:D16.當(dāng)代高校學(xué)生的價值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.待人接物上B.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時間分配上C.遵紀(jì)守法上D.飲食習(xí)慣上【答案】:B17.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.合法性B.自主性C.組織性D.教育性【答案】:A18.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?()A.多媒體教學(xué)法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.討論法D.案例教學(xué)法【答案】:B19.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.后習(xí)俗階段B.前道德階段C.自律道德階段D.他律道德階段【答案】:D20.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點,也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是()A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.學(xué)年編制D.時間分配【答案】:A21.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.自卑B.嫉妒C.悲觀D.羞怯【答案】:D22.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的分配B.注意的穩(wěn)定C.注意的靈活性D.注意的選擇【答案】:A23.下列選項中;哪項完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象?()A.情緒人格及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.心理過程及其規(guī)律【答案】:C24.高校課程改革中,麻省理工學(xué)院(MIT)模式的主要特征是()A.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體B.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)C.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.跨學(xué)科選課【答案】:D25.我國古籍最早對“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《論語》B.《周易》C.《孟子》D.《大學(xué)》【答案】:C26.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()A.加強與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會實踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】:C27.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.U型曲線關(guān)系B.倒U型曲線關(guān)系C.倒V型曲線關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】:B28.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機(jī),可稱為()。A.近景的直接性動機(jī)B.情趣動機(jī)C.直接性動機(jī)D.興趣性動機(jī)【答案】:A29.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法,錯誤的是()。A.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課B.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動,奧賽除外C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課D.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補差活動【答案】:B30.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】:C31.下列選項不屬于高??茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則B.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則C.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則D.科研優(yōu)先的原則【答案】:D32.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.韓愈的《師說》B.柳宗元的《答韋中立論師道書》C.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》D.柳宗元的《師友箴》【答案】:A33.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】:D34.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.各方面都達(dá)到了成熟水平C.某些方面達(dá)到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】:B35.文化素質(zhì)教育不是為了()A.強化專業(yè)教育B.提高審美情趣C.提高人文素養(yǎng)D.提高大學(xué)生的文化品位【答案】:A二、多選題36.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.社會本位論D.個人本位論【答案】:AB37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實D.常宣傳E.勤警示【答案】:ABCD38.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.擇優(yōu)聘用C.自由競爭D.合同管理【答案】:ABD39.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】:ACD40.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.美化校園物質(zhì)環(huán)境C.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.促進(jìn)師生和諧的文化【答案】:ABD41.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)B.人是理性的,是善良和值得信任的C.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ABC42.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.親和力B.權(quán)威性C.誠信度D.身體素質(zhì)【答案】:ABC43.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.避免爭論B.講究批評藝術(shù)C.情境控制D.學(xué)會批評【答案】:ABD44.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.社會地位不高B.學(xué)校管理不當(dāng)C.工作繁重D.壓力過大【答案】:ABCD45.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.人生價值追求B.個體身心特征C.自我意識提高D.同伴關(guān)系【答案】:ABC46.大學(xué)生之所以是特殊群體是因為()。A.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人B.大學(xué)生是具有巨大潛能的人C.大學(xué)生是有主體意識的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】:ABCD47.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.理性與激情并存B.行為目標(biāo)可大可小C.自發(fā)與組織并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD48.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)B.堅持一個中心兩個基本點C.立足基本國情D.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力【答案】:ABCD49.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.尊重的需要B.精神需要C.歸屬與愛的需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】:ACD50.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.內(nèi)容正確B.形式合理C.目的明確D.方法得當(dāng)【答案】:ABCD51.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.城市生均補貼低于農(nóng)村B.城市生均補貼高于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補貼D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動【答案】:BC52.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.公正階段B.可逆性階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】:ABCD53.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)

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