山東省棗莊第八中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末考試試題含解析

山東省棗莊第八中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．同一生物體的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（）A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同2．、乙為處于不同分裂時期的某動物細胞示意圖，且圖示兩細胞均已發(fā)生變異；丙為細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.丙圖只能表示甲圖所示細胞分裂過程，不能表示乙圖所示細胞分裂過程B.丙圖中AB段，細胞甲、乙核中同時進行著DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成C.甲細胞中變異可發(fā)生于丙圖AB段，乙細胞中的變異可發(fā)生于丙圖BC段D.甲的子細胞可進行乙對應(yīng)的分裂方式，乙的子細胞能進行甲對應(yīng)的分裂方式3．人類的某種單基因遺傳病的家系圖如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.該病可能是紅綠色盲 B.該病可能是抗維生素D佝僂病C.該病可能是苯丙酮尿癥 D.該病可能是常染色體顯性遺傳病4．有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等B.在激烈運動中，血漿中的乳酸含量將增加C.人喝醋后，血漿中的pH明顯下降D.血漿中蛋白質(zhì)含量過低，會引起組織水腫5．下表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理，下列分析判斷錯誤的是（）抗菌藥物抗菌機理青霉素抑制細菌細胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶的活性紅霉素能與細菌細胞中的核糖體結(jié)合利福平抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性A.青霉素作用后使細菌因吸水而破裂死亡B.環(huán)丙沙星可抑制細菌DNA的復(fù)制過程C.紅霉素可導(dǎo)致細菌蛋白質(zhì)合成過程受阻D.利福平能夠抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄過程6．下列各古語中的生物學(xué)道理與植物激素的作用無直接關(guān)系的是（）A.肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）B.新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）C.適時打頂去心，可促棉株開花結(jié)實。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）D.正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)下列材料回答有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題。材料1：某山谷中生活著一個鼠群。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配，繁衍后代。后來山洪暴發(fā)了，山谷中形成一條洶涌的大河。鼠種群的個體，一半在河這邊，一半在河那邊，就這樣過了幾千年。后來，河流干涸了，兩個鼠種群又會合在一起。它們發(fā)現(xiàn)彼此大不相同。材料2：某種細菌對碳青霉烯類抗生素的耐藥率統(tǒng)計；2.6%（2005年）、6.11%（2006年）、10.9%（2007年），25.5%（2008年）。材料3：生物多樣性的形成過程的基本規(guī)律：簡單→復(fù)雜；低等→高等；無性生殖→有性生殖……根據(jù)以上材料，請回答下列問題。（1）材料1中，這兩個種群是否已經(jīng)進化為兩個不同的物種？___________。請說明理由：_________________。（2）材料2中，長期使用殺蟲劑，發(fā)現(xiàn)滅蟲效果越來越差，請用現(xiàn)代生物進化理論的觀點解釋其原因：________________。（3）根據(jù)地球早期環(huán)境，推測在生命起源過程中，最早出現(xiàn)的生物的代謝類型是___________；有性生殖這一繁殖方式的出現(xiàn)對于進化的意義是____________。（4）下表為某基因在種群A和B中的基因型及其個體數(shù)基因型A種群（個）B種群（個）XDXD2000XDXd50160XdXd100200XDY1800XdY170270d基因在A種群中的頻率為___________。你認為造成B種群的基因型分布的最可能原因是_________________。8．（10分）下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和凋亡過程示意圖，圖中①~⑤為各個時期的細胞，a~d表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）①→②的過程代表細胞的生長，但是細胞不能無限長大，主要原因是，一方面___________________限制了細胞的長大；另一方面，核質(zhì)比也會限制細胞的長大。若①為受精卵，其全能性__________（最高/較高/最低）。（2）在a~d中，染色體→染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化主要發(fā)生在_______中。（3）c表示是___________過程，其根本原因是____________________________。（4）若細胞發(fā)生癌變，往往容易擴散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細胞膜上的_______減少所致。（5）細胞發(fā)生癌變與原癌基因和抑癌基因有密切關(guān)系。其中原癌基因的作用是_____________________________。抑癌基因的作用是_________________。9．（10分）中國古詩詞中，許多蘊含著生物學(xué)知識，解讀下列詩句中蘊含的原理：（1）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的后半句中，“一行白鷺”屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，由于地勢高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開得比外面晚；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實例說明生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的“信息”來源有____________。