2024屆陜西省西安市鄠邑區(qū)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆陜西省西安市鄠邑區(qū)中考化學(xué)押題卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購物多用塑料袋盛放物品2.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮3.能在pH為5的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A.ZnSO4、FeCl2、NaCl B.CaCl2、Na2SO4、NaOHC.BaCl2、KNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl4.下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)6.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中錯誤的是A.足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒B.給水通電一段時間C.加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳7.進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是()A.氯化鈉放在右盤 B.氯化鈉灑出C.俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時濺出8.工業(yè)上冶煉金屬錳的反應(yīng)是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)中的還原劑是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O39.下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是A.動植物的呼吸 B.醋的釀造C.酒精勾兌成酒 D.農(nóng)家肥腐熟10.2019年是聯(lián)合國確定的國際化學(xué)元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()A.鍆屬于非金屬元素B.鍆原子的中子數(shù)為101C.鍆原子的核外電子數(shù)為101D.鍆的相對原子質(zhì)量為258.1g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是_____。(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為____克.⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____________(用百分?jǐn)?shù)表示,寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活中處處有化學(xué).請按要求將下列各組物質(zhì)的序號填到橫線上;①尿素、磷銨、硫酸鉀;②塑料、合成纖維、合成橡膠;③銅、鋼材、鋁合金;④無機鹽、糖類、維生素;⑤天然氣、汽油、煤.常用作燃料的是_____;常見的金屬材料是_____;常見的有機合成材料是_____;人類重要的營養(yǎng)素是_____;常用的化學(xué)肥料是_____.鋰(Li)電池因質(zhì)量輕、能量密度高、充電快被廣泛應(yīng)用.鋰原子核內(nèi)有_____個質(zhì)子,在反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)1個電子,鋰離子符號為_____.14.我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:0℃20℃40℃60℃NaHCO36.99.612.716.4NaCl35.735.836.637.3NH4Cl29.437.245.855.2(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對________的溶解度影響不大。要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出,在______(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適。寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式________________________________________。有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四:A.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用B.副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥C.反應(yīng)不需要加熱D.副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境你認(rèn)為其中正確的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組同學(xué)為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖1所示的四組實驗方案。①其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀__。②在C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,從粒子的角度分析這兩個反應(yīng)能發(fā)生的實質(zhì)是___。④實驗結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有___物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質(zhì)是什么?同學(xué)們設(shè)計如下實驗,取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知:氯化鈣溶液呈中性)。同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得出,第④步實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是___,說出你判斷的理由___。⑥結(jié)合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據(jù)產(chǎn)生的___來鑒別。16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究。過氧化鈉化學(xué)性質(zhì)很活波,能與水、二氧化碳反應(yīng)。相關(guān)化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固體為___猜想Ⅲ:固體為NaOH猜想Ⅳ:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產(chǎn)生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中,滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質(zhì)過程中除了資料顯示的兩個反應(yīng)外,還發(fā)生了其他反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。小組同學(xué)認(rèn)識到過氧化鈉(Na2O2)應(yīng)該___保存。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護(hù),故B錯;C、徒步上學(xué)減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護(hù),故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D正確。故選:D。2、A【解題分析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。3、D【解題分析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)進(jìn)行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子,據(jù)此分析解答即可。【題目詳解】A、FeCl2溶液呈淺綠色,不符合題意,故選項錯誤;B、NaOH溶液中的OH-會和H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結(jié)合生成AgCl沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;故選:D。【題目點撥】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。4、C【解題分析】下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。5、C【解題分析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C。6、B【解題分析】

A、足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒,放出熱量,瓶內(nèi)氣壓升高,開始冷卻,氣壓降低直至平衡,正確;B、給水通電一段時間,生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,錯誤;C、加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,正確;D、向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,開始時,碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為0,隨著二氧化碳的通入,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增多,當(dāng)二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生沉淀的值最大。繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳與水、碳酸鈣反應(yīng),生成碳酸氫鈣,沉淀逐漸溶解,當(dāng)通入的二氧化碳與碳酸鈣完全反應(yīng)時,沉淀全部消失,正確。故選B。7、D【解題分析】A、砝碼與藥品放翻以后,被稱藥品的實際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量,所以氯化鈉的質(zhì)量偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;B、氯化鈉灑出,溶質(zhì)偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;C、俯視讀數(shù),量取的液體偏少,所配溶液的濃度偏大,錯誤;D、溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶時濺出,不影響所配溶液的濃度,正確。故選D。點睛:不影響所配溶液濃度,指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。8、B【解題分析】反應(yīng)物中,能從其它物質(zhì)中奪取氧的物質(zhì)是還原劑,該反應(yīng)中Al奪取了MnO2中的氧,故Al作還原劑,選B。9、C【解題分析】

