2023年比賽頒獎典禮主持稿

2023年比賽頒獎典禮主持稿競賽頒獎典禮主持稿1

敬重的各位領導、敬愛的同學們：

大家中午好！

清代詩人袁枚有這樣的詩句?！皭酆糜蓙砺涔P難，一詩千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平常留意視察，擅長積累，勤于動筆的好習慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是專心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過激烈的角逐，今日我們在座的同學脫穎而出。我想說天道酬勤，今日的獲獎定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱情的掌聲向你們表示慶賀，同時感謝為這次xx作文競賽主動籌備、仔細工作付出辛苦的老師們表示感謝。

一、有請x主任宣布本次作文競賽獲獎學生名單

二、下面有請x校長講話。

三、x老師是我校的一名退休老老師，在職期間勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘在教化戰(zhàn)線上幾十載如一日，退休后始終關切著xx中學的發(fā)展、牽掛著xx中學的學子們。這次特捐助人民幣x萬元支持我校開展這次作文競賽。讓我們以熱情的掌聲對x老師關切教化、支持教化的善舉表示誠心的感謝和最崇高的敬意

下面有請xxx老師講話

希望獲獎的同學，戒驕戒躁，以此為鍥機，燃起心中寫作的幻想；以此為起點，努力學習。爭取站在更高、更大的領獎臺上。

競賽頒獎典禮主持稿2

男：敬重的各位領導

女：各位嘉賓

男：敬愛的同學們

合：大家晚上好（鞠躬）

男：歡迎來到xx文學社20xx年“xx杯”征文大賽頒獎盛典的現(xiàn)場

女：下面請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是xx學院書記，團委xx老師，xx老師，校社團聯(lián)合會主席，我們晚會的冠名贊助商x院長及其代表（一一介紹，并停留一會兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們的到來！

男：出席我們晚會的還有xx學院學生會、xx學院社聯(lián)、xx俱樂部、xx社、將來創(chuàng)業(yè)社、x舞社、xx青年志愿者大隊、高校生發(fā)展協(xié)會、xx文學社、xx文學社、xx劇社。

男：以及xx辯論協(xié)會、xx青年、xx雜志社、xx書社、xx雜志社、xx

女：zz文學社、xx記者團、高校生通訊社、xx詩社、xx創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會、xx導游社、xx志愿者大隊、xx雜志社。（還有要另外介紹的社團）

讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來

男：青春的交響綻放華麗的激情

女：校內(nèi)的純真揮灑最美的真摯

男：一年的心情成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風采

男：今晚全部的目光，全部的掌聲，全部的歡呼，都聚焦在他們的身上

男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態(tài)

女：他們才華橫溢，用文字詠唱絢麗芳華

男：他們文思泉涌，用情感頌揚人性光輝

下面，請允許我宣布本屆xx文學社頒獎圣典正式起先

男：有請記為晚會致辭

男：激烈人心的時刻到了，下面即將頒發(fā)xx“xx杯”征文大賽優(yōu)秀獎，有請我們的開獎嘉賓校社聯(lián)主席為我們揭曉優(yōu)秀獎的獲得者

（禮儀引入他們并排好隊后）

男：請獲獎嘉賓上臺領獎，有請校社聯(lián)主席，xx文學社前任社長xx，前任副社長xx，前任編輯xx一同為獲獎嘉賓頒獎

男：感謝頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲慶賀他們

讓人期盼的時刻又來臨了，本屆xx文學社“xx杯征文大賽”三等獎得主會是誰呢？請xx老師為大家揭曉三等獎的獲得者

請獲獎嘉賓上臺領獎，有請x老師為他們頒獎

男：慶賀他們，感謝x老師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：

有請書記揭曉本屆xx文學社“xx杯”征文大賽二等獎的獲得者

（老師宣讀完畢）

有請頒獎嘉賓xxx老師與書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎

讓我們用熱情的掌聲慶賀他們

女：最激烈人心的時刻到了，下面有請我們晚會的冠名贊助商xx教化x院長為大家揭曉并頒發(fā)一等獎

有請我們的一等獎獲得者上臺領獎感謝x院長

下面我們有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言

特別感謝一等獎嘉賓的發(fā)言，同樣特別感謝今日出席的晚會的xx位入圍作者，特別感謝你們的投稿，感謝你們對xx的支持，你們的作品都將在第xx期xx上刊登。在此我們要特殊感謝全部的投稿者，希望你們以后能夠為我們帶來更多的優(yōu)秀作品，xx恒久歡迎你們的來稿。

