新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.上周周末放學(xué),小華的媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口接他回家,小華離開(kāi)教室后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)把文具盒遺忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并與班主任交流了一下周末計(jì)劃才離開(kāi),為了不讓媽媽久等,小華快步跑到學(xué)校門(mén)口,則小華離學(xué)校門(mén)口的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.2.若拋物線y=x2﹣3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,2),則下列說(shuō)法正確的是()A.拋物線開(kāi)口向下B.拋物線與x軸的交點(diǎn)為(﹣1,0),(3,0)C.當(dāng)x=1時(shí),y有最大值為0D.拋物線的對(duì)稱軸是直線x=3.如圖,先鋒村準(zhǔn)備在坡角為的山坡上栽樹(shù),要求相鄰兩樹(shù)之間的水平距離為米,那么這兩樹(shù)在坡面上的距離為()A. B. C.5cosα D.4.小明早上從家騎自行車(chē)去上學(xué),先走平路到達(dá)點(diǎn)A,再走上坡路到達(dá)點(diǎn)B,最后走下坡路到達(dá)學(xué)校,小明騎自行車(chē)所走的路程s(單位:千米)與他所用的時(shí)間t(單位:分鐘)的關(guān)系如圖所示,放學(xué)后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學(xué)時(shí)一致,下列說(shuō)法:①小明家距學(xué)校4千米;②小明上學(xué)所用的時(shí)間為12分鐘;③小明上坡的速度是0.5千米/分鐘;④小明放學(xué)回家所用時(shí)間為15分鐘.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.如圖,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°6.如圖,內(nèi)接于,若,則A. B. C. D.7.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點(diǎn)A,B,C和點(diǎn)D,E,F(xiàn).已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長(zhǎng)為()A.4 B..5 C.6 D.88.下列幾何體中,三視圖有兩個(gè)相同而另一個(gè)不同的是()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)9.已知直線與直線的交點(diǎn)在第一象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.2017年“智慧天津”建設(shè)成效顯著,互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達(dá)到17200吉比特每秒.將17200用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.172×102 B.17.2×103 C.1.72×104 D.0.172×105二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是.12.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角.做法如下:如圖,∠AOB是一個(gè)任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過(guò)角尺頂點(diǎn)C的射線OC即是∠AOB的平分線.做法中用到全等三角形判定的依據(jù)是______.13.如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點(diǎn)C恰在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_________.14.如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),把△ABE沿直線BE翻折,點(diǎn)A正好落在BC邊上的點(diǎn)F處,如果四邊形CDEF和矩形ABCD相似,那么四邊形CDEF和矩形ABCD面積比是__.15.對(duì)于二次函數(shù)y=x2﹣4x+4,當(dāng)自變量x滿足a≤x≤3時(shí),函數(shù)值y的取值范圍為0≤y≤1,則a的取值范圍為_(kāi)_.16.把拋物線y=x2﹣2x+3沿x軸向右平移2個(gè)單位,得到的拋物線解析式為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)車(chē)輛經(jīng)過(guò)潤(rùn)揚(yáng)大橋收費(fèi)站時(shí),4個(gè)收費(fèi)通道A.B、C、D中,可隨機(jī)選擇其中的一個(gè)通過(guò).一輛車(chē)經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),選擇A通道通過(guò)的概率是;求兩輛車(chē)經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),選擇不同通道通過(guò)的概率.18.(8分)解方程:xx+1+219.(8分)爸爸和小芳駕車(chē)去郊外登山,欣賞美麗的達(dá)子香(興安杜鵑),到了山下,爸爸讓小芳先出發(fā)6min,然后他再追趕,待爸爸出發(fā)24min時(shí),媽媽來(lái)電話,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳馬上按原路下山返回(中間接電話所用時(shí)間不計(jì)),二人返回山下的時(shí)間相差4min,假設(shè)小芳和爸爸各自上、下山的速度是均勻的,登山過(guò)程中小芳和爸爸之間的距離s(單位:m)關(guān)于小芳出發(fā)時(shí)間t(單位:min)的函數(shù)圖象如圖,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:(1)小芳和爸爸上山時(shí)的速度各是多少?(2)求出爸爸下山時(shí)CD段的函數(shù)解析式;(3)因山勢(shì)特點(diǎn)所致,二人相距超過(guò)120m就互相看不見(jiàn),求二人互相看不見(jiàn)的時(shí)間有多少分鐘?20.(8分)如圖1,圖2…、圖m是邊長(zhǎng)均大于2的三角形、四邊形、…、凸n邊形.分別以它們的各頂點(diǎn)為圓心,以1為半徑畫(huà)弧與兩鄰邊相交,得到3條弧、4條弧…、n條?。?1)圖1中3條弧的弧長(zhǎng)的和為,圖2中4條弧的弧長(zhǎng)的和為;(2)求圖m中n條弧的弧長(zhǎng)的和(用n表示).21.(8分)閱讀與應(yīng)用:閱讀1:a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,因?yàn)?,所以,從而(?dāng)a=b時(shí)取等號(hào)).閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:,所以當(dāng)即時(shí),函數(shù)的最小值為.閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:已知一個(gè)矩形的面積為4,其中一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)為,求當(dāng)x=__________時(shí),周長(zhǎng)的最小值為_(kāi)_________.問(wèn)題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當(dāng)x=__________時(shí),的最小值為_(kāi)_________.問(wèn)題3:某民辦學(xué)習(xí)每天的支出總費(fèi)用包含以下三個(gè)部分:一是教職工工資6400元;二是學(xué)生生活費(fèi)每人10元;三是其他費(fèi)用.其中,其他費(fèi)用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.1.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),該校每天生均投入最低?最低費(fèi)用是多少元?(生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù))22.(10分)在“植樹(shù)節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過(guò)摸球的方式來(lái)決定誰(shuí)去參加學(xué)校植樹(shù)活動(dòng),規(guī)則如下:在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)完全相同的小球,分別從兩個(gè)盒子中各摸出一個(gè)球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于5,那么小王去,否則就是小李去.用樹(shù)狀圖或列表法求出小王去的概率;小李說(shuō):“這種規(guī)則不公平”,你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(12分)已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)D、E分別是邊AB、BC的中點(diǎn),點(diǎn)F、G是邊AC的三等分點(diǎn),DF、EG的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)H,連接HA、HC.(1)求證:四邊形FBGH是菱形;(2)求證:四邊形ABCH是正方形.24.先化簡(jiǎn),再求值:x2

