2023年10月四川省瀘州市龍馬潭區(qū)教育和體育局瀘州市龍馬潭區(qū)下半年赴高校公開考核招聘24名教師0筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年10月四川省瀘州市龍馬潭區(qū)教育和體育局瀘州市龍馬潭區(qū)下半年赴高校公開考核招聘24名教師0筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.開會(huì)的人多了，常常不能讓所有人都發(fā)表意見，最好是讓大家感覺都有發(fā)言權(quán)，但并不都使用，尤其不同時(shí)使用，那樣會(huì)造成混亂。以前有個(gè)“要群言堂，不要一言堂”的說(shuō)法，其實(shí)并不科學(xué)。真要“群言”齊發(fā)，一定誰(shuí)也聽不見誰(shuí)，群言大亂，最后還是一言獨(dú)斷?！叭貉浴焙汀耙谎浴倍疾皇抢硐氲拈_會(huì)之道，開會(huì)最好是“對(duì)言”，也就是一個(gè)有序發(fā)表意見的對(duì)話機(jī)制。規(guī)則很具體，包括提出議題的程序，發(fā)言的順序和時(shí)間限定，哪些不同意見要直接辯論、哪些只能對(duì)第三方提出，等等。最適合作為這段文字標(biāo)題的是：A.“群言”、“一言”不可取B.如何提高開會(huì)效率C.理想的開會(huì)之道D.開會(huì)發(fā)言有講究2.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④4.生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程中，始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題；美麗之所以________，正在于生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最________的良知與渴望。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.恒久基本B.永恒純粹C.迷人堅(jiān)定D.可貴率真5.U盤：光盤A.樓梯：電梯B.插頭：插座C.國(guó)畫：毛筆D.水杯：杯蓋?6.A.AB.BC.CD.D7.按此規(guī)律，第7行的數(shù)字和為：A.155B.165C.175D.1858.“你能不能麻利點(diǎn)？整天磨磨蹭蹭的！”“這道題我都講幾遍了，怎么還不會(huì)，你在學(xué)校是不是也不認(rèn)真聽講？”······很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，覺得只要吼一下，孩子就會(huì)聽話。這種方式雖然立竿見影，但只是短時(shí)效應(yīng)。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，這種方法不僅會(huì)慢慢失效，還可能引起孩子的反抗，或者給孩子帶來(lái)一些長(zhǎng)期的不良影響，比如墨守成規(guī)、逆來(lái)順受、不能獨(dú)立等。有專家指出，被吼大的孩子往往會(huì)存在性格缺陷。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.教育過程中，家長(zhǎng)要及時(shí)觀察孩子的情緒變化，與孩子進(jìn)行正確溝通B.家長(zhǎng)是創(chuàng)造家庭氛圍的主體，缺乏自我覺察及情緒調(diào)整的能力會(huì)破壞家庭的和諧C.習(xí)慣了家長(zhǎng)粗暴的教育方式，孩子會(huì)變得磨蹭，容易與家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)沖突或者封閉自己的內(nèi)心D.家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為存在潛移默化的影響，家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定，孩子會(huì)產(chǎn)生習(xí)得性的情緒化表達(dá)方式9.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示10.如果一個(gè)人患了干眼癥和夜盲癥，則很可能是其體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏（

）所致。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D11.在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅絕了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。由此推出：A.該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消失負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人B.氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因C.森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅絕D.滅絕是其基因變異的結(jié)果12.小氣對(duì)于吝嗇相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）。A.閑話聊天B.發(fā)抖戰(zhàn)栗C.鹽氯化鈉D.拷貝復(fù)制13.皺紋

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

白發(fā)

對(duì)于

（

）A.年齡；歲月B.水波；思念C.五十；頭發(fā)D.蒼老；疲憊14.依次填入下列橫線處的字，正確的一組是

（1）這一來(lái)，耳根反倒清

多了。（2）外灘見證了上海人民的戰(zhàn)斗

程。（3）為了避免誤解，我要再一次

明。（4）出了問題，要認(rèn)真檢查，不要埋怨，更不要推

。A.靜，里，聲，脫B.凈，歷，申，脫C.靜，歷，聲，托D.凈，里，申，托15.聯(lián)合國(guó)官微2016年7月13日發(fā)表了一篇微博，聲明：國(guó)際法院是聯(lián)合國(guó)主要司法機(jī)關(guān)，根據(jù)《聯(lián)合國(guó)憲章》設(shè)立。1899年建立的常設(shè)仲裁法院以及常設(shè)仲裁法院下的南海仲裁庭，和聯(lián)合國(guó)（

）。A.有著密切關(guān)系B.有著法律關(guān)系C.沒有法律關(guān)系D.沒有任何關(guān)系16.一種股票第一年下跌了20%，第二年至少上漲（

）%才能保持原值。A.20B.25C.30D.3517.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號(hào)處最適合的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D18.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是：

A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)、采用分層加工，疊加成型來(lái)完成打印B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)，提高原材料和能源的使用效率C.目前3D打印還停留在塑料制品階段，不能用于打印金屬制品和實(shí)物D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式19.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)的過程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭，大到企業(yè)集團(tuán)，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是：A.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)B.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺不錯(cuò)，后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺不佳20.面對(duì)具有威脅性的突發(fā)事件，恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是，過度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示，在突發(fā)性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.產(chǎn)生恐慌心理是人們?cè)谕话l(fā)事件中的正常反應(yīng)B.在突發(fā)性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的C.突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，人們其實(shí)不必慌張D.面對(duì)突發(fā)事件，人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)21.選出有歧義的一句（

）。A.空氣的特點(diǎn)是看不見、摸不著，感覺不到，但又無(wú)時(shí)不在。B.在國(guó)際貿(mào)易大廈左邊的墻上，貼著一張關(guān)于出租汽車的廣告。C.由于地球上有生命，有人類，人類總希望有地球外的文明，總是在進(jìn)行尋找地球外文明的努力，然而至今毫無(wú)結(jié)果。D.大地是白茫茫一片無(wú)盡的雪野，你想象一下，那是什么樣的景色！22.握瑜：懷瑾：美玉A.敲金：擊石：樂器B.錦衣：玉食：珍饈C.南轅：北轍：馬車D.金戈：鐵馬：戰(zhàn)爭(zhēng)23.張教授邀請(qǐng)自己的幾個(gè)好朋友聚會(huì)，聚會(huì)過程中，李研究院發(fā)現(xiàn)，來(lái)參加聚會(huì)的朋友具有一些共同的性格特征，于是得出“張教授的朋友具有開朗、喜賦、好飲、豪爽”的結(jié)論。以下哪項(xiàng)與上述推理方式相同：A.24-28之間沒有質(zhì)數(shù)B.八月十五云遮月，正月十五雪打燈C.植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn)，所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可以增產(chǎn)D.某高校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后，得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論24.集合體是指由一定數(shù)量的同類個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，組成集合體的個(gè)體通常并不必然具有該集合體的所有屬性。集合概念是指以集合體為反映對(duì)象的概念。根據(jù)上述定義，下列用黑體字顯示的概念屬于集合概念的是：A.自然數(shù)是不小于0的整數(shù)B.人民享有廣泛的民主權(quán)利C.我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海D.教師是知識(shí)分子25.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.法律格言說(shuō)“不知自己之權(quán)利，即不知法律”。由此可以推知：A.不知道法律的人不享有權(quán)利B.任何人只要知道自己的權(quán)利，就等于知道整個(gè)法律體系C.權(quán)利人所擁有的權(quán)利，既是事實(shí)問題也是法律問題D.權(quán)利構(gòu)成法律上所規(guī)定的一切內(nèi)容，在此意義上，權(quán)利即法律，法律亦權(quán)利28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.上面短文主要介紹了（

