關(guān)于我也精彩過一回作文

第關(guān)于我也精彩過一回作文

第一篇:我也精彩過一回作文我曾經(jīng)為一個問題煩惱很久，卻終不得甚解。我想過，問過。愛是什么感覺呢？老師說過：“愛是一種奇怪的感覺，就仿佛解題無望時心底升起的一線希望之光?！备赣H說過：“愛是一種快樂的感覺，就好像你得到生日禮物時的一種興高采烈。”伙伴說過：“愛是一種人與人之間的謙讓，就像那友誼一般，令人回味。”可他們的話都讓我似懂非懂。而在那次，我感覺到了：愛是一種被呵護(hù)，被愛惜的感覺。也是一種文明的產(chǎn)物。愛，在一瞬間！

那是一個令人燥熱難耐的下午。聽著政治老師在臺上高談闊論，看看自己咕咕叫的肚子，心理不由得七上八下。望著一步一步按著秩序走的秒針，感覺仿佛時間都在跟自己作對。萬般無奈之下，停下了自己全面作“戰(zhàn)”愿望，專心等待著下課鈴聲的到來?！岸ｂ忊彙！苯K于下課了！我收起書本，背上書包，像餓狼一般沖向不遠(yuǎn)處的公交馬路車站。按慣例，要過一條馬路。可是不知怎么的，馬路邊亮起了紅燈，遠(yuǎn)處忙忙碌碌的人群像吹響了聚集號一般迅速匯集過來，把馬路邊擠滿了。

望著咕咕叫的肚子我不由得想擠到前面，早點過馬路。于是便不顧一切地往前擠?！笆迨?，阿姨，請讓一下，讓一下。”一邊說著一邊往前擠。突然，不知踩到了什么，往前一滑即將沖到馬路上。一輛摩托車又在此時突然駛了過來。我心里叨著：“綠燈啊綠燈，你可真是正人君子，本是思‘君’不見下渝洲時，你卻遲遲不來，而在這個緊要關(guān)頭，你卻不請自來，這下你可害慘我了。不是被摩托車來個‘熱吻’，就是被接踵而至的人群踏個正著，永別了，我的一切！”我閉上雙眼，靜等著即將到來的厄運。我多么希望時間永遠(yuǎn)定格在一瞬。

但我知道，這是不可能的，我正暗自埋怨自己的莽撞時。突然背后一雙有力的大手抓住了我的手，將我拉回了生的邊緣，一種重生的喜悅在我心中油然而生！待站定后，我趕忙對叔叔說：“謝謝叔叔！”那位叔叔連忙說：“不用謝，這是作為一位文明市民應(yīng)該做的。還有，小伙子，下次可別這樣，這可是不文明的行為哦!”我趕忙答道：“知道了，叔叔！”他待我說完后拍了拍我的肩膀，便遠(yuǎn)去了。

不久我便等到了一輛公交車，我坐上位子。這時，走過來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看見四周沒有座位，嘆了口氣。“老奶奶，您坐！”待老奶奶坐下后，我心里甜滋滋的……

也許，文明，呵護(hù)，也是一種愛，但那是我唯一懂得的愛。每當(dāng)我回憶起這件往事時，心中總會升騰起一種無限感慨：愛是文明的種子，愛在一瞬間！

第二篇:我也精彩過一回作文在一個秋高氣爽的日子里，我們迎來了一年一度的運動會。在這屆運動會上，運動健兒們奮勇拼搏，在運動場上留下了一幕幕令人難忘的瞬間。

要說這其中最令人難忘的，莫過于八年級男子4*100米接力了。那是最后一個比賽項目，也是最有看點的一場比賽。當(dāng)廣播喊道“請八年紀(jì)男子4*100米的同學(xué)到起點處準(zhǔn)備?！蔽伊ⅠR就奔到起點處，選擇了一個合適的拍攝位置，架好三腳架，調(diào)好焦距，只等著發(fā)令的一聲槍響。我們班的第一棒是劉暢，他的表情自然，時不時地活動一下手腳，好像很輕松的樣子，可是我卻緊張的注視著他。

“各就各位，預(yù)備——”，劉暢同時也做出反應(yīng)。他俯下身，頭卻始終抬著，一雙銳利的眼睛緊緊地盯著前方；兩只腳呈弓步，左腳在前，右腳向后，就像離了弦一樣，隨時可以把他整個人彈射出去；他的右手攥著接力棒，兩只淺褐色手臂上的肌肉可以證明他的體魄有多強壯。他的整個人好似一只站在高崖上的鷹，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了獵物，正要展翅撲下去。

“砰！——”，劉暢的左腳前半個腳掌還沒離開地面，右腳就跨出了大半個步字；頭始終保持著那個姿態(tài)，并無太大改變；手卻已經(jīng)揮開了，像雄鷹展開雙翅，從高崖上俯沖下來。強有力的右腳蹬出的一步是他前傾了約大半個身子，快要與地面形成45°的夾角，“咔嚓”，與此同時我也用照相機記錄下這精彩的一幕。

雖然這次接力賽我們班沒有得到第一，但這個畫面卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海中，他充分的表現(xiàn)了我們是如此的青春激揚。

第三篇:我也精彩過一回作文今天是個陽光明媚的好日子，洪老師帶領(lǐng)著我們來到了足球場上，分配好了兩組的隊員—一隊是白隊，另一隊是紅隊，隊員們個個生龍活虎。

