幼兒園六一畢業(yè)演講稿

幼兒園六一畢業(yè)演講稿第一篇：六一幼兒的演講稿

尊敬的各位來賓，各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家上午好！

在金色的五月即將離去、快樂的“六?一”即將到來的時候，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。在這個歡樂的日子里，我們的心情特別喜悅，格外激動。首先，請允許我代表神童雙語幼兒園向小朋友們表示熱烈的節(jié)日祝賀！祝小朋友們節(jié)日快樂！向一直以來關(guān)注和支持我們幼兒園的各界人士和家長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們能夠選擇我們神童幼兒園，把孩子托付給我們就是對我幼兒園極大的信任。我們的目標是：您送我一棵幼苗，我還您一棵健壯的大樹。同時，向辛勤付出的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！你們?yōu)榱撕⒆觽兘】档某砷L、教育教學質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。

今天是個特殊的日子，也是學前班大班小朋友難忘的日子，因為我們他們即將告別老師和同伴，進入小學生活，離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，踏上新的起跑線，孩子們――請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關(guān)注著你們，對你們的關(guān)愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。你們長大后，也許頭腦中難以保留那么多的記憶。但我仍希望你們始終記著幼兒園，記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水！更希望你們始終能夠熱愛生活、熱愛學習，一生如童年般健康、快樂！愿你們展翅飛翔――帶著神童所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。

最后，再次祝小朋友們節(jié)日愉快，學習進步。祝各位家長萬事如意，合家歡樂，身體健康！家長朋友們，我們孩子的表演雖說有些稚嫩，但凝聚了孩子們成長和進步；凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼。請家長朋友們多多給予鼓勵、多多給予支持。讓我們告訴孩子們：無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是最棒的，謝謝大家！

第二篇：幼兒園畢業(yè)演講稿

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！

今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉XX典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關(guān)注著你們，對你們的關(guān)愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠！謝謝大家！

首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

坐在這里，我們首先看到的是這個班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對這一情況，我認為家長可以主動聯(lián)系老師，當然也要諒解老師，畢竟人太多了，當然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。

孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長代表，我認為大家最關(guān)注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的？孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的？

小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來，說是自己學著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。

至于人際關(guān)系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應了幼兒園生活，各方面有了不小的進步，這也是一家人最開心的事。

最后我來提點建議，每周上什么課都貼在門口，每個主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”

總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習慣，學習習慣培養(yǎng)好，為今后上小學打下良好基礎。

第三篇：幼兒園六一兒童節(jié)演講稿

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是托班陳懿煒的媽媽，今天是“六?一”兒童節(jié)。我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我代表全體家長向所有的小朋友致以誠摯的問候！祝小朋友們節(jié)日快樂！同時也代表家長們向幼兒園的全體老師們道一聲：您們辛苦了！感謝你們?nèi)粘τ變旱年P(guān)心和照顧！把孩子托付給您們，我們很放心。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。作為家長代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表家長們向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”！幼兒園可以說是孩子生活的第二個家庭，是孩子接受教育的起點。從此，他離開了爸爸媽媽的懷抱，踏出了走向社會的第一步，又去適應了另一個新的生活環(huán)境，接觸新的事物、學習更多的知識、養(yǎng)成更好的習慣，所以選擇一所適合孩子的幼兒園是至關(guān)重要的，我很慶幸為自己的孩子選擇了一個好的幼兒園----大風車幼兒園，因為在這里有和藹可親、盡職盡責的老師，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，同時在學習上也得到了全面性的啟蒙教育。

在這里我要特別感謝孩子的老師--高老師，您真的很辛苦，您所做的一切我都看在眼里記在心里；還有梁老師，每天早上送孩子，都是您把孩子接過去，然后抱到教室，我毅然決然的轉(zhuǎn)身離開，真的謝謝您！無論是家長還是幼兒園我們的目標都是相同的，就是讓孩子生活學習的開心、家長們放心！把孩子送到大風車幼兒園我很放心，每次我提的建議或者要求，薛老師、鄭老師都會接受、采納，然后盡全力去滿足、實現(xiàn)，努力做到盡善盡美。真的謝謝你們。

