幼兒園班級學(xué)期工作計(jì)劃

幼兒園班級學(xué)期工作計(jì)劃第一篇：幼兒園新學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

隨著時(shí)間漸漸流逝，新學(xué)期來到了我們的面前，作為一名幼兒教師，在這個(gè)新學(xué)年里我也有許多自己的新目標(biāo)和新打算。面對即將開始的新學(xué)期，我在此做計(jì)劃如下：

一、思想目標(biāo)

作為教師，師德師風(fēng)是我們需要不斷鞏固和自省的思想和要求。在本學(xué)期里，我同樣不能放松對自己的要求，要在思想上嚴(yán)格的要求自己，遵守園規(guī)，嚴(yán)格要求自身做好幼兒榜樣。在生活中以身作則，在幼兒和家長面前樹立良好的教師形象，引導(dǎo)幼兒積極向上的發(fā)展進(jìn)步。

二、教育方面

努力提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)幼兒的情況和本學(xué)期的目標(biāo)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和課程備案，全面發(fā)展幼兒，并努力擴(kuò)展幼兒的可能性。

積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給幼兒們設(shè)計(jì)更多輕松愉悅的教育方式，用玩的方式去引導(dǎo)學(xué)習(xí)，使幼兒們能適應(yīng)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，并發(fā)展樂觀開朗的積極性格。

此外，也要提高幼兒的自理和常識(shí)學(xué)習(xí)，讓幼兒了解生活中的事物和自然規(guī)律，并能認(rèn)識(shí)并養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。

三、保健方面

本學(xué)期開始后要加強(qiáng)關(guān)注天氣的變化，提醒幼兒家長增添幼兒衣物，加強(qiáng)教室和幼兒活動(dòng)環(huán)境的整理，并在教育中提高幼兒的衛(wèi)生意識(shí)，學(xué)會(huì)勤洗手，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

此外，在開學(xué)后，我們也要時(shí)時(shí)注重幼兒健康的檢查，收集幼兒的體溫和健康情況，保證園內(nèi)幼兒的健康。并且在日常里也要加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉，加強(qiáng)幼兒的抵抗力。

四、家長方面

本學(xué)期里，我要更多的增加與家長的溝通交流，在將幼兒在園表現(xiàn)傳遞給家長的同時(shí)，也要了解幼兒在家的情況，并根據(jù)情況和家長溝通關(guān)于幼兒的管理和教育問題，加強(qiáng)幼兒園和家園的同步，讓幼兒能在家也同樣保持良好的生活習(xí)慣，能從生活中加深文明禮儀的印象。

此外也要多聽取幼兒家長的意見與建議，認(rèn)真反思自我和幼兒園的問題，加強(qiáng)各方面的完善，并反饋問題的改進(jìn)，與家長們共同改善幼兒的教育情況，解決學(xué)習(xí)上的問題，共同創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒能在幼兒園中成長的更加出色，學(xué)習(xí)到更多優(yōu)良的習(xí)慣。

本學(xué)期即將開始，我也要加強(qiáng)個(gè)人的要求，做好充分準(zhǔn)備，讓自己在工作中吸收更多經(jīng)驗(yàn)，爭取在本學(xué)期做出更大的貢獻(xiàn)!

第二篇：幼兒園班級工作計(jì)劃范文

新的學(xué)期即將來臨，我現(xiàn)對新學(xué)期工作做出如下計(jì)劃：

一、努力提高教師自身素質(zhì)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2、堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng)，并交流心得。

3、每周一召開園教職工會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問題。

4、做好幼兒觀察記錄。我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

二、班級經(jīng)營目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

三、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。

比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫-衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

①培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

②要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽。

長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

四、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力

通過交換玩具，分享經(jīng)驗(yàn)，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。

五、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣

體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。

六、培養(yǎng)幼兒的注意力

培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng)，具體措施：

1、劃分清楚班級活動(dòng)區(qū)，使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散，能使其相對集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備