）。A.生物質(zhì)和生物煉制B.生物煉制的過程C.生物煉制是可持續(xù)發(fā)展新模式D.生物煉制的現(xiàn)狀及展望30.典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是：A.小王剛學(xué)打撲克時(shí)總是輸，后來(lái)掌握了打撲克的一些規(guī)則和技巧，他打撲克就經(jīng)常贏B.張三看見李四在某企業(yè)工作收入頗豐，隨后他也應(yīng)聘到該企業(yè)上班C.小剛在同桌小紅的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高D.某國(guó)企吸取國(guó)外著名企業(yè)生產(chǎn)同類產(chǎn)品的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，降低成本，提高效益31.在實(shí)際工作中，預(yù)算工作存在著失效的危險(xiǎn)傾向，如（

）等。A.預(yù)算過繁B.預(yù)算失控C.目標(biāo)置換D.效能低下32.牛皮夾克：上衣正確選項(xiàng)為（

）。A.鞋套：鞋子B.建安詩(shī)人：詩(shī)人C.植物：動(dòng)物D.陶瓷：餐具33.增強(qiáng)安全意識(shí)，________是為了生產(chǎn)生活，________是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂。________，要切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)，不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí)，有效控制和減少安全事故，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

所以

所以B.假如

那么

那么C.不僅

而且

因此D.不但

而且

并且34.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D35.一個(gè)老人告訴醫(yī)生，說(shuō)他的右腿疼，醫(yī)生說(shuō)：“這是上了年紀(jì)的緣故?！币韵伦钅芊瘩g醫(yī)生說(shuō)法的是：A.老人年輕的時(shí)候右腿也疼B.比老人年紀(jì)小的人腿也疼C.比老人年紀(jì)大的人腿不疼D.老人現(xiàn)在左腿不疼36.2011年年末我國(guó)65歲及以上人口約比2010年年末多多少萬(wàn)人？A.124B.249C.327D.46737.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D38.打開A、B、C每一個(gè)閥門，水就以各自不變的速度注入水槽。當(dāng)三個(gè)閥門都打開時(shí)，注滿水槽需要1小時(shí)，只打開A、C兩個(gè)閥門，需要1.5小時(shí)；只打開B、C兩個(gè)閥門，需要2小時(shí)。若只打開A、B兩個(gè)閥門時(shí)，需要多少小時(shí)注滿水槽？A.1.1小時(shí)B.1.15小時(shí)C.1.2小時(shí)D.1.25小時(shí)39.某中學(xué)甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)約定。只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)和歷史5個(gè)專業(yè)中各選一個(gè)。已知：（1）如果甲不選數(shù)學(xué)，丁就選數(shù)學(xué)（2）只有乙選物理，甲才選數(shù)學(xué)（3）如果丁選數(shù)學(xué)，戊就選哲學(xué)事后得知，他們5人各選了一個(gè)專業(yè)，而5個(gè)專業(yè)恰巧均被選中，戊沒有選文科專業(yè)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲選數(shù)學(xué)，丙選哲學(xué)B.乙選物理，丁選歷史C.丙選歷史，戊選化學(xué)D.乙選物理，甲選數(shù)學(xué)40.一般滅火器的滅火原理是：A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫41.郵局對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于網(wǎng)購(gòu)

A.快遞網(wǎng)店

B.郵政網(wǎng)銀

C.電子郵件百貨商場(chǎng)

D.驛站網(wǎng)站42.能源問題是人類生存和發(fā)展的重要問題，下列關(guān)于能源問題說(shuō)法正確的是：A.氫能燃燒熱值高、無(wú)污染且性質(zhì)穩(wěn)定易于存儲(chǔ)B.風(fēng)能是地球上空氣流動(dòng)產(chǎn)生的能量，能量輸出穩(wěn)定C.潮汐能是海洋溫差導(dǎo)致的一種能量轉(zhuǎn)換形式，它屬于二次能源D.生物柴油與傳統(tǒng)柴油的有效成分不同，是一種潔凈的生物燃料43.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上，也就是雙方能根據(jù)“語(yǔ)言”

出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更

展現(xiàn)，內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多。A.構(gòu)建便捷B.想象直觀C.模擬客觀D.理解完整44.投射心理是指在認(rèn)知或?qū)λ诵纬捎∠髸r(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性，即推己及人的情形。根據(jù)上述定義，下列不屬于投射心理的是（

）。A.富有攻擊性的人，認(rèn)為別人也生性好斗B.本性善良的人不相信有人要加害他C.疑心重的人，認(rèn)為別人也不懷好意D.小明上次考試得了100分，而這次卻沒有及格，老師認(rèn)為他上次作弊了45.我國(guó)古代在自我修養(yǎng)方面提倡“慎獨(dú)”它是指：A.一個(gè)人不要獨(dú)處B.一個(gè)人即使獨(dú)處時(shí)，也要堅(jiān)守自己的道德信念C.一個(gè)人要耐得住孤獨(dú)與寂寞D.一個(gè)人不可以單獨(dú)活動(dòng)46.計(jì)算機(jī)中操作碼/數(shù)都由（

）數(shù)碼表示。A.二進(jìn)制B.三十二進(jìn)制C.八進(jìn)制D.十六進(jìn)制47.如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1cm，則三棱錐C-AB1D1的體積是：A.B.C.D.48.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D49.環(huán)境是組織生存的土壤，它既為組織活動(dòng)提供條件，同時(shí)也必然對(duì)組織的活動(dòng)起制約作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.黑猩猩天生具有攻擊性，它們會(huì)剝奪其他同類的生命。曾有一種假說(shuō)認(rèn)為，黑猩猩的攻擊性是由人類破壞森林和偷獵等導(dǎo)致的精神壓力引發(fā)的。研究人員調(diào)查了從20世紀(jì)60年代開始在非洲觀察到的152起黑猩猩殺害同類事件，最新研究顯示，黑猩猩的這一行為是為了奪得更多食物和配偶而進(jìn)化出來(lái)的天性。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述最新研究結(jié)論？

