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文檔簡介

2023年工作方案范文錦集十篇工作方案篇1

為了探究促進學校依法辦學、主動發(fā)展的教化管理機制,仔細貫徹《丹徒區(qū)制定和實施學校三年發(fā)展規(guī)劃,建立學校發(fā)展性督導評價制度的工作方案》的通知精神,強抓發(fā)展機遇,引領學??茖W、主動發(fā)展,全面反思總結過去三年學校發(fā)展的閱歷教訓;深刻思索學校將來三年發(fā)展的目標定位;主動探尋目標達成的有效途徑和方法。推動學校及早制定出20xx—20xx三年發(fā)展規(guī)劃。進一步明確方向,聚合力氣;把握機遇,續(xù)寫新篇。為做好前期工作,特制訂此工作方案。

一、成立領導小組,明確工作任務,統(tǒng)籌協(xié)調此項工作

1、成立統(tǒng)籌領導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、成立重點發(fā)展項目規(guī)劃小組:

(1)學校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃組:

(2)學校教化教學質量推動實施規(guī)劃組:

(3)學校特色建設規(guī)劃設計組:

(4)學校老師隊伍建設規(guī)劃組:

(5)校內文化建設規(guī)劃組:

(6)教化科研課題探討規(guī)劃組:

二、詳細工作剛好間支配

(一)前期打算階段(4月12日—4月20日)

1、召開校行政會,支配此項工作,成立相關組織。

2、制定前期工作方案。

3、完成前期調研的相關打算工作。

(二)調研、反思、總結、建言階段(4月21日—5月30日)

1、召開全校大會動員。下發(fā)問卷調查表。(5月7日周一)

年級組長于5月21日(周一)收齊后,交張主任。

2、召開座談會,廣泛征求看法和建議

召開學生干部座談會。

召開統(tǒng)戰(zhàn)對象座談會。

召開骨干老師座談會。

召開部分黨員座談會。

3、整理相關信息,形成書面報告。(6月7日前完成)

(三)起草修改《三年發(fā)展規(guī)劃》階段(6月10日—6月30日)

1、成立撰寫小組,擔當相關起草工作。

2、撰寫初稿提綱。

3、探討修訂初稿(6月20日前完成)

4、提交校務會、黨總支會探討。

5、征求教代會代表看法。

(四)專家論證階段(7月1日—7月15日)

召開論證會,聘請市區(qū)教化專家進行論證指導。

(五)提交學校教代會探討審核階段(8月14日—8月25日)

召開學校教代會,探討審議《市堰寶中學三年發(fā)展規(guī)劃》。

(六)實施階段(20xx年9月----20xx年6月)

根據《三年發(fā)展規(guī)劃》的分工支配和職責權限,相關人員負責詳細實施的領導工作。

工作方案篇2

一、工作目標

以科學發(fā)展觀為指導,從推動節(jié)能減排、改善空氣質量、服務民生動身,全面對全縣公交車開展尾氣污染專項治理活動,進一步改善車輛排放狀況,基本消退公交車“冒黑煙”現象。按“以補助”的形式,激勵對車齡較長的車輛提前報廢更新,切實為人民群眾出行營造良好的公交出行環(huán)境。

二、組織領導

成立XX縣交通運輸局公交車尾氣污染專項治理工作領導小組,詳細如下:

組長:陳勝昌縣交通運輸局局長

副組長:鐘曉東縣馬路運輸管理所所長

成員:許榮春周偉朱思春何健鄒曉輝

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣運管所,辦公室主任由許榮春擔當,辦公室人員由縣運管所客運股有關人員組成,負責專項整治工作的綜合協(xié)調、跟蹤督促和日常工作。

三、實施步驟剛好間支配

(一)制定方案階段(8月10日前)

縣公交企業(yè)要制定出公交車尾氣污染專項治理、維保等細化方案,形成主要領導親自抓、分管領導詳細抓,明確責任分工,層層抓落實,切實推動治理工作。

(二)實施治理階段(8月31日前)

1.縣公交公司要做好公交車尾氣治理安排,分批支配車輛進行規(guī)范的檢查修理。同時,針對存在冒黑煙現象的車輛,要根據“停一批、修一批、換一批”的要求,對冒黑煙車輛先停運、后修理。