（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此過程中發(fā)揮主要作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________________________________________。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動物發(fā)現(xiàn)，是一種保護色，是長期____________的結(jié)果。（5）詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①__________________________；②_____________________________________________________________________________。10．（10分）長期的甲醛暴露會對人體多個系統(tǒng)造成損傷，尤其是對嬰幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育具有嚴(yán)重影響。學(xué)習(xí)、記憶是高等動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能之一，研究者欲揭示甲醛暴露對學(xué)習(xí)記憶能力的影響。（1）神經(jīng)系統(tǒng)與_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)共同參與機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)、記憶有利于提高高等動物對環(huán)境的_____。（2）研究者將若干幼年小鼠分別置于染毒柜中，調(diào)整甲醛濃度至0．5mg/m3（FA-L）、1．5mg/m3（FA-M）、2．5mg/m3（FA-H），上、下午固定時間各處理1h，持續(xù)染毒30天，再進行水迷宮實驗，結(jié)果見下表。定位航行實驗空間探索實驗平均逃避潛伏期（s）穿越平臺次數(shù)（n）游泳距離（mm）對照組（Control）23．162．326873．27FA-L34．131．846172．53FA-M43．241．515125．36FA-H49．461．353618．53①對照組小鼠的處理應(yīng)為_____。②該實驗表明甲醛暴露可導(dǎo)致小鼠學(xué)習(xí)記憶能力下降，且與甲醛處理劑量呈正相關(guān)，其依據(jù)是：與對照組相比，甲醛暴露組的平均逃避潛伏期時間_____、穿越平臺次數(shù)_____、游泳距離_____；且隨著甲醛暴露濃度的增加，上述數(shù)據(jù)的變化越顯著。11．（15分）某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個營養(yǎng)級，分別為植物、植食性動物和肉食性動物。三個營養(yǎng)級的能量流動調(diào)查結(jié)果如下表所示（單位：×103kJ）?；卮鹣铝袉栴}：食物鏈植物植食性動物肉食性動物同化量463XY呼吸作用消耗9624．53．8未被利用29229．33．1分解者分解122．10．2（1）在農(nóng)田棄耕初期，一種新雜草出現(xiàn)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，排擠了原有的雜草而成為主要的雜草種類，當(dāng)新雜草種群密度處于較長期的相對穩(wěn)定階段，表明其種群數(shù)量已達到了_____。如果要控制該雜草的種群密度，除了人工拔除雜草外，還可采取的化學(xué)措施有_____、生物措施有_____。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的作用是_____，因此，生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石。（3）分析上表中的數(shù)據(jù)，植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為_____kJ，能量由第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為_____（精確到小數(shù)點后兩位）。植食性動物同化的能量流入分解者的部分包括_____兩部分。在相同條件下，恒溫動物的能量傳遞效率小于變溫動物，其主要原因是恒溫動物_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個重要的過程，其中翻譯過程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（識別密碼子，并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸到核糖體上進行翻譯過程），場所是核糖體?！驹斀狻緼、一種氨基酸可由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，組成這兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同，故參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類可能相同，也可能不同，A錯誤；B、蛋白質(zhì)是以mRNA為直接模板翻譯形成的，所以組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸排列順序不同的原因是mRNA堿基序列不同，B正確；C、核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成，成分相同，C錯誤；D、相同密碼子所決定的氨基酸相同，D錯誤。故選B。2、C【解析】據(jù)圖分析，圖甲細胞著絲點整齊的排列在赤道板上，且含有同源染色體，處于有絲分裂中期；圖乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且由圖乙不均等分裂可以看出，該哺乳動物為雌性；圖丙中AB段表示DNA的復(fù)制，CD段表示著絲點分裂，姐妹染色單體分開。【詳解】A、根據(jù)圖中染色體判斷，甲圖細胞處于有絲分裂中期，乙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且乙細胞質(zhì)不均等分裂，可知該動物為雌性，在細胞有絲分裂及減數(shù)分裂過程中均會出現(xiàn)丙圖中每條染色體上的DNA含量變化過程，A錯誤；B、乙細胞中不進行DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成，B錯誤；C、甲細胞進行有絲分裂，若發(fā)生基因突變，則可發(fā)生于圖丙AB段，乙細胞進行減數(shù)分裂，細胞內(nèi)的基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中，而丙圖BC段可對應(yīng)乙細胞減數(shù)第一次分裂，C正確；D、原始生殖細胞也進行有絲分裂，其子細胞部分可進行減數(shù)分裂，所以甲的子細胞可能進行乙對應(yīng)的分裂，但減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞為生殖細胞，其不能再進行有絲分裂，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結(jié)合細胞分裂圖、曲線圖，考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷題圖，進而結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。