A.被黑猩猩殺害的同類一般都是沒有血緣關(guān)系的其他群體的黑猩猩

B.烏干達(dá)境內(nèi)受人類活動(dòng)影響很少的地區(qū)與其他地區(qū)相比，反而發(fā)生了更多黑猩猩殺害同類的行為

C.在同一群體內(nèi)，有許多與雌性交配特別多的雄性黑猩猩被殺害

D.黑猩猩殺害其他群體的同類之后，會(huì)短時(shí)間地占有受害者的地盤51.人們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問題往往比解決這個(gè)問題更有意義，更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問題，則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知：A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步52.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥53.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié)，然后將________的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營(yíng)造出理想的“世外桃源”嗎？填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穿鑿附會(huì)B.斷章取義C.東拼西湊D.支離破碎54.劉勰說(shuō)得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”無(wú)論繁簡(jiǎn)，要是拿“無(wú)可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn)，這都需要提煉。但是，這提煉的功夫，又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子，我相信作者在寫出的時(shí)候并沒有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來(lái)自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說(shuō)：“文章豈有繁簡(jiǎn)耶？昔人之論謂如風(fēng)行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁簡(jiǎn)，則失之矣?！毕铝姓f(shuō)法中，不符合文意的一項(xiàng)是：A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說(shuō)明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說(shuō)明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)55.（

）是南宋的一位民族英雄，他本來(lái)是個(gè)文官，可為了反對(duì)侵略，保衛(wèi)國(guó)家。他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)，他還寫下了詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表明自己堅(jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。A.衛(wèi)青B.文天祥C.霍去病D.岳飛56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D57.理性模型通常集中于怎樣才能更好地完成一個(gè)或多個(gè)目標(biāo)，下列關(guān)于其基本假設(shè)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（

）。A.決策者無(wú)法完成已知并已達(dá)成共識(shí)的目標(biāo)B.備選方案的評(píng)估結(jié)果是已知的C.決策者無(wú)法收集完整的信息D.決策者是理性的58.根據(jù)公文來(lái)源，可將公文分為上行文、平行文和下行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.宇航員：探月A.航空公司：飛行B.清潔工：保潔C.志愿者：組織D.藥廠：制藥60.某件刺繡產(chǎn)品，需要效率相當(dāng)?shù)娜C工8天才能完成；繡品完成50%時(shí)，一人有事提前離開，繡品由剩下的兩人繼續(xù)完成;繡品完成75%時(shí)，又有一人離開，繡品由最后剩下的那個(gè)人做完。那么，完成該件繡品一共用了（

）天。A.10B.11C.12D.1361.這些人高視闊步,一如官差辦案一般,決不掩藏________,怎么看也不像是________之輩。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.形跡

雞鳴狗盜B.行跡

旁門左道C.行跡

雞零狗碎D.形跡

雞飛狗跳62.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D63.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的，下列哪項(xiàng)可以填入問號(hào)處？A.AB.BC.CD.D64.下列詞語(yǔ)在古詩(shī)文中，常用來(lái)指代人的有：①桃李②麾下③桑梓④嬋娟A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④65.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出：A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生66.①此前，深圳等地已率先引入人臉識(shí)別系統(tǒng)，當(dāng)駕駛?cè)饲皝?lái)處理違章時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)與抓拍的違章圖像進(jìn)行比對(duì)，有效防止“頂包”②之所以會(huì)出現(xiàn)替人銷分，關(guān)鍵在于交管部門在處理違章時(shí)往往難以對(duì)當(dāng)事人的身份進(jìn)行有效識(shí)別，給了李鬼冒充李逵的機(jī)會(huì)③誰(shuí)違章處理誰(shuí)，是基本的法理④作為“駕照銷分新規(guī)”的配套措施，這種做法一旦加以推廣，很大程度上能確保規(guī)范交通違法處理的制度善意落到實(shí)處⑤事實(shí)上，如今的電子監(jiān)控技術(shù)不僅能夠抓拍車牌號(hào)，還可以清楚顯示司機(jī)的體貌特征將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③②⑤①④B.③④②①⑤C.⑤③②①④D.⑤①②④③67.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲：高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D70.小花與媽媽同屬一個(gè)生肖，2008年，小花的年齡是媽媽年齡的三分之一，則2018年小花的年齡可能為（

）歲，小花媽媽的年齡可能為（

）歲。A.22、46B.12、36C.20、40D.26、5871.根據(jù)《民法典》，民法調(diào)整平等主體的（

）之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。A.自然人B.法人C.非法人組織D.外資經(jīng)濟(jì)體制72.關(guān)于民事責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)73.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)74.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)75.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程76.我國(guó)京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般代表忠勇俠義，白色一般代表陰險(xiǎn)奸詐，黃色一般代表：A.剛愎自用B.兇狠殘暴C.大公無(wú)私D.年邁色衰77.真正的冬是屬于北方的，記憶中北方的雪就像一位硬漢——狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一整夜便厚可沒膝，一積就一個(gè)多星期，捧在手里不化，踩在腳下硬成冰，盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手，踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響，便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫，定格一樣地僵住，仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻感到前所未有的刺激和興奮。

這段文字主要描寫的是：

A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)

B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁

C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光

D.北方冬天帶來(lái)的童年樂趣78.汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，它先以速度V行駛了2/5的路程，接著以30km/h的速度駛完余下的3/5路程，若全程平均速度是40km/h，則V是多少？A.60km/hB.70km/hC.80km/hD.90km/h79.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌80.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)81.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)干27天完成，乙單獨(dú)干54天完成，若兩人合干用（

）天完成。A.9B.15C.18D.2082.以下觀點(diǎn)符合內(nèi)在激勵(lì)原理的是（

）。A.強(qiáng)將手下無(wú)弱兵B.用人如器，各取所長(zhǎng)C.重金之下，必有勇夫D.世上無(wú)難事，只要肯登攀83.白醋：消毒（

）A.熱水器：加熱B.汽油：去漬C.白糖：調(diào)味D.人參：滋補(bǔ)84.收文登記以后，每傳遞和交接一次都有簽收手續(xù)，都可以在登記簿上找到公文的簽收人和承辦人的簽字，這體現(xiàn)了收文登記的：A.責(zé)任和證據(jù)作用B.催辦作用C.統(tǒng)計(jì)作用D.管理和保護(hù)作用85.背水一戰(zhàn)∶韓信A.寶刀未老∶趙云B.約法三章∶劉邦C.才高八斗∶李白D.一身是膽∶黃忠86.人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，鱷魚在吃掉捕獲的食物前，往往會(huì)流出幾滴眼淚。于是“鱷魚的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚流淚的原因是：A.眼淚均勻覆蓋眼球，使眼睛保持良好視力B.鱷魚的腎臟發(fā)育不完全，需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C.鱷魚的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味，召喚同類前來(lái)捕食獵物D.鱷魚進(jìn)化不完善，唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離87.若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32，則它們的乘積為（

