六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案六一兒童節(jié)活動(dòng)目的

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案六一兒童節(jié)活動(dòng)目的一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)展，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參與中體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)；兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào)：保護(hù)我們的地球；疼惜我們的環(huán)境；三、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子玩耍，并做好玩耍物品的預(yù)備。四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕活動(dòng)建議“六一”兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20XX52620XX61日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。〔二〕系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。1、幼兒故事、童話劇表演賽對(duì)文學(xué)作品的興趣；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。表達(dá)人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；表達(dá)、配樂(lè)錄音良好。評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。237個(gè)；6個(gè)。10人。2、巧手兒競(jìng)賽〔環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽〕的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)意識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子。競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽，由帶班教師和生活評(píng)比。評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。a3個(gè)，45個(gè)b、最正確作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造50件賜予嘉獎(jiǎng)。3、小能人競(jìng)賽“小能人競(jìng)賽”，培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的力量。要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類、整理，并放在適宜的地方；要表達(dá)分工與合作，并有序地進(jìn)展?！懊阅悴蛷d”分類、整理競(jìng)賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)展教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)〔學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)。4、巧嘴兒競(jìng)賽的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。的競(jìng)賽：a、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)展4分鐘以內(nèi)的故事演講，〔10分〕b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)?？梢院桶职帧寢尮餐谱鳌畴S著音樂(lè)大膽地進(jìn)展時(shí)裝表演；〔表演和答復(fù)以下問(wèn)題510分〕c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)展搶答〔分大、中、小三組進(jìn)展搶答1分。競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)展預(yù)賽的根底上，選派出3名幼6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。10〔冠軍、亞軍、季軍〕4月~5月敏捷進(jìn)展，半決賽在5528日進(jìn)展。5、結(jié)對(duì)子游園活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快；體驗(yàn)到合作與交往的歡快。朋友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。為單位進(jìn)展設(shè)計(jì)?；顒?dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各玩耍點(diǎn)參與玩耍。五、活動(dòng)時(shí)間安排525日：幼兒故事、童話劇表演；526日：巧手兒競(jìng)賽；527日：小能人競(jìng)賽；30日：巧嘴兒競(jìng)賽；月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”〔內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演