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文檔簡介
第1課殖民地人民的反抗斗爭一拉丁美洲的獨立運動知識結(jié)構(gòu)印度民族大起義二通過了解拉丁美洲獨立運動與印度民族大起義等史事,理解殖民地民族解放斗爭的正義性和艱巨性。課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)010203
立足時空觀念和史料證實,知道拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的背景和過程。立足唯物史觀,理解殖民地民族解放斗爭的正義性和艱巨性。
立足史料證實和歷史解釋,理解拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的影響。
唯物史觀
時空觀念
史料證實歷史解釋
家國情懷課程導(dǎo)入一、拉丁美洲的獨立運動1、拉丁美洲的地理概念拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲、西印度群島和南美洲。這一地區(qū)曾長期淪為西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙語和葡萄牙語為官方語言,而這兩種語言又都是從拉丁語演變而來的,因此,這一地區(qū)被稱為“拉丁美洲”。而美洲包括南北美洲大陸及其鄰近的島嶼。美國拉丁美洲一、拉丁美洲的獨立運動2、拉丁美洲的歷史淵源(1)古代美洲三個文明中心瑪雅文明?-15世紀(jì)中阿茲特克文明14-15世紀(jì)中印加文明13-16世紀(jì)中一、拉丁美洲的獨立運動2、拉丁美洲的歷史淵源
新航路開辟后,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國先后走上對亞非拉得殖民擴張道路。西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地區(qū)基本上處在西班牙的殖民統(tǒng)治之下。(2)西班牙和葡萄牙對拉丁美洲的侵略一、拉丁美洲的獨立運動3、拉丁美洲獨立運動的概況(1)背景:①西方殖民者殘酷的統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪激起拉丁美洲人民的強烈反抗②美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響(2)時間:18世紀(jì)末19世紀(jì)初(3)領(lǐng)導(dǎo)人:玻利瓦爾(北部)圣馬?。喜浚?/p>
玻利瓦爾是拉丁美洲獨立運動的重要領(lǐng)導(dǎo)人。他出生在西班牙殖民地新格拉納達(dá)總督轄區(qū)加拉加斯城,幼年時父母雙亡,青年時去歐洲求學(xué),深受法國啟蒙思想的影響,立志以解放祖國為己任。他發(fā)誓說:"在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會平靜?!彼x無反顧地投身獨立運動,與殖民者展開了艱苦卓絕的斗爭。
他認(rèn)為“解放者”的稱號高于一切,憧憬著建立拉丁美洲各國的聯(lián)盟。為紀(jì)念他的功績,現(xiàn)在的玻利維亞共和國就是以他的名字命名的。玻利瓦爾知識鏈接:玻利瓦爾知識鏈接:圣馬丁圣馬丁是拉丁美洲獨立運動的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一,他出生于阿根廷的一個西班牙殖民官吏家庭,8歲時遷居西班牙,早年曾就讀于馬德里軍事學(xué)院,并在西班牙軍隊中服役多年,具有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗,獲少校銜。他一生大部分時間都致力于南美的解放斗爭。1814年起圣馬丁組織訓(xùn)練了一支驍勇善戰(zhàn)的“安第斯軍”,并指揮它于1818年解放了智利。1821年,圣馬丁率部進(jìn)入秘魯,秘魯宣告獨立。不久,圣馬丁將軍隊指揮權(quán)交給玻利瓦爾,悄然隱退,在歐洲度過了余生。他和玻利瓦爾會晤的內(nèi)容,至今不明。但是,他以獨立大局為重、急流勇退的精神受到后人的稱贊。1878年,阿根廷、智利和秘魯在紀(jì)念圣馬丁誕生100周年時,共尊他為“祖國之父”。圣馬丁一、拉丁美洲的獨立運動3、拉丁美洲獨立運動的概況(4)過程:
在南美洲北部地區(qū),玻利瓦爾宣布解放黑人奴隸,承諾勝利后分給起義士兵土地。玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍隊,由北向南,轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地,橫掃南美大陸上的西班牙軍隊。成立“大哥倫比亞共和國”。
在南美洲南部地區(qū),圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫毩⑦\動。(5)意義:①沉重打擊了殖民統(tǒng)治,鼓舞了殖民地人民的反抗斗志。②實現(xiàn)民族獨立,形成了后來的拉丁美洲國家格局,為社會經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。圣馬丁和玻利瓦爾被譽為南美的“解放者”視頻:玻利瓦爾19世紀(jì)中期的印度1.民族大起義前的印度古印度是四大文明古國之一,公元前2500年誕生了印度河文明(主要位于今巴基斯坦境內(nèi))。公元前1500年左右,中亞的雅利安人進(jìn)入南亞次大陸,征服當(dāng)?shù)毓庞《热?,建立了一些奴隸制小國,并確立種姓制度,吠陀教開始發(fā)展為婆羅門教。公元前4世紀(jì),孔雀王朝統(tǒng)一印度,開始推行佛教,并向外傳播。約前188年,孔雀帝國滅亡后群雄割據(jù)、外族入侵,印度教和伊斯蘭教興起。1600年英國侵入莫臥兒帝國,建立東印度公司,1757年以后逐步淪為英國殖民地。二、印度民族大起義2.印度民族大起義的背景二、印度民族大起義(1)19世紀(jì)中期,印度已淪為英國的殖民地。(2)英國殖民者進(jìn)一步加強對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫,激起印度各階層人民的強烈不滿。①英國向印度傾銷機器生產(chǎn)的紡織品,使印度的手工棉紡織遭到沉重打擊,許多手工業(yè)者因此破產(chǎn)。②英國殖民者還以各種借口兼并印度王公的領(lǐng)地。③英國殖民者取消了對印度土兵的較為優(yōu)厚的待遇,并且不尊重他們的宗教信仰。印度民族起義的導(dǎo)火線——涂油子彈事件
