科技發(fā)展利大還是弊大辯論賽

科技發(fā)展利大還是弊大辯論賽科技是一把雙刃劍科學(xué)是一種強有力的工具。怎么用它，究竟是給人帶來幸福，還是來災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。——愛因斯坦2023/11/26科學(xué)天使or戰(zhàn)爭魔鬼在科學(xué)發(fā)展史上，有一位化學(xué)家，雖早已長眠地下，卻曾給世人留下過關(guān)于他的功過是非的激烈爭論。這個人，就是世界聞名的德國化學(xué)家、合成氨的發(fā)明者—弗里茨·哈伯哈伯介紹哈伯于1868年12月9日出生在德國西里西亞布雷斯勞他先后在柏林、海德堡和蘇黎世求學(xué)，師從著名化學(xué)家霍夫曼和本生。23歲時，德國皇家工業(yè)科學(xué)院破格授予他化學(xué)博士學(xué)位。1913年，哈伯在工業(yè)化學(xué)家博施的幫助下，建成一座日產(chǎn)30噸合成氨的工廠。哈伯的合成氨生產(chǎn)方法震動了全球化學(xué)界，并產(chǎn)生劃時代效應(yīng)。他被稱作解救世界糧食危機的科學(xué)天使?？茖W(xué)天使1906年，哈伯在600℃高溫、200兆帕高壓條件下，用鋨作催化劑，以氫氣和氮氣為原料，成功得到氨濃度為6％～8％的產(chǎn)率。1909年，他又用原料氣循環(huán)使用的方法，成功提高氨、氮混合氣率。戰(zhàn)爭魔鬼1915年4月21日夜間，哈伯親臨比利時伊普雷前線指揮德軍秘密安放數(shù)以千計的氯氣罐。造成英法聯(lián)軍約15000人中毒，其中5000人死亡。同年12月9日，德軍又在伊普雷戰(zhàn)場使用哈伯新研制出的毒氣——芥子氣。10天內(nèi)使英軍1.4萬人中毒。此后，交戰(zhàn)雙方競相研制及使用化學(xué)武器，一發(fā)而不可收拾。哈伯由曾經(jīng)的科學(xué)天使變成戰(zhàn)爭魔鬼。他妻子克拉克竭力勸阻哈伯，可惜毫無效果。萬念俱灰的克拉克于1915年憤而自殺。1918年，瑞典皇家科學(xué)院因哈伯在合成氨發(fā)明上的杰出貢獻，決定授予他諾貝爾化學(xué)獎。全世界科學(xué)界一片嘩然，褒貶不一。面對接踵而至的掌聲和唾罵，哈伯平靜地說：“我是罪人，無權(quán)申辯什么，我能做的就是盡力彌補我的罪行?！蓖ㄟ^對戰(zhàn)爭的反省，哈伯把全部精力都投入到科學(xué)研究中。在他卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)下，威廉物理化學(xué)及電化學(xué)研究所成為世界上化學(xué)研究的學(xué)術(shù)中心之一。1934年，哈伯應(yīng)邀擔(dān)任巴勒斯坦著名反法西斯猶太人組織的希夫高級研究所所長。正方：利比弊大反方：弊比利大科學(xué)發(fā)展利大還是弊大？Debate六年級一班辯論賽注意事項1、在辯說時不要隨意打斷別人的話；2、不允許因情急而進行人身攻擊；3、辯手要使用普通話，盡量使用通俗話；4、在辯說中，語言要文明，內(nèi)容要健康、積極向上。正方辯友顧宛、馬鈞達、馬琴琴、高文斌等一二組所有同學(xué)反方辯友李春平、劉學(xué)龍、馬小蓉、馬治瑛等三四組所有同學(xué)立論陳詞請各方1辯陳述觀點.正確的闡述己方的立場。

·由正方開始.限時10分鐘駁立論環(huán)節(jié)

請各方2辯陳述觀點

指在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點。限時8分鐘質(zhì)辯環(huán)節(jié)請各方3辯陳述觀點針對對方的觀點和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過三十秒，回答方三個問題的回答累計時間是三分三十秒，自由辯論自由辯論·由正方開始·正反方輪流，不補充.每方限時10分鐘總結(jié)陳述各方派一名代表總結(jié)·由正方開始評選四名優(yōu)秀辯手任何事物都有兩面性，科技也就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們既要學(xué)會客觀、辨證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學(xué)會趨利避害、揚長避短，科技才能更好地造福人類。拓展延伸：“理愈辯愈明?！被丶液螅瑢⒆约旱挠^點和理由向家