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】分析:根據(jù)題意出教室,離門(mén)口近,返回教室離門(mén)口遠(yuǎn),在教室內(nèi)距離不變,速快跑距離變化快,可得答案.詳解:根據(jù)題意得,函數(shù)圖象是距離先變短,再變長(zhǎng),在教室內(nèi)沒(méi)變化,最后迅速變短,B符合題意;

故選B.點(diǎn)睛:本題考查了函數(shù)圖象,根據(jù)距離的變化描述函數(shù)是解題關(guān)鍵.2、D【解題分析】

A、由a=1>0,可得出拋物線開(kāi)口向上,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)可得出c值,進(jìn)而可得出拋物線的解析式,令y=0求出x值,由此可得出拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由拋物線開(kāi)口向上,可得出y無(wú)最大值,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由拋物線的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求出拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-,D選項(xiàng)正確.綜上即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:A、∵a=1>0,∴拋物線開(kāi)口向上,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵拋物線y=x1-3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,1),∴c=1,∴拋物線的解析式為y=x1-3x+1.當(dāng)y=0時(shí),有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,∴拋物線與x軸的交點(diǎn)為(1,0)、(1,0),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵拋物線開(kāi)口向上,∴y無(wú)最大值,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵拋物線的解析式為y=x1-3x+1,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-=-=,D選項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值以及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用二次函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】

利用所給的角的余弦值求解即可.【題目詳解】∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB==.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)坡度、坡角的理解及運(yùn)用.4、C【解題分析】

從開(kāi)始到A是平路,是1千米,用了3分鐘,則從學(xué)校到家門(mén)口走平路仍用3分鐘,根據(jù)圖象求得上坡(AB段)、下坡(B到學(xué)校段)的路程與速度,利用路程除以速度求得每段所用的時(shí)間,相加即可求解.【題目詳解】解:①小明家距學(xué)校4千米,正確;②小明上學(xué)所用的時(shí)間為12分鐘,正確;③小明上坡的速度是千米/分鐘,錯(cuò)誤;④小明放學(xué)回家所用時(shí)間為3+2+10=15分鐘,正確;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,就能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)問(wèn)題的相應(yīng)解決.需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.5、C【解題分析】

由等腰三角形的性質(zhì)可求∠ACD=70°,由平行線的性質(zhì)可求解.【題目詳解】∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】

根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【題目詳解】解:由圓周角定理得,,,,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的外接圓與外心,掌握?qǐng)A周角定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】