英國在侵略印度的過程中,雇傭當(dāng)?shù)厝水?dāng)兵,為殖民統(tǒng)治服務(wù),這些人被稱為“土兵”。當(dāng)時,駐印度的英印軍隊共24萬人,土兵有20多萬人。1857年初,發(fā)生了“涂油子彈事件”。英國殖民者發(fā)給土兵的子彈用涂有牛油或豬油的紙包裝,使用時要用牙咬開。土兵信奉印度教或伊斯蘭教,印度教教徒敬牛,伊斯蘭教教徒禁食豬肉。英國殖民者的行為嚴(yán)重傷害了土兵的宗教感情,成為大起義的導(dǎo)火索。知識拓展(2)領(lǐng)導(dǎo)者:1857年——1859年(4)參加者:封建王公
(3)主力:(1)時間:(5)英雄人物:土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者、封建王公印度土兵3.印度民族大起義概況章西女王二、印度民族大起義章西女王——克拉什米·巴依
拉克希米·巴依(1835—1858)是中印度北部章西土邦的女王,亦稱章西女王。她是1857~1859年印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者之一。1858年3月,英軍圍攻章西城。女王已經(jīng)做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。她訓(xùn)練了一支強兵,親自巡視城堡,檢查武器,實行堅壁清野,幾次打退英軍。但是他們?nèi)鄙偻庠詈笥④娡蝗氤抢?。章西女王和少?shù)人突圍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地,最后戰(zhàn)斗中,她獨自一人還擊包圍她的敵人。女王用盡最后一點力氣把前面那個敵人砍翻在地,章西女王犧牲時年僅23歲。知識鏈接:章西女王影視資料:章西女王1857年,印度土兵首先起來反抗英國殖民者,農(nóng)民、手工業(yè)者以及一些被剝奪了權(quán)力的王公也參加了起義,起義席卷了印度北部和中部,起義軍奪取了德里。在印度民族大起義中,有三個起義中心,密拉特、德里、章西,他們各成體系,沒形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),使得他們前后不能呼應(yīng)。不利于戰(zhàn)爭的開展。最后,起義被英國殖民者鎮(zhèn)壓。(7)歷史意義:(6)經(jīng)過:3.印度民族大起義概況二、印度民族大起義①沉重打擊英國殖民者,反映印度民族意識的覺醒。②是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。(1)主觀上(內(nèi)因):西班牙、葡萄牙的封建殖民統(tǒng)治阻礙拉丁美洲社會進(jìn)步,激化民族矛盾;拉美經(jīng)濟發(fā)展是擺脫宗主國控制的經(jīng)濟動因;啟蒙思想傳播增強了拉美人民民主自由意識。?(2)客觀上(外因):美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命激發(fā)了拉美人民的民族獨立意識;西班牙、葡萄牙被法軍占領(lǐng),殖民統(tǒng)治力量受到極大削弱。印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒。這次起義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。1.【歷史解釋】.“南美解放者杯”是世界足球的重大賽事?!澳厦澜夥耪弑钡膭?chuàng)立是為了紀(jì)念()A.華盛頓B.章西女王C.玻利瓦爾D.圣馬丁C2.【史料證實】如果以“殖民地半殖民地人民爭取民族獨立”為主題開展研究性學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的獨立運動具有鮮明的特點,其特點之一表現(xiàn)為()A.南北聯(lián)合,協(xié)同作戰(zhàn)B.由封建王公領(lǐng)導(dǎo)C.廢除了種族隔離制度D.建立了統(tǒng)一的國家A3.【史料證實】印度是一個古老的國家,在近代深受英國的殖民侵略。1857年印度爆發(fā)了一場“土兵”起義,進(jìn)而發(fā)展為反英民族大起義。印度土兵起義的導(dǎo)火線是()A.英國的殘暴統(tǒng)治B.“涂油子彈事件”C.克萊武的野蠻掠奪D.土邦王公的挑唆B4.【歷史解釋】拉美獨立運動的爆發(fā)受下列哪些事件的影響()A.英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命B.美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命C.英國工業(yè)革命和美國獨立戰(zhàn)爭D.英國工業(yè)革命和法國大革命B5.【史料證實】“女王,印度人民感恩戴德,絕不會把你遺忘,你的犧牲將激起爭取獨立的狂風(fēng)巨浪。”詩中歌頌的是()A.尼赫魯
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