）。A.9009B.5040C.3465D.94588.9，20，33，48，（

）A.54B.64C.65D.9689.我國(guó)古代創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，司母戊鼎和四羊方尊是青銅器的代表。以下關(guān)于青銅的說(shuō)法，不正確的是：A.青銅屬于純凈物B.青銅屬于金屬材料C.青銅的硬度比銅大D.青銅耐腐蝕，易鑄造成形90.頂端優(yōu)勢(shì)：植物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系，頂芽旺盛生長(zhǎng)時(shí)，會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。如果由于某種原因頂芽停止生長(zhǎng)，一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列方法不是利用頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是：A.稻、麥倒伏時(shí)，又能直立起來(lái)B.茶樹摘心C.對(duì)果樹修剪，可提高產(chǎn)量D.為擴(kuò)大遮陰面積，園林工人對(duì)人行道兩側(cè)樹木進(jìn)行修剪91.信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力，時(shí)速達(dá)到100公里，記憶能力和識(shí)別能力在動(dòng)物中是出類拔萃的。它不怕疲勞，忠誠(chéng)可靠，沒有逃兵和投降者，不受地形限制，傳遞信息及時(shí)，信鴿自從從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持了以下哪種觀點(diǎn)：A.信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力，所以屢建奇功B.信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物C.信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用D.信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保障92.春天的生機(jī)最旺盛，春天享受的美譽(yù)最多，________________。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆，就會(huì)贅生出狂躁；絢麗一經(jīng)浮華而奢侈，就會(huì)轉(zhuǎn)化為妖冶；歡樂一經(jīng)失控而無(wú)度，就會(huì)帶來(lái)戕害；暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈，就會(huì)助長(zhǎng)怠惰和萎靡……A.春天實(shí)在是最美好的季節(jié)B.沐浴在明媚的春光里多么幸福C.然而，春天也最危險(xiǎn)D.春天潛伏的危機(jī)也最大93.《國(guó)務(wù)院關(guān)于撤銷XX同志XX省省長(zhǎng)職務(wù)的決定》這份公文屬于：A.法規(guī)性決定B.指揮性決定C.獎(jiǎng)懲性決定D.變更性決定94.“兩不愁、三保障”是國(guó)家在異地扶貧搬遷中提出的主要目標(biāo)，其中的“兩不愁”是指不愁吃、不愁穿，“三保障”是指（

）有保障。A.義務(wù)教育B.基本醫(yī)療C.住房安全D.基本養(yǎng)老95.（

）之于

大米

相當(dāng)于（

）之于

面粉A.米粉小麥B.農(nóng)民面點(diǎn)師C.稀飯?jiān)琰c(diǎn)D.稻谷麥子96.自由權(quán)是法律權(quán)利的核心，是其他權(quán)利要素存在的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.2019年6月，小李的母親在一場(chǎng)火災(zāi)中喪生，小李及其父親繼承了母親的遺產(chǎn)。此處，（

）引發(fā)了繼承關(guān)系的產(chǎn)生。A.法律事件B.法律行為C.合法行為D.違法行為98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.我國(guó)商周時(shí)代的青銅器不僅是盛物用的容器，也是宗廟中的禮器，商周青銅器的主要成分是：A.銅與錫B.銅與金C.銅與鐵D.銅與鋁100.治理黃河粗泥沙的三道防線不包括（

）。A.黃土高原B.小北干流C.小浪底水庫(kù)D.地上河工程101.關(guān)于物理學(xué)原理在實(shí)際生活中的運(yùn)用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.氣壓越高，沸點(diǎn)越低——高壓鍋能更快地煮好食物B.冰刀作用于冰面的壓力促使冰面融化——溜冰運(yùn)動(dòng)員能快速在冰面移動(dòng)C.凸面鏡的視野比平面鏡廣闊——汽車前方兩側(cè)的后視鏡是凸面鏡D.冷空氣下沉——空調(diào)安裝在房間上方102.行人橫過機(jī)動(dòng)車道，應(yīng)當(dāng)從行人過街設(shè)施通過；沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過。（

）A.正確B.錯(cuò)誤103.水滸一百單八將中有（

）女性。A.兩位B.三位C.四位D.五位104.我們應(yīng)該________“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為，大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織，但成年后并無(wú)認(rèn)知________。隨著年齡增長(zhǎng)，人的認(rèn)知水平在提高，大腦體積卻會(huì)縮小。對(duì)認(rèn)知表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，重要的不是大腦的硬件，而是“軟件”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑差異B.拋棄缺陷C.修正障礙D.排除問題105.“教學(xué)有法，教無(wú)定法”，教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境，采取不同的教學(xué)方法，下列描述正確的事：A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后，布置了一系列練習(xí)，采取了演示法B.政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論，采取了討論法C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用，采取了講授法D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作，采取了實(shí)驗(yàn)法106.關(guān)于數(shù)碼技術(shù)的特點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是：A.數(shù)碼信號(hào)便于長(zhǎng)期存貯B.一般都是采取的十進(jìn)制C.抗干擾能力強(qiáng)而且精度高D.信息保密性好，通用性強(qiáng)107.下列古詩(shī)空白處所填顏色最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰.紅B.白C.翠D.銀108.暴雨：洪災(zāi)：排澇A.炎熱：干旱：減產(chǎn)B.假日：擁堵：疏導(dǎo)C.路滑：摔倒：骨折D.地震：傷亡：救助109.研究發(fā)現(xiàn)，相對(duì)于嬰兒圖書、積木、卡片等傳統(tǒng)玩具，更多使用可以發(fā)光、說(shuō)話、唱歌的電子類玩具將導(dǎo)致嬰兒語(yǔ)言數(shù)量和質(zhì)量的雙重下降，從而對(duì)嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生較為不利的影響。有學(xué)者認(rèn)為，這主要是由于當(dāng)電子玩具占據(jù)親子時(shí)間時(shí)，家長(zhǎng)很少開口說(shuō)話，使用的語(yǔ)言單詞量少，嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間不足，從而導(dǎo)致語(yǔ)言能力的發(fā)展受到阻礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的合理性（