2.對車齡較長且尾氣污染嚴峻難以治理的車輛,激勵進行提前報廢并更新。

3.治理過程中,對車輛進行零配件更換的,縣公交公司要做好登記造冊工作,以便備查。

工作方案篇3

20xx屆畢業(yè)生即將離校,為做好畢業(yè)生離校工作,引導畢業(yè)生心懷交院,感恩母校,營造平安、有序、文明、和諧的畢業(yè)氛圍,特制定本方案。

一、高度重視,統(tǒng)一思想,協(xié)調協(xié)作,注意細微環(huán)節(jié),做好畢業(yè)生離校工作。

畢業(yè)生離校工作是全校性重要工作,各相關職能部門要從學校發(fā)展的大局動身,本著便利畢業(yè)生愉悅離校的思想,規(guī)范工作流程,注意師德師表,仔細細致地做好畢業(yè)生的教化、管理、指導和服務工作,尤其做好服務工作。

二、詳細要求及工作日程支配

1、本屆學生離校手續(xù)的審批,采納“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”網上進行,學生處(資助中心和公寓中心)、教務處、財務處、圖書館和各學院(組織關系接轉)對學生與本部門相關業(yè)務完成狀況進行審核,對于審核通過的學生在“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”上進行審批,學生處依據離校系統(tǒng)審批結果發(fā)放畢業(yè)證書及檔案。

2、為便利學生,簡化離校流程,學生處、教務處、財務處、圖書館要在6月20日前將本部門離校審批結果的電子版?zhèn)鹘o網絡中心,由網絡中心統(tǒng)一上傳“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”,便于學院及畢業(yè)生查詢。

3、6月21日至24日各學院要通知和督促審批未通過的學生盡快辦理離校手續(xù),6月25日16:30以后辦理手續(xù)的同學將延后發(fā)放畢業(yè)證書。

4、各部門要支配專人負責學生離校手續(xù)的辦理工作,仔細把關,做好服務,剛好更新離校系統(tǒng)的數據。

5、日程支配:

三、加強畢業(yè)生離校期間學生管理

(一)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度

1、畢業(yè)生離校期間,輔導員必需跟班管理,跟班活動,深化學生寢室,做好學生思想政治工作,并保持通訊暢通;

2、重點加強公寓管理。要求畢業(yè)生自覺遵守公寓紀律,聽從管理,做到按時歸宿,愛惜公物,不起哄,不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不焚燒紙屑,自覺根據學校規(guī)定辦理離校手續(xù),在規(guī)定時間內搬離學生公寓;

3、發(fā)揮學生干部隊伍的作用,挖掘學生干部隊伍在學生中間的影響力、號召力,釋放正能量,引領文明離校、感恩離校風氣,發(fā)揮學生自我教化、自我管理、自我服務和自我監(jiān)督的作用。

(二)加強值班和剛好匯報制度

加強畢業(yè)生離校期間的值班工作,畢業(yè)生離校期間,輔導員值班實行雙班制,發(fā)覺隱患剛好處理同時向學生處匯報;全體畢業(yè)班輔導員要做到隨叫隨到;保衛(wèi)處加大巡查力度和頻率,保證剛好發(fā)覺、化解畢業(yè)生離校期間的各種沖突,盡全力為畢業(yè)生供應優(yōu)質服務,努力將隱患消退在萌芽狀態(tài),維護校內和諧穩(wěn)定。

工作方案篇4

環(huán)境會計報告有兩種形式,一種是在原有會計報表中增加環(huán)境會計諸因素的揭示與披露;另一種是獨立設置環(huán)境會計報表。目前,國際上還沒有統(tǒng)一的環(huán)境會計報表模式。因此,我國應在傳統(tǒng)會計報表內增加有關環(huán)境會計的核算資料,再輔之以報表附注、文字說明等,揭示企業(yè)基本的環(huán)境會計信息。在資產負債表中資產方應增列“自然資源環(huán)境資產”、“自然資源環(huán)境資產損耗”科目等;負債方增列“自然資源耗費”、“環(huán)境愛護支出”科目等;全部者權益方增列“自然資本”科目等。在損益表中增列“環(huán)境收入”、“環(huán)境預防費用”、“環(huán)境治理費用”、“環(huán)境損害費用”等。

