期末考試演講稿(6篇)

期末考試演講稿(6篇)第一篇：期末考試演講稿

愛有很多種，分大小，分深淺，還分真假。今天我想和大家說的只是其中的一小部分，就是所謂的愛情。

不管是曾經(jīng)愛過，現(xiàn)在愛著，還是即將戀愛，在愛情的故事里問上一句為什么不愛我就像跑進幼兒園質(zhì)問為什么沒有一米八的小朋友一樣的幼稚?？墒沁@樣的幼稚卻在生活中時常發(fā)生：為什么不愛我?你有多愛我?真的愛我嗎?等等。

其中心理治療師素黑碰到的兩個案例，印象深刻。一個是：夫妻同去旅行，丈夫在南亞海嘯中遇難了，兩個人的旅行一個人回來。妻子卻向別人哭訴：他走前都不肯發(fā)誓從今只愛我一個，以為一次旅行就可以掩飾對我的不忠嗎?天要罰他，為什么要讓我一個人承擔(dān)痛苦?天哪，人都死了，還有空怨天尤人，太清閑了吧!這類受害者所謂的傷害不是因為發(fā)現(xiàn)感情的背叛或破裂，也不是因為計較愛的真假或深淺。他們最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧愿活在痛苦和自憐的心理惰性中，被負面思想侵占理智和心胸。此時此刻，哪怕一句自私的“至少我還活著”都更加悅耳動聽。

另一個也是夫妻間的事兒。電話里，妻子老是向朋友抱怨丈夫不中用，不夠愛她不會好好疼她，可看到電視里的市貿(mào)中心倒下了，不禁收起怨聲：“算了，還有什么比和平更重要的呢?”兩口子的愛情有多少瑣碎的恩怨變成大是大非斤斤計較的庸人自擾，掛在嘴邊、怨在心里、盤算在腦袋、按成手機短信，煲在電話粥里。愛情的和平就這樣被放逐到千里之外。

第二篇：期末考試交流經(jīng)驗演講稿

各位教師、同學(xué)們：

早上好！

在曩昔的時間里，咱們收成著高興，收成著成功，不知不覺中，咱們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對咱們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀況的查驗，通過考試，咱們能夠總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并查看自個的學(xué)習(xí)方法是不是妥當(dāng)，以便在往后的學(xué)習(xí)中做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因而，期末考試關(guān)于咱們每一個人都有極其重要的含義，咱們必定要以準確的情緒仔細對待期末考試。

我想，通過教師和咱們自個的不懈盡力，咱們應(yīng)當(dāng)有理由振振有詞地說一聲：“期末考試，我預(yù)備好了！”面臨考試，咱們應(yīng)當(dāng)做些啥呢？

首先是做好考前預(yù)備。為了使考試抵達預(yù)期的作用，咱們要準確看待考試的意圖，活躍備考。溫習(xí)時期，要講究科學(xué)的溫習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)功率，堅持正常的作息習(xí)氣。盡管離考試只要短短兩天的時間，咱們?nèi)允菓?yīng)當(dāng)充沛利用好這二天來查漏補缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最佳的功率。

其非必須準確對待考試。考試既是常識的檢查，又是毅力的磨煉?？荚嚂r要嚴重但不能過于嚴重，要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，對自個充滿信心，一同要科學(xué)對待考試，仔細剖析試題，仔細琢磨，先易后難。遇到簡單的試題不要忘乎所以，要仔細慎重；遇到難題也不要慌張，仔細思考。很多同學(xué)考欠好是因為粗枝大葉，把會做的題順手做錯了。咱們要吸取教訓(xùn)，做到根底題不失分，爭奪打敗難題，并留意掌握時間。

最終咱們要“誠信”?！罢\信”是中華民族的美德。期末考試中，咱們要恪守考風(fēng)考紀，發(fā)揚“誠信”質(zhì)量，把真知灼見充沛發(fā)揮出來。

同學(xué)們，你們必定看到過運動場上運動員們盡力奮斗的局面，期望你們像他們相同，朝著方針奮力沖刺！一次考試僅僅咱們?nèi)松械囊恍〔剑灰吆脽o數(shù)個這樣的一小步，才干抵達抱負的對岸。

同學(xué)們，讓咱們面臨每天升起的太陽，一同立下奮發(fā)學(xué)習(xí)的志趣，一同向抱負猛進吧！最終預(yù)祝同學(xué)們在期末考中獲得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長教師報告。為新年有個好的初步打下杰出的根底而盡力吧！

第三篇：備戰(zhàn)期末考試演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的題目是：xxxx。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已接近尾聲，期末考試的時間很快到來。對于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做，要注意些什么問題呢，在這里我向同學(xué)們提了幾點建議，希望大家做到以下六點：

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。每個同學(xué)的知識水平都不一樣，每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習(xí)。

5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。一個學(xué)生，通過平時分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時的回顧，查漏補缺，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。

6、既會學(xué)習(xí)，也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事“，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它！

最后，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。謝謝大家！

第四篇：備戰(zhàn)期末考試演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的XX，今天，我演講的題目是《自信，走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了。

復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

第五篇：期末沖刺演講稿

尊敬各位老師們，親愛的同學(xué)們：

上午好！

我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。從明天開始各年級正式進行期末考試了，具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點建議：

一、正確認識，高度重視

期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

二、認真復(fù)習(xí)，積極迎考

一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時間，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待，及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！

三、調(diào)整心態(tài)，認真考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量?？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂?？记巴瑢W(xué)們心中對每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績，這個預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績，這種不正常的預(yù)期可能會讓你發(fā)揮失常，所以如果有預(yù)期成績，還是以你考的最差一次為基點吧，只要考過你最差一次，你就成功了。考試時遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功！

第六篇：期末考試交流經(jīng)驗演講稿

尊敬的老，親愛的同學(xué)：

大家上午好！今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》，在即將到來的期末考試中，希望給同學(xué)們加油打氣！

同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年――20xx年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來?？僧?dāng)我們靜下心來聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。

面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。