）。A.電子玩具使用的語(yǔ)言并不比家長(zhǎng)使用的語(yǔ)言少B.家長(zhǎng)在使用積木等傳統(tǒng)玩具時(shí)也很少開口說(shuō)話C.嬰兒并不是只在親子時(shí)間才會(huì)進(jìn)行語(yǔ)言的學(xué)習(xí)D.家長(zhǎng)常常忙于工作沒有足夠時(shí)間進(jìn)行親子交流110.所有計(jì)算機(jī)的字長(zhǎng)都是固定不變的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.修路，未修部分是已修部分的4倍，如果再修500米，則未修部分長(zhǎng)度是已修部分1.5倍，問路長(zhǎng)（

）米？A.1500B.2000C.2500D.3000112.①郭師傅昏迷倒地②郭師傅寫下六個(gè)字：護(hù)士還沒吃飯③醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)④郭師傅蘇醒⑤郭師傅要來(lái)紙筆A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①③④⑤②D.⑤①②③④113.短道速滑是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，裝備包括冰刀、冰鞋和滑冰服裝等。關(guān)于速滑裝備及其原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.短道速滑服為緊身連體服，能有效降低風(fēng)阻力B.冰鞋鞋跟部比較堅(jiān)硬，是為了包圍和固定住腳跟C.速滑刀的刀刃平，是為了保持滑行的良好直線性D.手套指尖加固了一層手扣，可增加彎道扶冰時(shí)的摩擦力114.有甲、乙兩只鐘表，甲顯示的時(shí)間每小時(shí)比乙顯示的時(shí)間快2分鐘，乙每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘，則甲和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相比：A.比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快B.比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢C.與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相同D.只有第一個(gè)小時(shí)相同115.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月116.29，25，25，36，（

），49，17，（

），13，81A.21，58B.21，64C.36，58D.36，64117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D118.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長(zhǎng)，但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄，會(huì)在它體內(nèi)積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼，無(wú)法孵化。這段文字介紹了：A.食物鏈一詞的來(lái)源和含義B.美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)D.環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響119.產(chǎn)業(yè)資本要想實(shí)現(xiàn)資本增殖，首先要購(gòu)買勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料，然后使勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料相結(jié)合，從而進(jìn)行商品生產(chǎn)，最后將商品成功出售。使產(chǎn)業(yè)資本在資本循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)增殖，其中商業(yè)資本執(zhí)行商品資本職能是在：A.儲(chǔ)藏階段B.購(gòu)買階段C.生產(chǎn)階段D.售賣階段120.小明騎車速度是每小時(shí)12千米，騎行1千米花的時(shí)間比步行少7分鐘，那么他騎行速度是步行的多少倍？（

）A.3B.2.8C.2.4D.2121.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí)，主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”，并要求其宴請(qǐng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為構(gòu)成：A.貪污罪B.受賄罪C.行賄罪D.貪贓枉法罪122.侵權(quán)責(zé)任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權(quán)責(zé)任的是:A.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用B.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,賠付給對(duì)方的車輛維修費(fèi)用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機(jī)取錢時(shí),ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬(wàn)元,賬戶上只扣除了一元錢123.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，受撤職處分的期間為：A.12個(gè)月B.18個(gè)月C.24個(gè)月D.36個(gè)月124.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)125.國(guó)外某公司從農(nóng)戶收購(gòu)偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品。2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)美元盈利。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織肯定這家公司的做法，并指出食用昆蟲，有利于應(yīng)對(duì)世界性糧食供應(yīng)緊缺和營(yíng)養(yǎng)不良問題。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提？A.世界糧食供應(yīng)緊張狀況還將持續(xù)，開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對(duì)食物需求增長(zhǎng)B.昆蟲富含蛋白質(zhì)、脂肪、補(bǔ)足維生素和鐵的營(yíng)養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材C.國(guó)外某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)稱，在本世紀(jì)，食用昆蟲有利于人口增長(zhǎng)和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加D.亞洲、非洲一些缺糧且人口營(yíng)養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)126.櫛風(fēng)∶沐雨A.門當(dāng)∶戶對(duì)B.東山∶再起C.萬(wàn)里∶長(zhǎng)城D.助人∶為樂127.143

59

25

9

7

(

)A.－2B.－3C.－4D.－5128.外出遇臺(tái)風(fēng)時(shí)，下列做法正確的是：A.順風(fēng)行走時(shí)應(yīng)跑步前行B.盡可能抓住固定物行走C.走到拐彎時(shí)不需停留，快速轉(zhuǎn)彎D.經(jīng)過狹窄的橋或高處時(shí)，挺身前行129.下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.釀酒過程中酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸，后進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.稻田定期排水可避免水稻長(zhǎng)時(shí)間無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而爛根C.花盆經(jīng)常松土是為了促進(jìn)植物根部無(wú)氧呼吸，吸收無(wú)機(jī)鹽D.清洗疑似破傷風(fēng)桿菌感染的傷口以防細(xì)菌無(wú)氧呼吸大量繁殖130.將5個(gè)不同顏色的錦囊放入4個(gè)不同的錦盒里，如果允許錦盒是空的，則所有可能的放置方法有：A.種B.種C.種D.種131.下列選項(xiàng)和題目中給出的是同一個(gè)盒子的是：A.AB.BC.CD.D132.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同133.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖隆Ｌ钊雱潤(rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.差距

制定

物力B.差異

確定

人力C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力D.差別

明確

精力134.俗話說(shuō)“一把鑰匙開一把鎖”，這一說(shuō)法所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是：

A.具體問題具體分析

B.矛盾存在于一切事物中

C.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)

D.內(nèi)因是事物發(fā)展的源泉

135.微量元素∶稀有金屬∶銅A.木本植物∶草本植物∶松樹B.海洋動(dòng)物∶哺乳動(dòng)物∶北極熊C.內(nèi)陸湖∶淡水湖∶青海湖D.節(jié)肢動(dòng)物∶兩棲動(dòng)物∶鱷魚136.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D137.下列所給選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的視圖？（

）

A、A

B、B

C、C

D、D138.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法規(guī)規(guī)定，童工指的是未滿16周歲的勞動(dòng)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。不屬于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的是：A.商品條形碼B.二維碼C.射頻識(shí)別（RFID）D.智能制造140.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目141.選才用人必須正確把握如下原則（

）。A.德才兼?zhèn)銪.揚(yáng)長(zhǎng)避短C.能位相當(dāng)D.培養(yǎng)教育142.下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D143.5G已成為當(dāng)下最流行的熱詞。在試點(diǎn)的25個(gè)省份，很多人已經(jīng)享受到了高速5G網(wǎng)絡(luò)。浙江杭州夢(mèng)想小鎮(zhèn)的肯德基店內(nèi)，一位工作人員接到訂單后，把快餐打好包，放進(jìn)停放在外賣自取站的“5G無(wú)人機(jī)”，并選擇配送地點(diǎn)，隨后，無(wú)人機(jī)飛向目的地。配送時(shí)間不到10分鐘，咖啡和雞翅到買家手里時(shí)還是熱氣騰騰的。這表明（