(一)建立適應的會計理論導向

要求政府恰當地引導會計理論在環(huán)境會計方面做些探討,可以成立由會計、環(huán)境資源、法律等方面專家組成的機構,對環(huán)境會計理論、自然資源成本、環(huán)境影響成本、市場規(guī)則變動、法律體系變動等一系列有關問題進行探討,促使環(huán)境會計理論早日與會計實務相結合。以法律、法規(guī)的形式確定環(huán)境會計的地位和作用,使環(huán)境會計有法可依,增加實務的可操作性和統(tǒng)一性,避開各行其是,其詳細做法:一是修改《會計法》。要將環(huán)境會計的核算和監(jiān)督列入《會計法》,以法律形式確定環(huán)境會計的地位和作用。二是完善會計準則。要將涉及環(huán)境的內容列入會計要素,成為必需披露的內容,以防止有關部門和單位的短期行為。三是建立環(huán)境會計制度。要依據會計準則所規(guī)定的有關環(huán)境原則進行設計,使環(huán)境會計具有可操作性。

(二)給出資源明確的價格信號,形成合理的價格體系

首先,國家對于資源的運用,應堅持有償原則,盡量不采納或少采納免費(稅)的形式。對有限的資源免費消費、無償運用,無疑將導致資源的耗盡和環(huán)境的惡化,同時也不利于環(huán)境會計信息的核算與披露。其次,應形成合理的價格體系,充分發(fā)揮價格的宏觀調控作用。環(huán)境會計要將總成本理論應用于環(huán)境會計實務,這樣商品的成本中加入了資源成本,會使商品價值得到客觀反映,使各種商品的比價能反映資源成本。這是市場經濟發(fā)展的必備條件,是價值規(guī)律和公允競爭、優(yōu)勝劣汰的客觀要求。

(三)進行環(huán)境會計試點工作

在加大環(huán)境會計理論探討及實施力度的基礎上,遵循由簡入繁,從易到難的原則,從相對明確、簡潔和易于了解的環(huán)境會計核算科目入手,在部分地區(qū)、部門試行。結合詳細狀況,對不同的產業(yè)和產品、不同的地點和不同的時期選擇不同的核算內容和標準;同時,可以實行“雙軌制”,將現行的會計核算體系和探究性環(huán)境會計核算體系并行,在取得切實可行的閱歷后,再進一步深化探討推廣實施。

(四)加強對環(huán)境會計的宣揚教化

實施環(huán)境會計不僅是一個會計問題,也是一個困難的環(huán)境問題和社會問題,還是一個浩大的系統(tǒng)工程。因此,應加強公民的環(huán)保意識教化,加強學校環(huán)?;A學問教化,在中小學增設環(huán)保常識課,在財經院校增設環(huán)境會計、環(huán)境審計課;加強在職會計人員的環(huán)境會計培訓工作,加大對環(huán)境會計的宣揚力度。

工作方案篇5

一、20xx屆高考組考送考工作領導小組:

組長:王勇

副組長:曾憲平

成員:侯暉趙勇為李約進劉曉麗廖向春曾巧麗

二、考點負責人:

領隊:曾憲平

考點:永興一中參考學生:24人

三、賓館學生管理總負責人

山水銀都酒店總負責:侯暉

成員:趙勇為李約進劉曉麗廖向春曾巧麗

(學生人數:24人男生:12人,女生:12人)

四、責任分工:

送考動員大會組織:曾憲平侯暉

(6月5日上午9:30,192班教室)

接送車輛調配:侯暉曹直平

后勤伙食保障:曹直平陳浩順

房號、餐座、車輛支配:趙勇為

五、送考人員支配:高三全體老師

六、考試時間及科目:

6月7日上午:語文09:00—11:30下午:數學15:00—17:00

6月8日上午:綜合09:00—11:30下午:英語15:00—17:00

七、考試期間車輛支配:

1、6月6日車輛12:30前到學校體育館前坪集合,貼好高考車牌(責任人:曹直平);附:公交車牌號:湘L54905司機電話/p>

2、全部考生于13:30到學校體育館前坪集合上車(責任人:趙勇為);3、14:08全部車輛按序號動身到賓館,帶隊老師發(fā)放房卡,行李放房間,15:20在酒店大堂集合,考生跟著帶隊老師到永興一中考點進行考前培訓(責任人:侯暉);

