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第頁共頁2023年幼兒園大班清明節(jié)活動(dòng)方案策劃清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是關(guān)注學(xué)生生命教育的良好時(shí)機(jī)。為了提高幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,我校決定在2023年幼兒園大班開展一系列的清明節(jié)活動(dòng)。以下是詳細(xì)的活動(dòng)方案策劃。一、活動(dòng)主題:傳承與感恩——領(lǐng)略清明節(jié)的文化魅力二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的良好品德,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。2.培養(yǎng)幼兒的思維能力和觀察能力,提高他們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)知水平。3.激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)他們的民族自豪感。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力,提高他們的動(dòng)手能力。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.清明節(jié)主題知識(shí)講解通過故事、繪本等形式向幼兒介紹清明節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、食物等知識(shí),引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化的魅力。2.清明節(jié)祭祖儀式由幼兒和家長一同參與,學(xué)校提供鮮花、水果等祭品,讓孩子們感受到祭祀親人的儀式感。3.手工制作傳統(tǒng)文化手工藝品開展和清明有關(guān)的手工制作活動(dòng),如剪窗花、畫扇子、糖人等,讓幼兒親自動(dòng)手制作,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。4.詩歌朗誦和表演教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與清明相關(guān)的詩歌,并進(jìn)行朗誦和小表演,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和表演藝術(shù)。5.參觀紀(jì)念館和墓地組織幼兒參觀清明節(jié)相關(guān)的紀(jì)念館和墓地,了解歷史人物的事跡和對(duì)清明節(jié)的貢獻(xiàn),培養(yǎng)他們對(duì)歷史的了解和尊重。6.清明文化展示組織幼兒帶來有關(guān)清明節(jié)的家庭文化展示物品,通過親子分享活動(dòng),讓孩子們了解更多清明節(jié)的相關(guān)文化。四、活動(dòng)安排:時(shí)間:2023年4月1日-4月7日地點(diǎn):幼兒園教室和戶外場地具體安排:1.前期準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備教材、故事書籍、祭祖用品等;學(xué)校布置活動(dòng)場所,宣傳清明節(jié)活動(dòng)等。2.正式活動(dòng):-第一天:開展清明節(jié)主題知識(shí)講解活動(dòng)-第二天:進(jìn)行清明節(jié)祭祖儀式-第三天:開展手工制作傳統(tǒng)文化手工藝品活動(dòng)-第四天:進(jìn)行詩歌朗誦和表演活動(dòng)-第五天:組織參觀紀(jì)念館和墓地-第六天:開展清明文化展示活動(dòng)-第七天:總結(jié)活動(dòng),進(jìn)行清明節(jié)主題班會(huì)。五、評(píng)估方式:1.老師觀察幼兒的參與情況和學(xué)習(xí)成果,并制定個(gè)別教育計(jì)劃。2.幼兒自我評(píng)價(jià)和互評(píng),通過班會(huì)形式分享活動(dòng)收獲。六、活動(dòng)預(yù)期效果:通過這一系列的清明節(jié)活動(dòng),幼兒們將深入了解和體驗(yàn)清明節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí),通過祭祖儀式、手工制作、文化展示等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力,促進(jìn)其身心全面發(fā)展。此外,通過參觀紀(jì)念館和墓地等活動(dòng),讓幼兒感受到歷史和傳統(tǒng)文化的變遷,培養(yǎng)他們的歷史意識(shí)和尊重他
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