3、B【解析】伴X染色體隱性遺傳?。杭t綠色盲、血友病、進行性肌營養(yǎng)不良(假肥大型)，發(fā)病特點：男患者多于女患者；男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）；伴X染色體顯性遺傳?。嚎咕S生素D性佝僂病，發(fā)病特點：女患者多于男患者；常染色體顯性遺傳?。憾嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全，發(fā)病特點：患者多，且表現(xiàn)多代連續(xù)得病，且與性別無關(guān)；常染色體隱性遺傳病：白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥；發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)，且與性別無關(guān)?！驹斀狻緼、紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，根據(jù)該病的遺傳特點可知，父親患色盲，目前不患色盲的情況下，可以生成表現(xiàn)正常的男孩和女孩，如雙親的基因型為XbY、XBX_，A正確；B、抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病，根據(jù)該病的遺傳特點可知，父親患病，則女兒一定患病，這與題意不符，B錯誤；C、苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，父親的基因型可以表示為bb，母親的基因型可以表示為B_，顯然二者婚配可以生成正常的男孩和女孩，C正確；D、若該病可能是常染色體顯性遺傳病，則父親的基因型可表示為Bb，母親的基因型可以表示為bb，二者婚配可以生成正常的男孩和女孩，D正確。故選B。4、C【解析】A、內(nèi)環(huán)境是指人體細胞賴以生存的細胞外環(huán)境，主要包括血漿、淋巴和組織液，A正確；B、血漿中含有緩沖物質(zhì)，劇烈運動后，乳酸在血漿中的含量先增加，在緩沖物質(zhì)的作用下，又會慢慢減少，最后維持一定的水平，B正確；C、人喝醋后，血漿中含有緩沖物質(zhì)，血漿中的pH值不會明顯下降，C錯誤；D、血漿中蛋白質(zhì)含量過低，造成血漿滲透壓降低，會引起組織水腫，D正確。故選C5、D【解析】根據(jù)表格分析，青霉素抑制細菌細胞壁的合成，則細菌無細胞壁；環(huán)丙沙星能抑制細菌DNA解旋酶的活性，進而抑制DNA復(fù)制過程；紅霉素能與細菌細胞中的核糖體結(jié)合，進而抑制翻譯過程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，抑制轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、青霉素具有抑制細菌細胞壁合成的功能，失去細胞壁的保護，細菌吸水破裂，A正確；B、環(huán)丙沙星可抑制細菌DNA解旋酶的活性，從而抑制DNA的復(fù)制過程，B正確；C、紅霉素可和細菌細胞中核糖體結(jié)合，而核糖體為蛋白質(zhì)合成的場所，從而導(dǎo)致細菌蛋白質(zhì)合成過程受阻，C正確；D、利福平屬于抗菌藥物，抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性，進而抑制轉(zhuǎn)錄過程，D錯誤。故選D?！军c睛】本題以抗菌藥物的作用機理為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問題的能力，要求學(xué)生掌握復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及其條件，能夠通過表格的信息獲取有效信息，進而結(jié)合所學(xué)的知識點和獲取的信息判斷抗菌藥物發(fā)揮作用的機理，這是該題考查的重點。6、A【解析】1、乙烯的作用是促進果實成熟。在生活中可以促進香蕉、柿子、鳳型等果實成熟。2、頂端優(yōu)勢是由于生長素在頂芽產(chǎn)生后，向下運輸?shù)絺?cè)芽處，使得側(cè)芽處的生長素濃度增高，從而抑制側(cè)芽的成長，打頂后，側(cè)芽處的生長素濃度降低，抑制作用解除，側(cè)芽開始生長。3、細胞分裂素能促進細胞分裂。A、“肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之”，其作用是利用豆科植物的固氮作用，栽種后可以改良土壤，增加土壤中的氮元素，從而肥田，與植物激素沒有直接關(guān)系，A正確；B、“新摘未成熟的紅柿，每籃放木瓜二、三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失”，其中的“氣”是指乙烯，乙烯的作用是促進果實成熟，在生活中可以促進香蕉、柿子、鳳型等果實成熟，因此與植物激素直接有關(guān)，B錯誤；C、適時打頂去心，可降低側(cè)芽部位的生長素濃度，促進側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，從而促進棉株開花結(jié)實，與生長素有關(guān)，C錯誤；D、“正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟”描述的植物的生長發(fā)育過程，與生長素、細胞分裂素等多種植物激素有關(guān)，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.不能確定②.沒有信息表明兩個種群之間是否存在生殖隔離（2）經(jīng)自然（殺蟲劑）選擇的作用，種群中抗藥性基因頻率逐漸升高（3）①.異養(yǎng)厭氧型②.生物通過有性生殖，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進化速度明顯加快（4）①.40%②.XD基因純合致死【解析】1、物種是生物最小的分類單位，判斷生物是否屬于同一個物種，關(guān)鍵看它們是否存在生殖隔離，即能夠交配并且后代可育的，屬于同一個物種。2、生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制?！拘?詳解】判斷有沒有形成新物種的關(guān)鍵為是否形成生殖隔離，而材料中的信息沒有明確的表明發(fā)生了生殖隔離，故不能確定這兩個種群是否已經(jīng)進化為兩個不同的物種?！拘?詳解】長期使用殺蟲劑，經(jīng)自然（殺蟲劑）選擇的作用，具有抗藥性的個體數(shù)量越來越多，種群中抗藥性基因頻率逐漸升高，導(dǎo)致滅蟲效果越來越差?！