4、考前培訓完后,學生到賓館找?guī)ш犂蠋燁I取房卡(房卡妥當保管,遺失要賠償),17:30到賓館餐廳吃晚飯,一律在本酒店用餐,晚餐后進房間復習不得外出。

5、6月8日下午車輛17:00到賓館接學生行李,學生自己把行李裝上車,房卡交給帶隊老師,然后返回學校。(責任人:趙勇為);

八、送考老師職責:分好工,責任到人

成員:趙勇為李約進劉曉麗廖向春曾巧麗

1、送考期間保證通訊工具24小時暢通,便于溝通聯(lián)絡協(xié)調。

2、送考老師的主要職責是關切服務考生,穩(wěn)定考生心情,處理偶發(fā)事務,收發(fā)考試工具袋。

3、送考老師必需備有送考的學生名單及聯(lián)系電話,并將自己的電話告知學生。

4、6月5日前送考老師到班上把被送考的學生找出見面,約定6月6

日下午看考場的時間、去的方式及集合地點,更要從關切的角度,提示考生留意有關問題。如有學生未到,請干脆電話聯(lián)系,單獨見面,當面囑咐。

5、6月6日下午4:00前與送考的學生一同看考場、考點培訓,重點任務是與學生一道到考點現場確定集合地點。確定集合地點時,肯定要考慮可能出現的暴曬或暴雨天氣狀況。

6、特殊強調考前考后送考老師均在確定集合地點與學生見面,收發(fā)考試工具袋并點名。留意關注學生心情,主動關切服務學生。

7、送考老師要特殊提示學生留意如下幾點:

①留意出門時檢查準考證、身份證、2B鉛筆、簽字筆及作圖工具等是否備好。

②留意飲食睡眠。

③留意勿帶手機、草稿紙、手表、計算器入場。(可帶商標撕了的礦泉水進場)

④留意可能出現的燥熱天氣或大雷雨狀況,既防疾病,又防交通堵塞,避開遲到。

⑤留意如交通堵塞,緊急時可憑準考證向交警、城管求助。⑥留意如忘帶準考證,立刻與送考老師及家長聯(lián)系。

⑦留意在考試中如遇外校淘氣學生的干擾不要理睬,以免被誤判違紀。

⑧留意不要和其他考生及監(jiān)考老師發(fā)生任何沖突。有狀況,向送考老師反映。

⑨留意提示考生:有三種狀況下安檢——考前查看考場時,考試期間入場時,入場后因特別緣由離開考場后返回時;不得以各種形式阻擾或拒絕接受檢查;要以平常心主動協(xié)作檢查。

8、送考老師在得知有學生生病時,應剛好與班主任及家長聯(lián)系。

9、遇有學生被誤判舞弊,送考老師首先是穩(wěn)定考生心情,并盡快與考點負責領導聯(lián)系。

10、各考點送考老師肯定要團結、細心,聽從總負責人的支配。11、6月8日下午考完英語全部學生干脆從考點門口上車返回賓館,然后返校。

12、在不違反考試紀律的前提下,最大限度的維護我??忌婧臀倚s譽。

一年一度的高考工作牽系千家萬戶,我們必需以百倍的努力,服務好學生,服務于家長,讓領導放心,讓社會滿足。

永興職中

20xx-6-3

附:聯(lián)系人電話

曾憲平/p>

侯暉/p>

趙勇為/p>

工作方案篇6

一、高度重視工業(yè)園區(qū)消防工作。建立健全工業(yè)園區(qū)消防工作責任機制

堅持“平安第一、預防為主”方針,做好工業(yè)園區(qū)消防工作是推動工業(yè)園區(qū)建設可持續(xù)發(fā)展的關鍵。各級政府和相關部門要提高對工業(yè)園區(qū)消防工作重要性的相識。切實加強對工業(yè)園區(qū)消防工作的領導,嚴格落實政府和部門消防平安工作“一崗雙責”制。各地在探討制定工業(yè)園區(qū)招商引資和工程建設政策時,要立足當前,著眼長遠,不得制定與消防法律法規(guī)相沖突、影響工業(yè)園區(qū)消防工作發(fā)展的政策和規(guī)定。要將園區(qū)消防工作與園區(qū)規(guī)劃部署和經濟建設同部署、同實施、同考核,確保消防工作與工業(yè)園區(qū)建設發(fā)展相適應。要剛好探討解決當地工業(yè)園區(qū)消防平安工作中存在突出問題,主動探究和建立工業(yè)園區(qū)消防平安管理的長效機制。