結束語：

男：美妙的時間總是過得太快，就像讀一篇美麗的文，不經(jīng)意間便把時間消逝在美的享受之中

男：可我們不能停止青春的腳步，照舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天

女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一起迎接更加美妙的明天

男：在今日的晚會即將結束之際，我們再次感謝各位嘉賓的到來，

男：感謝xx教化對本次活動的大力支持，

女：感謝全部演員的傾情表演，更要誠心的感謝全部的觀眾們，感謝你們！

男：同樣感謝在場的全部工作人員表示誠心的感謝，讓我們期盼下一次的相聚！

女：xx文學社主辦20xx年“xx杯”頒獎盛典到此結束

男：祝大家晚安

競賽頒獎典禮主持稿3

平壩縣圖書館、平壩逸夫小學世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動

中華經(jīng)典詩文朗誦競賽、讀書征文競賽暨頒獎典禮

活動議程

時間：20xx年5月31號上午8：30—11：30，下午14:30—16:00.地點：逸夫小學操場

參會人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學全體師生及特邀領導、嘉賓。

一、各班級按指定位置就坐。

二、升國旗儀式。

三、主持人致開場詞。

四、介紹相關領導及評委。

五、宣讀評分標準及留意事項。

六、競賽起先。

七、宣讀讀書征文活動和中華經(jīng)典詩文朗誦競賽獲獎名單并頒獎。

八、總結本次活動或特邀領導講話。

九、競賽結束。

平壩縣圖書館、平壩逸夫小學世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動中華經(jīng)典詩文朗誦競賽、讀書征文競賽暨頒獎典禮活動

人員支配

一、總策劃：

劉惠萍、王艷瓊、肖樹西

二、評委：

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計分：

陳愛英、秦輝

三、主持人：

姚仁森

四、攝像：

章如喜

五、寫獎狀：

彭宏

六、安保：

楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)

七、服務：

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

競賽頒獎典禮主持稿4

女：有請XX老師上臺為他們頒獎。

女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在多數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。)

男：有請老師上臺為他們頒獎。

下面有請新生獎學金代表發(fā)言：

女：感謝XXXX同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮勉進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。

下面讓我們以熱情的掌聲歡迎XXXX講話

男：感謝XXXXX飽含深情的寄語。希望大家牢記XXXX的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。

(主持人共同語：)20xx-20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了成功的果實和勝利的喜悅;希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱忱和執(zhí)著迎接將來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最終,祝福大家在將來的日子里，取得更加輝煌的成果!

本次大會到此結束，感謝大家!

競賽頒獎典禮主持稿5

盈、雷：敬重的各位領導、各位來賓，征文競賽頒獎典禮暨主持稿。

婷、賴：敬愛的各位同學、各位摯友。

四人：大家，下午好！

雷：歡迎大家來到廣州工程技術職業(yè)學院，由新聞中心報社主辦的現(xiàn)場征文競賽頒獎典禮暨四校溝通活動會現(xiàn)場。我是主持人龔肖雷。

盈：我是主持人羅秋盈。

婷：我是主持人潘婷。

賴：我是主持人吳建賴。

盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是專心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。

雷：有一種炙熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創(chuàng)建文學的旺盛。

賴：青春是言語繁盛生長的季節(jié)，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。

婷：在追求志向的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校內(nèi)文學百花爭艷的今日，為進一步豐富校內(nèi)文化；

盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣闊文學愛好者溝通的橋梁

雷：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；

賴：現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。

婷：藝術與設計學院副院長崔小云老師（掌聲）

盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）

雷：以及本次活動東道主報社社長胡俊源（掌聲）

盈：人類因文化而底蘊深厚；

賴：校內(nèi)因生活而精彩升華；

婷：我們因回憶而漂亮華蜜。

雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。

盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請觀賞視頻。

退場

（雷與盈同上）

盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今日的累累碩果。

雷：沒有今日的兢兢業(yè)業(yè)，更不會有明天的絢麗輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影?，F(xiàn)在讓我們以熱情的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上臺發(fā)表講話。

退場

賴：再一次以熱情的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術與設計學院崔小云老師上臺為我們發(fā)表講話。

（詳細人物視到來的狀況而更改，假如老師不來就主任和社長講話）

賴與婷同上

婷：再把掌聲送給崔老師。

賴：出席今日頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業(yè)技術學院文學社的代表：

婷：來自城建學院金穗文學社的代表：

賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：

婷：特別感謝大家的到來，現(xiàn)在讓我們以熱情的'掌聲有請來自廣州水利水電職業(yè)技術學院文學社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。

退場

賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話，主持稿《征文競賽頒獎典禮暨主持稿》。句句肺腑之言動人心弦啊！接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。

退場。

雷：今日真是蓬蓽生輝啊！特別感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱情的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。

退場。

盈、雷上場。

盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯特性的風采。

雷：是啊，他們歡樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。

盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越幻想。我們都信任，動感隨著音樂而現(xiàn)，活力隨著腳步而出。下面請觀賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《歡樂崇拜》

兩人：掌聲有請。

退場。

婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊

賴：沒錯，跳動的音符都激發(fā)我們心靈的感應了，在享受歡樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也起先為競賽結果坐立難安啦。