緩慢氧化是進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng),不會發(fā)光、不會燃燒,但會發(fā)熱?!绢}目詳解】A、動植物的呼吸,是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水,并放出熱量,不符題意;B、醋的釀造,首先原料要進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動,使原料都能與氧氣接觸,進(jìn)行氧化反應(yīng),不符合題意;C、酒精勾兌成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,沒有發(fā)生氧化反應(yīng),符合題意;D、農(nóng)家肥腐熟,是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應(yīng)而變質(zhì)腐爛成肥,不符合題意。故選C。10、C【解題分析】

A、鍆有金字旁,屬于金屬元素,該選項說法不正確;B、鍆原子的中子數(shù)不是101,質(zhì)子數(shù)是101,該選項說法不正確;C、鍆原子的核外電子數(shù)=原子序數(shù)=101,該選項說法正確;D、鍆的相對原子質(zhì)量為258.1,單位不是g,該選項說法不正確。故選C。【題目點撥】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)C乳化【解題分析】

(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)塑料保鮮膜、橡膠手套是合成材料,棉布圍裙是天然有機高分子材料,屬于天然纖維。故選C。(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、19.720%【解題分析】

⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為30g+48.2g-58.5g=19.7g。⑵解∶設(shè)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xg。解得x=11.7g.所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答∶⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為19.7克;⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、⑤③②④①3失去Li+【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),鋰元素原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答。【題目詳解】(1)天然氣、汽油、煤具有可燃性,常用作燃料;銅、鋼材、鋁合金是常見的金屬材料;塑料、合成纖維、合成橡膠是常見的有機合成材料;無機鹽、糖類、維生素是人類重要的營養(yǎng)素;尿素中含有氮元素、磷銨中含有磷元素和氮元素、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于常用的化學(xué)肥料;故填:⑤;③;②;④;①;(2)鋰的原子序數(shù)是3,所以鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子,鋰原子最外層有1個電子,所以在反應(yīng)中容易失去1個電子形成鋰離子,鋰離子符號為Li+。【題目點撥】一般來說,最外層電子數(shù)大于4的原子(即非金屬元素的原子),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子變成相應(yīng)的陰離子(所帶的負(fù)電荷數(shù)就是所得的電子數(shù));最外層電子數(shù)小于4的原子(即是金屬元素的原子),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子(所失的電子數(shù)就是其最外層電子數(shù)),變成相應(yīng)的陽離子(所帶的正電荷數(shù)就是所失的電子數(shù))。14、氯化鈉較低NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4ClABD【解題分析】

(1)從表中可以看出,溫度對NaHCO3和NH4Cl的溶解度的影響都比較大,而對NaCl的溶解度影響不大,故選氯化鈉。(2)隨著溫度的升高,NH4Cl的溶解度變大,且受溫度變化影響大,故可以通過在較高溫度下配制NH4Cl的飽和溶液,然后再降溫,結(jié)晶析出NH4Cl的辦法將NH4Cl從溶液中分離出來。

(3)侯氏制堿的原理:先將氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,故化學(xué)方程式:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。(4)根據(jù)氨堿法制純堿的實驗原理進(jìn)行分析,以食鹽(氯化鈉)、石灰石(經(jīng)煅燒生成生石灰和二氧化碳)、氨氣為原料來制取純堿。先使氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,即NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。A項,燒制時放出的二氧化碳?xì)怏w可回收循環(huán)使用,含有氯化銨的濾液與石灰乳混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用,正確;B項,副產(chǎn)品是氯化銨,其中含有氮元素,是一種氮肥,正確;C項,碳酸氫鈉分解制純堿時需要加熱,錯誤;D項,氯化銨是一種氮肥,可再利用,不是污染物,正確。故選ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CDNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHH++OH﹣=H2OCaCO3碳酸鈉和氫氧化鈉氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀,溶液還是紅色的說明還有氫氧化鈉存在不同的實驗現(xiàn)象【解題分析】

①A組中加入稀鹽酸兩者均能反應(yīng)但都無現(xiàn)象,B組中滴入酚酞都會變?yōu)榧t色,C組中滴入碳酸鈉溶液后,有沉淀生成的為氫氧化鈣溶液,沒有明顯變化的為氫氧化鈉;D組中通入二氧化碳后,有白色沉淀生成的氫氧化鈣溶液,沒有變化的為氫氧化鈉溶液。故選CD;②碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;③從粒子的角度分析這兩個反應(yīng)能發(fā)生的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水,H++OH﹣=H2O;④將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,縱觀AC兩組中反應(yīng)物和生成物,只要碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)能生成白色沉淀,所以白色沉淀是碳酸鈣;⑤取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,說明溶液中一定含有碳酸鈉

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