解:∵AD∥BE∥CF,根據(jù)平行線分線段成比例定理可得,即,解得EF=6,故選C.8、B【解題分析】

根據(jù)三視圖的定義即可解答.【題目詳解】正方體的三視圖都是正方形,故(1)不符合題意;圓柱的主視圖、左視圖都是矩形,俯視圖是圓,故(2)符合題意;圓錐的主視圖、左視圖都是三角形,俯視圖是圓形,故(3)符合題意;三棱錐主視圖是、左視圖是,俯視圖是三角形,故(4)不符合題意;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,熟知三視圖的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)題意畫(huà)出圖形,利用數(shù)形結(jié)合,即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,如圖:當(dāng)時(shí),兩條直線無(wú)交點(diǎn);當(dāng)時(shí),兩條直線的交點(diǎn)在第一象限.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查兩個(gè)一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,能夠數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:將17200用科學(xué)記數(shù)法表示為1.72×1.

故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、k<1且k≠1【解題分析】試題分析:根據(jù)一元二次方程的定義和△的意義得到k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,然后解不等式即可得到k的取值范圍.解:∵關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,解得k<1且k≠1.∴k的取值范圍為k<1且k≠1.故答案為k<1且k≠1.考點(diǎn):根的判別式;一元二次方程的定義.12、SSS.【解題分析】

由三邊相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做題時(shí)要根據(jù)已知條件結(jié)合判定方法逐個(gè)驗(yàn)證.【題目詳解】由圖可知,CM=CN,又OM=ON,∵在△MCO和△NCO中,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠AOC=∠BOC,即OC是∠AOB的平分線.故答案為:SSS.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì).要熟練掌握確定三角形的判定方法,利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題是一種重要的能力,要注意培養(yǎng).13、.【解題分析】

連接CD,根據(jù)題意可得△DCE≌△BDF,陰影部分的面積等于扇形的面積減去△BCD的面積.【題目詳解】解:連接CD,

作DM⊥BC,DN⊥AC.

∵CA=CB,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),

∴DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=.

則扇形FDE的面積是:.

∵CA=CB,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),

∴CD平分∠BCA,

又∵DM⊥BC,DN⊥AC,

∴DM=DN,

∵∠GDH=∠MDN=90°,

∴∠GDM=∠HDN,

則在△DMG和△DNH中,,

∴△DMG≌△DNH(AAS),

∴S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=.

則陰影部分的面積是:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計(jì)算的綜合題,正確證明△DMG≌△DNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關(guān)鍵.14、【解題分析】由題意易得四邊形ABFE是正方形,設(shè)AB=1,CF=x,則有BC=x+1,CD=1,∵四邊形CDEF和矩形ABCD相似,∴CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,∴x=或x=(舍去),∴=,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì),相似多邊形的性質(zhì)等,熟練掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.15、1≤a≤1【解題分析】

根據(jù)y的取值范圍可以求得相應(yīng)的x的取值范圍.【題目詳解】解:∵二次函數(shù)y=x1﹣4x+4=(x﹣1)1,∴該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),對(duì)稱軸為:x=﹣,把y=0代入解析式可得:x=1,把y=1代入解析式可得:x1=3,x1=1,所以函數(shù)值y的取值范圍為0≤y≤1時(shí),自變量x的范圍為1≤x≤3,故可得:1≤a≤1,故答案為:1≤a≤1.【題目點(diǎn)撥】此題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、y=(x﹣3)2+2【解題分析】

根據(jù)題意易得新拋物線的頂點(diǎn),根據(jù)頂點(diǎn)式及平移前后二次項(xiàng)的系數(shù)不變可得新拋物線的解析式.【題目詳解】解:y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2),得到的拋物線的解析式是y=(x﹣3)2+2,故答案為:y=(x﹣3)2+2.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2).【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)概率公式即可得到結(jié)論;(2)畫(huà)出樹(shù)狀圖即可得到結(jié)論.試題解析:(1)選擇A通道通過(guò)的概率=,故答案為;(2)設(shè)兩輛車(chē)為甲,乙,如圖,兩輛車(chē)經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),會(huì)有16種可能的結(jié)果,其中選擇不同通道通過(guò)的有12種結(jié)果,∴選擇不同通道通過(guò)的概率==.18、-3【解題分析】試題分析:解得x=-3經(jīng)檢驗(yàn):x=-3是原方程的根.∴原方程的根是x=-3考點(diǎn):解一元一次方程點(diǎn)評(píng):在中考中比較常見(jiàn),在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度不大,要熟練掌握.19、(1)小芳上山的速度為20m/min,爸爸上山的速度為28m/min;(2)爸爸下山時(shí)CD段的函數(shù)解析式為y=12x﹣288(24≤x≤40);(3)二人互相看不見(jiàn)的時(shí)間有7.1分鐘.【解題分析】分析:(1)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可求出小芳上山的速度;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間+小芳的速度可求出爸爸上山的速度;