婷：現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學

賴：網(wǎng)絡平安一班的劉嘉玲同學

婷：機器人班的鐘德林同學

賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自ERP班的趙文龍同學，掌聲有請。

婷：請獲獎者上臺領獎，現(xiàn)在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。

婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷

雷：哇！盈啊，我好艷羨你??！你得了獎嘢！你是怎么做到的呢？

盈：雷?。∧憔筒灰洫勎依?！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區(qū)區(qū)小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅決幻想的心，懷著感恩的心去信任我們的幻想會披荊斬棘，你說是不是呢？

雷：是啊，你說的對，我的將來，我信任；我的幻想，我信任。

盈：接下來讓我們以熱情的掌聲有請廣州水利水電職業(yè)技術學院為我們帶來詩歌朗誦《信任將來》。

退場

盈與雷又上場

盈：特別感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我信任聽朗聲后，我們都有理由信任自己的幻想，并為之努力，信任每一個文學夢。接下來讓我們傾聽著輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。

兩人不必下臺，侯在舞臺上。

雷：啊！多么美的文字?。∥覀兌际巧钤诿赖氖澜缋锏?，信任有些獲獎者的心跳已經(jīng)加速了。

盈：好啦。雷。不要再賣關子了，讓我們抓緊公布三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉

雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經(jīng)理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。

盈：請獲獎者上臺領獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎

兩人退場

賴：草熏風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫順，懷著炙熱與激情，奔騰而至

婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕

賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飄舞的風流瀟灑，浸潤千年，照舊芳香裊裊，沁人心脾。

婷：今日我們請來了城建學院的摯友們，為我們帶來了現(xiàn)場書法表演，掌聲送給他們。

退場

婷與賴又上場

婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)

賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。

婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起傾聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音

退場

賴與婷又上

賴：現(xiàn)在讓我宣布獲得本次現(xiàn)在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請

婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎者頒獎

退場

盈與雷上場

雷：哇，節(jié)目現(xiàn)在進行的如火如荼了，我也起先驚慌今年的冠軍原委會花落誰家?。?/p>

盈：先不要急啦。在這細胞與神經(jīng)驚慌的時刻，總要有所寄予才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個辦法。

雷：你這精靈鬼又想出什么辦法啦！說來聽聽吧！

盈：那就讓我們先來玩一個嬉戲吧。

雷（表情激烈）：對哦。說到嬉戲，我的細胞就起先興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個嬉戲嘢！

盈：哦？是什么嬉戲?。?/p>

雷：這個嬉戲的名字叫做《誰敢挑戰(zhàn)》。就是讓現(xiàn)場的觀眾摯友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學模特走臺步旋轉一周后走回來，肯定要走得有模有樣的，還要擺一個Post，假如輸?shù)袅司鸵貋怼Ｃ總€人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次成功就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發(fā)獎品，否則就哈哈哈……

盈：否則就要受到懲處啦，好吧！說一下懲處規(guī)則：假如輸?shù)舻哪且唤M呢，就要派一個代表挑現(xiàn)場的一位異性摯友，當然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔憂的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲處的人恒久記住這60秒的漫長與短暫。

雷：這懲處太牛逼了，大家說好不好?。?/p>

（幕后鼓動人心歡呼“好”）

盈：既然大家都說好了，那就讓我們起先嬉戲吧

（詳細狀況詳細分析，自己視狀況而主持，務必活躍現(xiàn)場）

--------------嬉戲結束

盈：精彩好玩的嬉戲過去了，生活啊，就是這樣像嬉戲，給我們的歡樂實在是太過于短暫了，似乎華蜜插著翅膀會飛，哎！真是煩人啊！

雷：盈?。∧阌衷跓┦裁戳?。

盈：哎！考試又要來了，我都沒有打算，不知道怎么辦??？

雷：哎！多大點事啊?？荚嚲涂荚噯h，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！

盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來觀賞華南農(nóng)業(yè)高校珠江學院的摯友們?yōu)槲覀儙硇∑贰蹲鞅住?。掌聲送給他們。

退場

雷：

競賽頒獎典禮主持稿6

為了保證書法教學的專業(yè)性，學校始終實行毛筆書法專職教學，重視專職老師的培育。

十多年里我們依托xx縣書協(xié)等專業(yè)學術組織培育了一大批優(yōu)秀書法老師，其中謝xx成長為省書協(xié)會員，羅xx等五人成長為市書協(xié)會員。

謝xx書法作品多次入選全國展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。

我們把書法列為學校特色建設項目，先后制定了三個書法教化發(fā)展規(guī)劃，提出了五年市內(nèi)知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。

經(jīng)過13年的辛苦耕耘，學校書法特色漸漸顯現(xiàn)，并且得到社會的公認。

學校先后成為省書法家協(xié)會教學訓練基地、省