拘?詳解】地球早期環(huán)境是沒有氧氣，故最早的生命是厭氧生物；地球早期環(huán)境是含有機物的，故最早的生命是異養(yǎng)生物。有性生殖實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，從而加速了生物進化速度?！拘?詳解】d基因在A種群中的頻率＝50＋2×100＋170/（200＋50＋100）×2＋180＋170=40%。B種群的基因型中沒有XDXD和XDY，說明有可能是因為XD基因純合致死。【點睛】本題主要考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容及種群基因頻率的相關(guān)知識，要求考生識記基礎(chǔ)知識，能根據(jù)材料進行分析判斷，并根據(jù)題干信息，進行相關(guān)計算。8、①.細胞表面積與體積的關(guān)系②.最高③.b④.細胞分化（或分化）⑤.基因的選擇性表達（不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的）⑥.糖蛋白⑦.負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。⑧.阻止細胞不正常的增殖【解析】1、據(jù)圖分析，a表示細胞體積的增加，b表示細胞增殖，c表示細胞分化，d表示細胞衰老和凋亡。2、細胞分化的原因：基因選擇性表達的結(jié)果。3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變?！驹斀狻浚?）細胞不能無限長大的主要原因有細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大，細胞體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低，其次細胞核控制能力有限，核質(zhì)比也會限制細胞的長大。受精卵未發(fā)生分化，其全能性最高。（2）染色體→染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化主要發(fā)生在b細胞增殖過程中。（3）c表示細胞分化，其根本原因是基因的選擇性表達。（4）若細胞發(fā)生癌變，其細胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致容易擴散轉(zhuǎn)移。（5）原癌基因的作用是負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。抑癌基因的作用是阻止細胞不正常的增殖?！军c睛】本題考查細胞生長、細胞增殖、細胞分化、細胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題。9、(1).種群(2).無機環(huán)境或生物(3).將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物(4).自然選擇(5).①疏松土壤，增強農(nóng)作物根的有氧呼吸，有利于根對礦質(zhì)元素的主動吸收(6).②除去雜草，減少雜草與農(nóng)作物之間的競爭，使能量更多的流向農(nóng)作物【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等；（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏?！驹斀狻浚?）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上育天”的后半句中，白鷺的空間分布屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，由于地勢高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開得比外面晚；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實例說明生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的“信息”來源有無機環(huán)境或生物。（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此過程中發(fā)揮主要作用的生物是分解者，其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物，無機物可以作為植物的養(yǎng)分，從而能夠護花。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動物發(fā)現(xiàn)，是一種保護色，是長期自然選擇的結(jié)果。（5）詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①為了疏松土壤，增強農(nóng)作物根的有氧呼吸，有利于根對礦質(zhì)元素的主動吸收；②為了除去雜草，減少雜草與農(nóng)作物之間的競爭，使能量更多的流向農(nóng)作物。【點睛】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、生態(tài)系統(tǒng)等知識，要求考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；識記生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類及功能以及生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是解答本題的關(guān)鍵。10、（1）①.內(nèi)分泌②.免疫（前兩空位置可互換）③.適應(yīng)性（或適應(yīng)能力）（2）①.將染毒柜的甲醛濃度調(diào)整為0，其他處理與實驗組相同②.增加③.減少④.減少【解析】1、人體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果；2、表格分析：與對照組比較，隨著甲醛濃度的升高，小鼠平均逃避潛伏期時間延長、穿越平臺次數(shù)減少、游泳距離縮短?！拘?詳解】機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，所以神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)共同參與機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)、記憶有利于提高高等動物對環(huán)境的適應(yīng)能力?！拘?詳解】①根據(jù)表格對各實驗組的處理情況，本實驗的自變量是甲醛濃度的變化，所以對照組小鼠的處理應(yīng)為將染毒柜的甲醛濃度調(diào)整為0，其他處理與實驗組相同。②分析表格數(shù)據(jù)可知，與對照組相比，甲醛暴露組的平均逃避潛伏期時間增加、穿越平臺次數(shù)減少、游泳距離減少；且隨著甲醛暴露濃度的增加，上述數(shù)據(jù)的變化越顯著，說