）。①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整起導(dǎo)向作用③消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力④高效的物流配送提升消費(fèi)體驗(yàn)A.①③B.①④C.②③D.②④144.對(duì)于國(guó)家實(shí)力與國(guó)際話語(yǔ)權(quán)之間的關(guān)系，我們的輿論往往作片面的理解，認(rèn)為國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的大小根本取決于國(guó)家實(shí)力的大小。當(dāng)然，這種觀點(diǎn)似乎來(lái)自當(dāng)今世界一個(gè)令人迷惑的現(xiàn)象，即最為強(qiáng)大的美國(guó)擁有最強(qiáng)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)比較集中的歐洲也擁有很大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。但是，美國(guó)和歐洲之所以擁有強(qiáng)大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，并非僅僅因其實(shí)力強(qiáng)大，更是因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)中所包含的觀念創(chuàng)新性引導(dǎo)著大多重要國(guó)際議題的設(shè)置，他們?cè)捳Z(yǔ)中的邏輯性和說(shuō)服力較強(qiáng)等等。雖然不能否認(rèn)實(shí)力強(qiáng)大對(duì)于話語(yǔ)權(quán)是一個(gè)積極性因素，但國(guó)際話語(yǔ)權(quán)從來(lái)不是按國(guó)家的實(shí)力大小來(lái)分配的，在某些問題或領(lǐng)域，一些實(shí)力小的國(guó)家比一些實(shí)力大的國(guó)家擁有更多話語(yǔ)權(quán)的情況比比皆是。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.國(guó)家的實(shí)力決定了國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的強(qiáng)弱B.強(qiáng)化話語(yǔ)質(zhì)量對(duì)提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)至關(guān)重要C.國(guó)際話語(yǔ)權(quán)為個(gè)別實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)家所掌控D.國(guó)家實(shí)力對(duì)話語(yǔ)權(quán)影響在不同領(lǐng)域中不同145.我們喜歡向他人分享目標(biāo)，好像尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì)。然而分享會(huì)給人一種________的滿足感，將空談錯(cuò)認(rèn)為________。記下你的目標(biāo)，制定可行計(jì)劃，才更可能成功。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.想象

目的B.即時(shí)

結(jié)果C.暫時(shí)

事實(shí)D.虛假

實(shí)踐146.日常生活中有許多省電的技巧。以下做法，不能省電的是：A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.把新、舊電池接在一起使用D.冰箱內(nèi)盡量多放或放滿食物147.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤148.下列語(yǔ)句中，有歧義的一項(xiàng)是：A.我們這幾天就像生活在云端，一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足，事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我，等他來(lái)了就開始工作。D.戴高樂機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。149.義利之辯是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問題，爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，下列主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是：A.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C.君子喻于義，小人喻于利D.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人150.下列關(guān)于價(jià)值尺度的判斷正確的是：A.僅僅金銀能夠承擔(dān)價(jià)值尺度的職能B.只有貨幣能夠承擔(dān)價(jià)值尺度的職能C.凡是勞動(dòng)產(chǎn)品都能承擔(dān)價(jià)值尺度的職能D.一切商品都能承擔(dān)價(jià)值尺度的職能151.2137，4036，2380，3532，4702，（

）A.5257B.3833C.3948D.5053152.說(shuō)起鄉(xiāng)愁，那是一種________的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過往，記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.難以割舍回蕩

B.與生俱來(lái)氤氳

C.永生難忘徜徉

D.刻骨銘心徘徊153.用戶在Windows工作環(huán)境中隨時(shí)使用（

）鍵來(lái)啟動(dòng)或關(guān)閉中文輸入法。A.Ctrl+Alt+DeleteB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Ctrl+Tab154.下列各句中，劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎，然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過是杯水車薪。B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不尚雕琢，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。C.歐洲一些國(guó)家從自身利益考慮，在許多重大國(guó)際問題上不再唯美國(guó)馬首是瞻。D.他謙虛地說(shuō)：“我既不擅長(zhǎng)唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫畫，就別無(wú)長(zhǎng)物了?！?55.爭(zhēng)分奪秒∶翻山越嶺A.深入淺出∶前俯后仰B.翻云覆雨∶想方設(shè)法C.心服口服∶甜言蜜語(yǔ)D.以牙還牙∶生氣勃勃156.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲157.在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問被除數(shù)是多少？A.237B.258C.279D.290158.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來(lái)，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋159.《大林寺桃花》【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。完整該詩(shī)詞的選項(xiàng)是：A.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)B.草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲C.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都D.但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林160.構(gòu)思∶寫作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷售161.謊言是指一句或者一些話，說(shuō)話人將其認(rèn)為真實(shí)的事件（他可能自己都不清楚事情的真實(shí)性）說(shuō)成不真實(shí)的給聽者，使聽者相信“不存在”的事物“存在”；或者將真實(shí)存在的事物說(shuō)成“不存在”。以下屬于謊言的是：A.小張被確診得了癌癥，他沒有告訴家人。在積極自我調(diào)整作息和生活后，身體恢復(fù)，病灶消失，這時(shí)他告知家人自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了癌癥B.家境貧困的小李一直課余打工賺取生活費(fèi)。他大四時(shí)想報(bào)考研究生，學(xué)習(xí)很緊，沒有時(shí)間打工，仍對(duì)父母說(shuō)自己靠打工掙得的錢生活沒有問題C.楊某告訴小錢，可以為她和她的同學(xué)小陳在外地找到工作，小錢欣喜地告訴小陳。后楊某讓兩人在某地的工廠工作，工資很低沒有休息日，小陳認(rèn)為小錢欺騙了她D.老劉故地重游時(shí)見到老同學(xué)，問起一位老熟人，老同學(xué)告訴他這位老熟人得了病走了162.按照法的適用范圍分為（

）。A.實(shí)體法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.國(guó)內(nèi)法和國(guó)外法163.某研究室有12人，其中7人會(huì)英語(yǔ)，7人會(huì)德語(yǔ)，6人會(huì)法語(yǔ)，4人既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)德語(yǔ)，3人既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)法語(yǔ)，2人既會(huì)德語(yǔ)又會(huì)法語(yǔ)，1人英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)三種語(yǔ)言都會(huì)。該教研室會(huì)且只會(huì)兩種語(yǔ)言的有多少人？（