二、科學制定和執(zhí)行消防規(guī)劃。嚴格落實消防行政審批,切實限制火災隱患源頭

要依據《消防法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,各地在規(guī)劃建設工業(yè)園區(qū)時。編制既符合實際又適度超前、既突出重點又兼顧全面的消防規(guī)劃,使工業(yè)園區(qū)功能布局合理。要將消防規(guī)劃納入總體規(guī)劃同步實施,確保消防平安布局、消防站、消防車通道、消防水源、消防通信等消防基礎設施與其他市政設施同規(guī)劃、同建設、同實施。對已經建成的園區(qū),根據國家有關規(guī)定和要求,本著“適度整改、全面完善、重點防范”基本原則,加強消防基礎設施建設。對新建的園區(qū),堅持從源頭把關,嚴格依照消防規(guī)劃要求,高起點、高標準、高質量地抓好建設。對園區(qū)內的建設工程,要嚴格申報辦理消防設計審核、竣工消防驗收和備案抽查等審批手續(xù)。對不符合工業(yè)園區(qū)消防平安布局要求的建設項目,國土部門不得批準建設項目用地手續(xù),規(guī)劃部門不得核發(fā)建設工程規(guī)劃許可證;對按規(guī)定須要進行消防設計審核的項目,未申報審核或審核不合格的項目,建設部門不得核發(fā)施工許可證;對根據國家標準須要進行消防設計的建設工程,未經消防驗收合格的房產部門不得頒發(fā)相關房屋權屬證書;對不具備消防平安條件的危急物品生產儲存企業(yè),安監(jiān)部門不得頒發(fā)平安生產許可證。對未經消防設計審核合格擅自施工、未經消防驗收合格擅自投入運用的建設工程,公安消防機構要依法予以查處。對賜予責令停止施工、停止運用或停產停業(yè)的剛好將責令停止施工、停止運用或停產停業(yè)狀況抄送到有關部門,有關部門要依法實行措施進行處理。要通過部門之間親密協(xié)作和齊抓共管,杜絕園區(qū)建設工程先天性火災隱患的產生。

三、落實消防平安責任。規(guī)范消防平安管理

明確園區(qū)消防工作責任,各地要加強園區(qū)消防工作領導。要通過逐級簽訂消防平安責任書等形式,把消防平安責任落實到各單位、各部門。園區(qū)內企業(yè)要嚴格落實消防平安崗位責任制,建立消防平安制度,健全消防平安機構,定期組織消防平安檢查和巡查,制定滅火和應急疏散預案并定期進行演練。要仔細組織本單位員工進行崗前培訓,定期組織消防平安責任人、消防平安管理人、自動消防設施值班操作人員、從事火災危急性作業(yè)人員、易燃易爆危急物品操作等人員參與消防部門組織的特地培訓,并經考核合格持證上崗。各級公安消防機構和公安派出所要主動做好服務,幫助指導園區(qū)制定并落實消防規(guī)劃,建設好公共消防設施;督促指導園區(qū)企業(yè)申報辦理消防平安審批手續(xù)并開展日常的消防平安工作,剛好將園區(qū)企業(yè)按規(guī)模級別納入日常消防監(jiān)督管理。

四、主動發(fā)展工業(yè)園區(qū)多種形式消防隊伍建設

因地制宜地發(fā)展各種形式的消防隊伍。園區(qū)內的每個企業(yè)均要組建具有肯定滅火實力的志愿消防隊,各地要充分發(fā)揮園區(qū)、企業(yè)的主動性。距離城區(qū)較遠、具有肯定規(guī)模且火災危急性較大的工業(yè)園區(qū)或企業(yè)要組建專職消防隊。要常常組織園區(qū)內各種形式消防隊伍進行培訓和實戰(zhàn)演習,提高工業(yè)園區(qū)和企業(yè)自防自救實力。

工作方案篇7

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直有關單位:

近期,全國一些地方相繼發(fā)生重特大火災事故,給國家和人民生命財產平安造成了嚴峻損失。省、市政府特地下發(fā)了通知,對今冬明春的消防平安工作提出了詳細的要求。為仔細實行省、市通知精神,切實做好今冬明春的消防平安工作,為我區(qū)經濟和社會發(fā)展創(chuàng)建良好的消防平安環(huán)境,特作如下通知:

一、進一步提高相識,嚴格落實責任制

平安生產責任重于泰山。各級、各部門要高度重視,以對國家和人民高度負責的看法,仔細做好消防平安工作。要切實落實消防平安責任制,各級、各部門主要負責同志要對本地區(qū)、本部門的消防平安負總責,分管領導負有詳細領導責任。要把消防平安生產責任和措施層層分解落實,落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街和企業(yè),落實到每個崗位。安監(jiān)、消防部門要進一步加強對各部門、各單位消防平安責任制落實狀況的監(jiān)督檢查,確保責任制落到實處。要肅穆事故處理紀律,對玩忽職守、造成重大事故的,依法從嚴追究有關單位及其負責人的責任。

二、突出重點,把消防平安工作落到實處

一方面,要做好人員密集場所平安整治工作。各級、各有關部門要根據《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定,深化開展人員密集場所平安整治。凡疏散通道、平安出口被封堵占用或在營業(yè)、生產、有人住宿期間被封閉的,必需馬上改正。對應急照明設置場所、位置、數量不符合消防技術規(guī)范要求的,常閉式防火門閉門裝置損壞不能保持常閉狀態(tài)的,疏散門開啟方向錯誤的,以及商住樓經營部分與住宅部分的平安出口未分開設置的,要責令限期整改。對在人員密集場所的疏散通道、疏散樓梯、平安出口處設置鐵柵欄的和在公共區(qū)域的外窗(包括學生、幼兒、老人、病員的集體宿舍和員工休息的房間外窗)安裝金屬護欄影響消防平安疏散和應急救援的,要馬上拆除。對拒不按要求整改或逾期不整改的,要依法強制實施并予以懲罰。

另一方面,要加強生產經營單位用電平安管理。各級、各有關部門要仔細實行《平安生產法》、《電力法》等有關法律法規(guī),切實加強用電平安管理。對用電平安隱患嚴峻,隨時可能發(fā)生平安事故的單位,要責令其馬上停產停業(yè)整頓;對整改后仍達不到平安生產條件的,依法予以關閉。同時,有關部門要依法吊銷其相關證照,供電部門要按規(guī)定馬上拆除其供電連接設備。

三、組織開展消防平安檢查,切實消退事故隱患

要以賓館、商場、批發(fā)市場、影劇院、歌舞廳、學校、醫(yī)院、車站、建筑工地、林場、礦山以及易燃易爆化學危急品生產、儲存、銷售、運用的單位為重點,在全區(qū)范圍內馬上組織開展一次消防平安檢查。有關單位要仔細做好自查自改工作,根據《消防法》、《XX省消防條例》、《公共消遣場所消防平安管理規(guī)定》和省公安廳《關于開展公眾聚集場所消防平安專項治理的通告》等有關消防法律法規(guī)和技術規(guī)范的規(guī)定,思想匯報專題比照檢查消防平安責任制、平安用火用電、裝飾裝修、消防設施器材、平安疏散、滅火設備等方面存在的問題和缺陷。對自查發(fā)覺的`隱患和問題,要制定切實可行的整改方案,仔細落實整改措施。在各單位自查基礎上,公安、安監(jiān)、消防等部門將組成檢查組,實行明查暗訪等形式,到重點行業(yè)和單位進行檢查。對檢查發(fā)覺的重大火災隱患,要做到盯住不放,跟蹤督查,一抓究竟,責令限期整改。凡不具備消防平安基本條件,有可能造成重大火災的,一律依法責令停業(yè)整頓;對拒不整改的,堅決予以取締。

以上是《某區(qū)關于做好今冬明春消防平安工作方案》的范文參考具體內容,涉及到消防、平安、單位、落實、有關、工作、部門、整改等方面,希望大家能有所收獲。

工作方案篇8

伴隨著新課程改革的春風,新課改的模式進入了我們的校內,融入了我們的生活,為我們供應了一種開放的制度框架,營造了一個學習型、寬松型的文化氛圍,為老師供應了一個專業(yè)發(fā)展的平臺。因而,在新課程改革理念的引領下,我將仔細的學習新課改的各項學問,融入教學創(chuàng)新工作當中,借助同伴互助提高教學理念,感悟教學真諦。結合新課改下中學英語教學模式,我將仔細完成自己的個人研修安排:

一、指導思想

在新課程改革理念的要求下,當前的教化教學方式也須要有肯定的轉變,這樣才能真正地適應新課程的模式。因此,就必需引進先進的教學學問和教學模式來適應當前我們的教學須要。我應當加強學習,努力提高自己,變更當前我的教學模式。

二、學習內容和形式

1、我將以新課改教化理念為指導,以新課改試驗探討為重點,不斷學習和探討新課改的創(chuàng)新點和重點,并把它作為新課改的突破口。把立足點放在新課改的要求和在教學實際中遇到的問題結合起來,把切入點放在老師教學方式和學生學習方式上,把目標放在師生之間的共同發(fā)展上。

2、我將仔細研讀教材,結合教材內容,充分發(fā)揮自己在教學中的作用,努力提高自己的教化教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3、我將結合自己所教的兩個班級的特點,具有針對性的教學。重視學生的創(chuàng)新精神和實踐實力的培育,為學生的終身學習服務。

三、詳細措施

1、注意在日常的教學中滲透新課程改革的理念。仔細學習此次“國培安排”內容,并通過先進的教化理念來彌補和改正值前我在教學中所存在的問題,不斷完善自己的教學模式,提高自己的教學水平,找尋一條適合自己教學的路,爭取漸漸形成自己的教學特色。

2、多觀看新課改相關的書籍,努力找尋適合自己的一種教學模式。同時,也多聽其他老師的課,仔細做好筆記,取其精華去其糟粕。

3、仔細備好每一堂課,此外也課后進行剛好的反思,把不足之處剛好改正。同時,仔細聽取學生和其他老師的反饋信息。

4、正確運用現代教學設施進行協(xié)助。新課改當中,現代教學設占據很重要的角色,它利用視頻、音頻、圖像來吸引學生的愛好,讓學生在英語學習中歡樂的學習。

5、正確對待每個學生,樹立現代學生觀,以發(fā)展的眼觀對待每個孩子,努力做到因材施教。

6、我將以虛心的學習看法對待此次的培訓,對自己的專業(yè)教學做一個具體的分析,不斷創(chuàng)新自己的教學模式,讓自己的教學適應新課改的要求。

工作方案篇9

一、XX企業(yè)基本狀況

XX企業(yè)位于市XX街道,是生產電子元件的小企業(yè),設有生產、供銷、質檢、財務等主要部門,有職工XXX人,其中生產崗位職工XXX人,管理崗位職工XX人。激勵機制設計要著重從提高生產崗位職工勞動主動性和管理崗位職工工作責任心兩方面來考慮,以達到激勵的目的。

二、激勵目標

激勵目標分2個方面,一是薪酬激勵。生產崗位職工實行完成生產任務薪酬遞增制,即在保證產品質量的基礎上,完成生產任務越多,薪酬越高。管理崗位職工實行考核制,按考核等次增加薪酬。二是精神激勵。生產崗位職工完成生產任務好,管理崗位職工管理優(yōu)秀,由企業(yè)每季度表彰一次,賜予肯定獎金。通過激勵,提高職工的生產工作主動性,促進產量提高、質量變好、管理先進,提升企業(yè)整體經濟效益。

三、激勵理由

激勵是指通過滿意職工的須要使其努力工作,實現組織目標的過程。激勵可以使職工清晰相識到自己在企業(yè)中的價值所在,清晰了解到在企業(yè)中應扮演的角色,最終實現人力資源的合理配置。薪酬激勵是把職工的薪酬與績效掛鉤,以經濟利益的形式來激勵職工的主動性,讓他們感到個人利益與企業(yè)整體利益休戚相關,情愿為企業(yè)整體利益服務。精神激勵是通過對職工的表彰,增加職工的自傲感和榮譽感,有效培育職工對企業(yè)的忠誠和信任度,使職工更加刻苦勤奮、仔細努力為企業(yè)工作,創(chuàng)建更好的經濟效益。

四、激勵方案

1、薪酬激勵

生產崗位職工依據不同的崗位工種確定基本生產任務薪

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