比賽開始了，先有白隊的朱義坤開球。這時候，剛才還十分喧鬧的操場安靜了下來，場上的空氣似乎凝固了一般，緊張得讓人透不過氣來，白隊隊員的目光全部注視著紅隊的朱義坤。朱義坤首先來了個“帶球過人”，一下子把紅隊的防守和進(jìn)攻隊員甩到了一邊?！昂谩眱蛇叺睦牬蠼辛似饋恚械乃ζ鹆私z帶，有的卻在一邊靜靜地看，還有的在為紅隊助威。足球賽還在進(jìn)行著，這時施越跑過來一踹把球傳給了徐堯，徐堯不知所措像只沒頭蒼蠅似的，誤把自己的球門當(dāng)成了對方的球門，結(jié)果一射被自己的守門員給守住了！白隊的隊員都轟笑起來，就在這時，守門員李蘇云浩把球給了施越，施越猛的一踢，我跑過去一擋可球還是進(jìn)了白隊的球門。紅隊加了一分。“白隊加油！白隊加油！紅隊漏油！紅隊漏油……”。我們這邊的拉拉隊又“叫喚”了起來。比賽還在激烈地進(jìn)行著，白隊守門員周宇哲有發(fā)了一個“吊高球”，結(jié)果被紅隊的孫濤一踢有進(jìn)了白隊的球門。就在這時白隊換了一個守門員，白隊的守門員把球投給了張清源，張清源又用帶球過人后把球射進(jìn)了球門得了一分，一比一平局。

“叮鈴鈴”吃午飯的時間到了，我們依依不舍地離開了操場。

第四篇:我也精彩過一回作文從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬于我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發(fā)揮，演繹屬于我的精彩人生。

我既不是學(xué)習(xí)上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬于我王者的一部分。

夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環(huán)繞著這音樂館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。

坐在舞臺中的凳子上，接受著燈光的照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內(nèi)心的壓力，愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻，我也有我的精彩。

“臺上一分鐘，臺下十年功?！贝藭r此刻這句話代表著我的心聲，我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺上盡情的發(fā)揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因為我也有我的精彩。

一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當(dāng)指尖彈響琴譜中的最后一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環(huán)繞了音樂館里的一分鐘。我站起來，向舞臺中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺屬于我，精彩也屬于我。

走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……

勇敢放手一拼，演繹屬于你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。

第五篇:我也精彩過一回作文人生就像是一條充滿荊棘的道路，所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘，戰(zhàn)勝種種困難，贏得了屬于自己的精彩，然而，同樣有些人卻無法戰(zhàn)勝困難，在半路就為了解脫縱身一跳，墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點，卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，總是周一剛到學(xué)校就開始幻想著星期五快點到來，使平日里難熬的時光更加無聊了。但是，憋是會被活活憋死的，我們需要自我排遣才行，這不，我找到了一個和班級男生同樣的愛好---踢足球！說這話有點兒不對，應(yīng)該說我班男生都踢足球，我是球隊的命脈--守門員。雖然我與其他隊員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮?，但我依舊可以成為一個有個性、有精彩的守門員！

我剛開始并不是一個很好的守門員，但是，同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧，現(xiàn)在，我可比以前好多了。

今天，我們和初三踢了一場足球賽，該是我好好表現(xiàn)的時候了。剛開始，我就極為英勇的把好幾個險球毫不猶豫的拒之門外，只可惜中途稍不賣力，就被他們的球從我們的銅墻鐵壁的空擋里鉆了進(jìn)去，這對我來說真是奇恥大辱，于是乎，我一下仿佛獲得了神力一般，每一個進(jìn)球都被殺死在半路上，不僅如此，還有好幾個死角球，我都舍生撲救，英勇奮戰(zhàn)，使得我隊直到最后都沒被他們再攻進(jìn)一球。最后比分3：2，我們以一分的優(yōu)勢贏得了勝利，隊員們歡呼著，在球場上狂奔著，此時的我，心里滿是得意之情！

一個胖胖的，看似絲毫沒有速度和腳力的守門員，在球場上贏得了屬于我自己的精彩！

第六篇:我也精彩過一回作文具體什么時間已經(jīng)忘記，只是依稀記得在我很小的時候，就已經(jīng)對象棋產(chǎn)生興趣。當(dāng)時，外公還送了我三本棋譜。

我們家可以說是象棋世家，從爺爺?shù)桨职?，都會下象棋，而外公則可謂是象棋高手。我的象棋學(xué)習(xí)，就是由爺爺?shù)闹笇?dǎo)開始的，外公也從中幫助。

象棋技術(shù)的提高是在雙方的一次次對弈中層層遞進(jìn)的過程。我一開始和所有的初學(xué)者一樣，只能勉強記住各個子的走法，根本無暇思考什么進(jìn)攻防守的方法，被爺爺殺得人仰馬翻。但在不斷訓(xùn)練和鉆研棋譜中，我漸漸掌握了攻守的策略和各個子的配合應(yīng)用，與爺爺對弈也不是完全下風(fēng)，而上風(fēng)偏多。

接下來，我又一鼓作氣，戰(zhàn)勝了我從未戰(zhàn)勝過的爸爸。這使我有些洋洋自得，迫切想與外公一戰(zhàn)但外公遠(yuǎn)在千里之外的深圳我直到今年夏天才得以與之一見。

但這一戰(zhàn)，我卻以一勝五敗的戰(zhàn)績狼狽結(jié)束?？磥硗夤幻惶搨?，我還無法與之匹敵，這大大打擊了我的信心。我趕忙虛心向他請教高招，他給我擺了一個開局方法，我細(xì)看之下十分佩服。這樣開局用雙炮保護(hù)雙馬，又不影響這四子的進(jìn)攻能力，進(jìn)可攻，退可守。還可以逸待勞，等雙車到位，立刻展開攻勢，很好的一局棋啊。

我回到家里仔細(xì)鉆研，終于能夠靈活應(yīng)用此局，是我的棋藝更上一層樓?，F(xiàn)在