）A.8B.4C.5D.6164.普林斯頓大學(xué)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，亞裔學(xué)生的SAT成績(jī)需要比白人高出140分，比拉美裔高270分，比非洲裔高450分才能進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)，超高的分?jǐn)?shù)線被稱為“亞裔稅”。過去六年了，哈佛錄取的白人學(xué)生達(dá)約2680人，超過這一期間錄取的所有亞裔學(xué)生人數(shù)2460人，而非裔和拉丁裔錄取人數(shù)加起來(lái)才2693人。盡管亞裔美國(guó)人預(yù)計(jì)在2022年占該校錄取人數(shù)的22.7%，比亞裔在美國(guó)人口中所占的比例高得多。但內(nèi)部審查指出，如果哈佛的衡量標(biāo)準(zhǔn)只有考試成績(jī)，亞裔錄取人數(shù)的占比將是43%。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)歧視亞裔學(xué)生已不是秘密B.亞裔美國(guó)人占哈佛大學(xué)錄取人數(shù)的比例高于亞裔在美國(guó)人口中所占的比例C.哈佛大學(xué)為代表的美國(guó)一流大學(xué)對(duì)亞裔學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)高，錄取比例不公平D.哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不是考試成績(jī)，而是通過采取一些較為模糊的措施來(lái)歧視亞裔美國(guó)人165.加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向，建立健全____的經(jīng)濟(jì)體系。A.綠色低碳循環(huán)發(fā)展B.綠色節(jié)約循環(huán)發(fā)展C.綠色低碳節(jié)約發(fā)展D.節(jié)約低碳循環(huán)發(fā)展166.車庫(kù)中有10個(gè)相連的空車位，有3輛車開進(jìn)車庫(kù)并隨機(jī)停在這10個(gè)車位上，問剩下的空位中正好只有5個(gè)相連空位的概率為：A.小于10%B.10%C.20%D.大于20%167.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉168.某電器商場(chǎng)“11.11”搞大型慶?；顒?dòng)，第一天賣出全部的一半，第二天賣出余下的三分之一，第三天再賣出余下的四分之一，第四天再賣出余下的五分之一，最后剩下的是200件電器，該商場(chǎng)原來(lái)一共有（

）件電器。A.1500B.500C.2000D.1000169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D170.下列文字最適合放在文中的哪個(gè)位置？就像阿瑟克拉克在《童年的終結(jié)》里所描述的，更智慧和程度更高的外星文明降臨地球后，人類的無(wú)知、疾病、貧窮和恐懼消失了；戰(zhàn)爭(zhēng)隨著“民族”“種族”與“國(guó)家”界限的消失而被人漸漸淡忘了，世界成為一體的；人們把所有的才能和資源都用來(lái)建造一個(gè)全新的世界；生產(chǎn)的自動(dòng)化程度很高，機(jī)器人源源不斷地生產(chǎn)出各種消費(fèi)品，所有的日常消費(fèi)品全部免費(fèi)，人們只為奢侈品工作，否則完全不用工作；犯罪行為也因不必要而消失了。A.①B.②C.③D.④171.業(yè)務(wù)∶業(yè)績(jī)A.工作∶收入B.現(xiàn)實(shí)∶幻想C.手術(shù)∶療效D.投入∶產(chǎn)出172.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童每天喝碳酸飲料越多，就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問題，其中每天喝4杯或4杯以上的兒童，破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是（

）。A.碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響B(tài).只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性C.常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗D.碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因173.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品174.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器175.瀆職主觀方面只能是故意。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.瓢∶舀水A.水泥∶建房B.船槳∶船帆C.水杯∶解渴D.血∶循環(huán)177.針對(duì)嘉嘉參加集體活動(dòng)時(shí)的種種不良表現(xiàn)，作為老師，你覺得以下哪種解決方式應(yīng)該最先嘗試?（

）A.讓他始終跟著老師，方便監(jiān)督B.暫停他參加集體活動(dòng)的權(quán)利C.給他布置任務(wù)，讓他單獨(dú)完成D.讓他負(fù)責(zé)集體活動(dòng)中的某個(gè)環(huán)節(jié)178.后喻時(shí)代：是指在當(dāng)今高科技時(shí)代的某種條件下，晚輩（或?qū)W生）由于掌握了一定的新知識(shí)新技能，給先輩（或教師）傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的時(shí)代。根據(jù)上述定義，下列屬于后喻時(shí)代表現(xiàn)的行為是（

）。A.年輕人給長(zhǎng)輩講述微信使用的竅門B.老員工學(xué)習(xí)科技知識(shí)C.學(xué)生向老師提問科學(xué)問題D.小孩子給家長(zhǎng)講述課文知識(shí)179.從前有個(gè)宋國(guó)人，擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔，一天下來(lái)十分疲勞地回到家，對(duì)他的家人說(shuō):“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子小步奔到田里去看禾苗的情況，然而禾苗都已經(jīng)枯萎了。這個(gè)故事主要想說(shuō)明：A.被局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局整體的人最終會(huì)被他人唾棄B.急于求成的人，往往會(huì)壞了事C.目光過淺，只求眼前利益的人不會(huì)取得真正的成功D.人不能因小的失誤就全盤否定大局180.春秋∶寒暑∶一年A.婦孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶歲月C.東西∶南北∶方向D.冷熱∶干濕∶溫度181.老師不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好每一個(gè)學(xué)生，即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則，如果成立，最有助于證明上面論證中的結(jié)論？A.老師沒有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中，老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任182.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法不正確的是（

）。A.蘆薈汁消炎作用，可以緩解食道及胃部炎癥B.紅黃綠能作為信號(hào)的顏色，有波長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)C.小蘇打呈堿性，可以中和胃酸，能夠解決大部分燒心問題D.雞蛋帶殼在微波爐中加熱，受熱更快更均勻183.根據(jù)公文寫作規(guī)范，本公文結(jié)尾處的成文日期，正確的書寫位置是（）。A.正文下方，右空2個(gè)字B.正文下方，右頂格C.正文下方，右空4個(gè)字D.正文下方，居中184.中醫(yī)食序養(yǎng)生講究食物的“性”，分為寒、涼、溫、熱等不同性質(zhì)，中醫(yī)稱為“四性”。下列屬于中醫(yī)所述的寒性水果的是：A.桑葚B.荔枝C.榴蓮D.大棗185.2010年年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍，未來(lái)5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加一倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍？A.5B.4.5C.4D.3186.故障∶維修A.日出∶日落B.月圓∶月缺C.慶祝∶鼓掌D.借貸∶還款187.篳路藍(lán)縷∶艱辛A.焦金流石∶干燥B.伏虎降龍∶強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng)∶簡(jiǎn)陋D.集螢映雪∶夏夜188.足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界目前踢足球的人在6億以上。下列關(guān)于足球的說(shuō)法，正確的是（