最后，我真誠的祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長！祝全體老師工作愉快、業(yè)績輝煌！祝全體家長家庭幸福、和睦安康！

第四篇：幼兒園六一演講稿

本周二晚7：00我校在學校操場舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演,這臺慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功，得到了領導們的肯定，得到了家長的認可，社會反響非常好。這次兒童節(jié)，我們以(快樂童心暢想六一)為主題,讓孩子過一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體,熱愛祖國為指導思想,開展了豐富多彩的文藝活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,今天在這里我代表學校對這一活動作一總結(jié):

(一)領導重視

自從四月中旬六一兒童節(jié)啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動小組.馬校長及各位領導曾多次親臨現(xiàn)場進行指導,三次參加兒童節(jié)節(jié)目彩排,安排文藝匯演的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組,安全保衛(wèi)小組,接待小組和后勤保障小組)都責任到人,出色的完成了自己的任務.特別是政教處的幾位同志:黃桂榮汪明付立玲劉剛,他們在此次活動中,從籌備到現(xiàn)在,他們四人大局意識強，團結(jié)一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調(diào)一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體.黃桂榮校長在這次活動中是主管,負責督促,監(jiān)督,組織,工作非常積極,汪明主任做的更細,更多,收集音樂,購買道具,設置標牌標語等等,付立玲主任負責選拔主持人,訓練主持人,改稿子,打稿子,抽時間對主持人進行訓練,付出了自己很多的寶貴時間.劉剛對腰鼓隊的同學進行了教育,并進行了組織,排練.總之,這臺晚會的成功離不開他們四人的辛勤勞動,一個多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室里從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團結(jié)合作的精神有利于身心健康,有利于工作的開展,我們應該學習,應該發(fā)揚.

(二)教師配合

自4月15日以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節(jié)目.在這期間,我們刪掉了一些節(jié)目,再這里再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實大家都盡了力,只是你的節(jié)目與同類型的節(jié)目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點.你們也付出了艱辛的勞動,我們都放在心里.從4月底節(jié)目定下來之后,各班班主任在任課教師的協(xié)助下,利用早飯后,午飯后,課外活動和晚飯后的時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節(jié)目完美.各班對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止.特別是閔昌玉老師,作為班主任,本來事就很多,在自己班級有兩個節(jié)目的情況下,再加上那段時間孩子還在打針吃藥,當教師舞蹈缺人找到她的時候,她爽快的答應了.我們很欣慰,同時也為她的這種精神所感動,還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工作.另外,周瑜,李海英,朱君宗老師在自己節(jié)目不是很理想的情況下,能服從學校安排,抓緊時間排練.還有劉剛,程梅,丁愛瓊,殷玲,王英,趙風勤,雷守清,江玲,羅小平,幼兒園的老師們,他們?yōu)閷W生節(jié)目付出了屬于自己的寶貴時間和辛勤的汗水.英語組的節(jié)目,由于學生分散在各個班級,所以兩位英語教師總是利用中午學生午休的時間進行排練,有位學生跟我說過,說他們的英語教師幫他們做道具在家里做到半夜,我聽了以后很感動.在這里我代表學校非常感謝你們對學校工作的支持和幫助,是你們幕后的默默付出讓我們的晚會更豐富,更精彩,還有兩位導演,王可兵老師和王英老師,王英身體不太好,但是為了晚會能辦好,不知熬了多少個夜晚,王可兵老師年齡偏大,但是他熱情總是那么高,那么的積極,在這段時間,他們不顧自己的身體,對各班節(jié)目進行指導,走到那里指導到那里,耐心細致,盡心盡力,無怨無悔.在教師大合唱和學生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現(xiàn)的任何一個細小問題,他們都及時糾正,還有陳炎老師,積極給學校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準時參加,按時到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是早早的就來了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識非常強,非常配合學校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會最后的高潮,是大家的共同努力讓我們的晚會得到領導和嘉賓的認可.