(2)根據(jù)爸爸及小芳的速度結(jié)合點(diǎn)C的橫坐標(biāo)(6+24=30),可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),由點(diǎn)D的橫坐標(biāo)比點(diǎn)E少4可得出點(diǎn)D的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)C、D的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出CD段的函數(shù)解析式;

(3)根據(jù)點(diǎn)D、E的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出DE段的函數(shù)解析式,分別求出CD、DE段縱坐標(biāo)大于120時(shí)x的取值范圍,結(jié)合兩個(gè)時(shí)間段即可求出結(jié)論.詳解:(1)小芳上山的速度為120÷6=20(m/min),爸爸上山的速度為120÷(21﹣6)+20=28(m/min).答:小芳上山的速度為20m/min,爸爸上山的速度為28m/min.(2)∵(28﹣20)×(24+6﹣21)=72(m),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(30,72);∵二人返回山下的時(shí)間相差4min,44﹣4=40(min),∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(40,192).設(shè)爸爸下山時(shí)CD段的函數(shù)解析式為y=kx+b,將C(30,72)、D(40,192)代入y=kx+b,,解得:.答:爸爸下山時(shí)CD段的函數(shù)解析式為y=12x﹣288(24≤x≤40).(3)設(shè)DE段的函數(shù)解析式為y=mx+n,將D(40,192)、E(44,0)代入y=mx+n,,解得:,∴DE段的函數(shù)解析式為y=﹣48x+2112(40≤x≤44).當(dāng)y=12x﹣288>120時(shí),34<x≤40;當(dāng)y=﹣48x+2112>120時(shí),40≤x<41.1.41.1﹣34=7.1(min).答:二人互相看不見(jiàn)的時(shí)間有7.1分鐘.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算;(2)根據(jù)點(diǎn)C、D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出CD段的函數(shù)解析式;(3)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征分別求出CD、DE段縱坐標(biāo)大于120時(shí)x的取值范圍.20、(1)π,2π;(2)(n﹣2)π.【解題分析】

(1)利用弧長(zhǎng)公式和三角形和四邊形的內(nèi)角和公式代入計(jì)算;(2)利用多邊形的內(nèi)角和公式和弧長(zhǎng)公式計(jì)算.【題目詳解】(1)利用弧長(zhǎng)公式可得=π,因?yàn)閚1+n2+n3=180°.同理,四邊形的==2π,因?yàn)樗倪呅蔚膬?nèi)角和為360度;(2)n條?。剑?n﹣2)π.【題目點(diǎn)撥】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理以及扇形的面積公式和弧長(zhǎng)的計(jì)算公式,理解公式是關(guān)鍵.21、問(wèn)題1:28問(wèn)題2:38問(wèn)題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,依題意得:,因?yàn)閤>0,所以,當(dāng)即x=800時(shí),y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800人時(shí),該校每天生均投入最低,最低費(fèi)用是2元.【解題分析】試題分析:?jiǎn)栴}1:當(dāng)時(shí),周長(zhǎng)有最小值,求x的值和周長(zhǎng)最小值;問(wèn)題2:變形,由當(dāng)x+1=時(shí),的最小值,求出x值和的最小值;問(wèn)題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,根據(jù)生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù),列出關(guān)系式,根據(jù)前兩題解法,從而求解.試題解析:?jiǎn)栴}1:∵當(dāng)(x>0)時(shí),周長(zhǎng)有最小值,∴x=2,∴當(dāng)x=2時(shí),有最小值為=3.即當(dāng)x=2時(shí),周長(zhǎng)的最小值為2×3=8;問(wèn)題2:∵y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),∴,∵當(dāng)x+1=(x>-1)時(shí),的最小值,∴x=3,∴x=3時(shí),有最小值為3+3=8,即當(dāng)x=3時(shí),的最小值為8;問(wèn)題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,則生均投入y元,依題意得,因?yàn)閤>0,所以,當(dāng)即x=800時(shí),y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論