）。A.足球最早起源于我國(guó)古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思B.張騫出使西域，開通絲綢之路后，蹴鞠傳到了阿拉伯地區(qū)，然后傳入美洲C.1863年世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——法國(guó)足球協(xié)會(huì)成立，標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生D.現(xiàn)代足球比賽最常見的是11制足球。比賽90分鐘，分上下半場(chǎng)。如淘汰賽相遇時(shí)打平，可進(jìn)入加時(shí)賽，時(shí)間30分鐘，不分上下半場(chǎng)。如果仍然打平則罰點(diǎn)球來(lái)定勝負(fù)189.生命的意義就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上來(lái)受苦，然后死亡，可是由于這個(gè)人的努力，他所受的苦，后人不必再受。這句話主要表達(dá)的意思是：A.生命在于經(jīng)歷B.生命在于受苦C.生命在于嘗試D.生命在于奉獻(xiàn)190.甲、乙兩地間的車程是40分鐘，每天早上6點(diǎn)起，每隔7分鐘兩地都會(huì)發(fā)出一班公交車。早上6點(diǎn)35分從甲地出發(fā)的公交車，在去乙地的路上，會(huì)遇到多少輛從乙地開出的公交車？A.9B.10C.11D.12191.概念技能就是指能夠進(jìn)行抽象思維的能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤192.水為天地至柔之物，卻________著無(wú)盡的力量，河中圓圓的鵝卵石就是證明。治水，不二法門是________，不違其本性，不悖大自然規(guī)律。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孕育

因地制宜B.蘊(yùn)藏

因地制宜C.蘊(yùn)育

因勢(shì)利導(dǎo)D.蘊(yùn)含

因勢(shì)利導(dǎo)193.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵篈.有一些人懷念他們的過去，但是過去的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了，因此他們又感到將來(lái)的渺茫，便從不把希望寄托在將來(lái)。B.有些人雖然背上沒有包袱，有聯(lián)系群眾的長(zhǎng)處，但是不善于思索，不愿意用腦筋多思苦想，結(jié)果仍然做不成大事。C.這次招聘人才，要么采取筆試，要么采取口試，校方還沒有商量好。D.他們雖然有著各種各樣改造自然、改進(jìn)人民生活質(zhì)量的理想，但是由于那時(shí)的自然科學(xué)水平還很低，無(wú)論如何，他們也提不出像我們今天所說(shuō)的電氣化、機(jī)械化、自動(dòng)化等計(jì)劃來(lái)。194.在從猿到人的進(jìn)化過程中，人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的鹽澤，不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化，促進(jìn)原始人類的進(jìn)步；古猿食鹽促進(jìn)食物消化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)合成，增強(qiáng)古猿體質(zhì)，從而提高了古猿的生存能力，促進(jìn)了古猿的進(jìn)化，也是合乎邏輯的。這段文字意在：A.分析原始人類進(jìn)化的原因B.強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用C.對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果195.左邊的立體圖形為長(zhǎng)方體和中空半圓柱體的組合，將其從任一面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①岫巖古稱大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以

到漢代以前。②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒有一種創(chuàng)新精神，在振興老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開前進(jìn)的

。③校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類學(xué)校又各有不同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不適用于正式

。A.回溯

步子

場(chǎng)所B.上溯

步伐

場(chǎng)合C.上溯

步伐

場(chǎng)所D.回溯

步子

場(chǎng)合197.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入睡或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽198.1，10，7，10，19，（

）A.16B.20C.22D.28199.下列關(guān)于我國(guó)降水量的表述，不正確的是：A.年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減B.北方年降水量多于南方年降水量C.內(nèi)陸盆地降水量年際變化大D.山地中暖濕空氣的迎風(fēng)坡年降水量多于背風(fēng)坡年降水量200.為確保行政監(jiān)督的有效性，行政監(jiān)督主體的地位必須具有相對(duì)的(

)，以使其在人、財(cái)、物等方面不受制于被監(jiān)督對(duì)象。各種不同的監(jiān)督主體應(yīng)該各司其職，形成一個(gè)完整嚴(yán)密的體系。A.法制性B.經(jīng)常性C.公開性D.獨(dú)立性201.赫茲：頻率A.法拉：電容B.焦耳：功率C.牛頓：壓強(qiáng)D.電阻：歐姆202.教育部留學(xué)服務(wù)中心明確表態(tài)，堅(jiān)決反對(duì)部分境外院校和中介機(jī)構(gòu)以營(yíng)利為目的，假借疫情突擊增開大量在線課程，涉嫌變相售賣文憑的做法，此類文憑將無(wú)法獲得認(rèn)證。但在部分境外院校和中介機(jī)構(gòu)的宣傳攻勢(shì)下，國(guó)內(nèi)部分學(xué)生仍然抱著僥幸心理，選擇各類線上課程。最后的結(jié)果是，部分學(xué)生的文憑無(wú)法獲得認(rèn)證，錢打了水漂。即便最后僥幸通過了認(rèn)證，這種文憑也“水分十足”，是典型的濫竽充數(shù)。在海外留學(xué)經(jīng)歷仍然具有一定光環(huán)的背景下，從嚴(yán)認(rèn)證海外留學(xué)文憑，守護(hù)教育公平，有利于提高海外留學(xué)文憑的含金量和合法性，保障國(guó)內(nèi)學(xué)生的公平就業(yè)權(quán)，避免出現(xiàn)劣幣淘汰良幣的現(xiàn)象。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A、現(xiàn)行的海外留學(xué)文憑認(rèn)證體系擾亂了就業(yè)公平

B、認(rèn)證海外留學(xué)文憑應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)從緊，避免濫竽充數(shù)

C、打擊利用疫情變相售賣文憑的非法中介機(jī)構(gòu)勢(shì)在必行

D、過于重視海外留學(xué)經(jīng)歷會(huì)導(dǎo)致越來(lái)越多的文憑“摻水”203.地球上發(fā)生天氣變化最直接的原因是（

）。A.太陽(yáng)黑子的活動(dòng)B.海岸線走向的改變C.空氣濕度的增加D.氣壓的改變204.山上∶上山A.并吞∶吞并B.門鎖∶鎖門C.寂靜∶靜寂D.代替∶替代205.自然災(zāi)害的預(yù)警級(jí)別中，最高級(jí)是4級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過降雪，也看到過降雨，可是誰(shuí)也沒有看到過降霜。對(duì)此說(shuō)法不正確的是：A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚B.霜不是從天空降下來(lái)的，而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成207.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所208.繼承開始的時(shí)間就是繼承發(fā)生效力的時(shí)間，繼承開始的時(shí)間應(yīng)是（

）。