(三)學生積極

學生是這臺晚會的主人，從籌備到現(xiàn)在，演員們在老師的帶領下，辛辛苦苦排練了幾個星期。六一兒童節(jié)對他們來說，帶給他們的意義是與眾不同的，他們積極參加活動，特別是五(1)班，五(2)班參加大合唱的同學，他們克服種種困難，默契的配合老師，演員之間互相團結(jié)，齊心協(xié)力。在舞臺上，孩子們用最童真的舞姿展現(xiàn)自己，非?？蓯?。正因為有了他們的共同努力，才使我們的晚會取得如此成功。所以學校要求每班評選優(yōu)秀演員，節(jié)目在15人以下的評一名，在15人以上的評兩名，并給予學生一定的物質(zhì)獎勵，樹他們?yōu)榘駱?，要其他同學向他們學習。

(四)安全保衛(wèi)抓的好

安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在后勤馬校長的帶領下，在各班班主任的大力支持下，在殷貴華，徐順發(fā)，馬國新，后勤工作人員(門衛(wèi)保育員食堂工友)的幫助下，安全工作做的非常到位。在演出期間，舞臺左邊有張仁兵校長帶隊的姚強主任，沈德成主任，宮彪老師，舞臺右邊由王普友主任帶隊的姚光發(fā)，劉加寬，吳小文，劉國兵老師一直堅守在自己的工作崗位，一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W生的安全，為了演員能順利上臺，在舞臺兩邊站了2個多小時，確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W校做的一切，付出的一切，正因為有了你們這種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。

(五)后勤保障做的好

后勤方面，在后勤馬校長和王普友主任的精心安排下，這段時間，緊密圍繞學校重點工作，以高效，熱情的工作態(tài)度，完成了大量的后勤工作，操心大合唱老師們的衣服，在水周租舞臺，音響，跑了不少路，流了很多汗，費了很多心。

總之，今年的六一兒童節(jié)辦的如此成功，是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學校向你們道一聲：你們辛苦了!孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，他們現(xiàn)在正處在少兒時代，我們有義務有責任為他們創(chuàng)造更好更大的舞臺，讓他們在這個大舞臺上更好的表現(xiàn)自己。我們的教師，如果能把表演時大合唱的氣勢拿出來，我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信，只要我們在生活上互相關(guān)心，在工作上上下齊心，我們的鎮(zhèn)小各方面一定會步步高升，我們明年，后年的六一兒童節(jié)文藝匯演一定會更精彩，我們各方面的工作一定會做的更出色。

第五篇：幼兒園六一演講稿

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!我是中班李林蕊小朋友的媽媽，在這一個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今天，是屬于孩子們的節(jié)日，首先，請允許我以一個普通媽媽的身份，向全校的孩子們表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂，健康幸福!

孩子是我們的期望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們期望自己的孩子有一個健康快樂的童年，我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，“旺城幼兒園”，走進這里，這里的教學設施不斷地更新，這里的校園環(huán)境不斷的創(chuàng)新，這里的老師盡職盡責的情景，這里的小朋友們努力學習的場面，無不讓我銘記。它給孩子的心靈注入了快樂的源泉，知識的源泉，通往他們未來世界的源泉。

在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目的著力培養(yǎng)。在這一個快樂的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，在學習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，“老師是孩子的半個母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化課，她們做的應該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要配合這半個母親，并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

借此機會，我要向旺城幼兒園的院長石老師，李老師，侯老師及各位園丁說一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天，我們的孩子將在這炫耀的舞臺上展示他們的風采，這里凝聚著孩子們的成長和快樂，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的，最最棒的。

最后，祝愿小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦!

謝謝大家!

第六篇：幼兒園六一演講稿

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們：