




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《貨幣銀行學(xué)》第一章貨幣與貨幣制度了解貨幣的定義、特性、功能以及貨幣制度的基本概念和分類,以及貨幣供給與貨幣需求的關(guān)系。貨幣的定義貨幣是指一種被廣泛接受并可以代表價(jià)值的交換媒介,通常以紙幣和硬幣的形式存在。貨幣的特性價(jià)值尺度貨幣可以作為衡量商品和服務(wù)相對(duì)價(jià)值的尺度,方便比較不同物品間的價(jià)值大小。流通性貨幣易于交換、流通,可以方便地用于購(gòu)買商品和支付債務(wù)??蓛?chǔ)備性貨幣可以被保存并在需要時(shí)使用,比如存放在銀行賬戶中或持有現(xiàn)金。穩(wěn)定性貨幣應(yīng)當(dāng)保持相對(duì)穩(wěn)定的價(jià)值,減少通貨膨脹和貶值對(duì)經(jīng)濟(jì)的不利影響。貨幣的功能1交換媒介貨幣作為交換媒介,方便人們購(gòu)買和銷售商品和服務(wù)。2價(jià)值保存貨幣可以作為一種穩(wěn)定的價(jià)值儲(chǔ)藏形式,保存財(cái)富并用于未來(lái)消費(fèi)。3計(jì)量單位貨幣是衡量物品和服務(wù)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),用作計(jì)算和比較價(jià)格。4債務(wù)支付貨幣可用于償還債務(wù),使人們能夠履行經(jīng)濟(jì)承諾。貨幣的歷史演變1物物交換在古代,人們通過(guò)直接交換物品進(jìn)行貿(mào)易。2商品貨幣人們將某種商品作為普遍接受的媒介,如谷物、貝殼等。3金屬貨幣金屬成為廣泛接受的交換媒介,如金、銀等。這種貨幣具有堅(jiān)固且可以分割的特性。4紙幣隨著時(shí)間的推移,紙幣逐漸取代金屬成為主要的貨幣形式。貨幣制度的基本概念貨幣發(fā)行機(jī)構(gòu)貨幣政策貨幣供應(yīng)量貨幣政策工具貨幣的分類法定貨幣由政府法定并強(qiáng)制接受的貨幣,如紙幣和硬幣。商品貨幣以有價(jià)值且可用于交換的商品作為貨幣,如金屬、珠寶等。數(shù)字貨幣以電子形式存在的貨幣,不依賴于實(shí)體媒介,如比特幣。貨幣供給與貨幣需求貨幣供給中央銀行發(fā)行貨幣商業(yè)銀行通過(guò)貸款創(chuàng)造貨幣政府的開(kāi)支和稅收對(duì)貨幣供應(yīng)有影響貨幣需求個(gè)人和企業(yè)對(duì)貨幣的需求(購(gòu)買商品、支付工資等)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生國(guó)防教育合作協(xié)議
- XX廣告噴繪制作合同5篇
- 醫(yī)療居間服務(wù)合同范本
- 華為配件采購(gòu)合同范本
- 個(gè)人辭職申請(qǐng)報(bào)告
- 個(gè)人車位轉(zhuǎn)讓合同
- 護(hù)理學(xué)試題(含答案)
- 醫(yī)療房屋租賃合同范本
- 保健按摩師初級(jí)題庫(kù)+參考答案
- 公司美甲店入股合同范本
- 外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)課文翻譯
- 口語(yǔ)教程4整套課件完整版教學(xué)教程最全電子講義教案
- 高壓氧艙課件
- 加德納多元智能測(cè)評(píng)量表【復(fù)制】
- 譯林英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)4B各單元教學(xué)反思
- QC成果提高大跨度多節(jié)點(diǎn)曲面鋼桁架一次安裝合格率
- 國(guó)家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
- 環(huán)氧乙烷固定床反應(yīng)器課程設(shè)計(jì)
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
- 如何建構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維 課后測(cè)試
- 施工方案(行車拆除)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論