遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽葫蘆島市2024屆中考數(shù)學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽葫蘆島市2024屆中考數(shù)學對點突破模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列運算正確的是()A.5ab﹣ab=4 B.a(chǎn)6÷a2=a4 C. D.(a2b)3=a5b32.在平面直角坐標系中,已知點A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應(yīng)點A′的坐標是()A.(﹣2,1) B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4) D.(﹣2,1)或(2,﹣1)3.如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCDC.AB=BD D.△BEC≌△DEC4.如圖,平行四邊形ABCD的頂點A、B、D在⊙O上,頂點C在⊙O直徑BE上,連結(jié)AE,若∠E=36°,則∠ADC的度數(shù)是()A.44° B.53° C.72° D.54°5.如圖,矩形中,,,以為圓心,為半徑畫弧,交于點,以為圓心,為半徑畫弧,交于點,則的長為()A.3 B.4 C. D.56.如圖,已知點A(0,1),B(0,﹣1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交x軸的正半軸于點C,則∠BAC等于()A.90° B.120° C.60° D.30°7.下列4個點,不在反比例函數(shù)圖象上的是()A.(2,-3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(3,2)8.已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°9.下列計算正確的是()A.(a-3)2=a2-6a-9 B.(a+3)(a-3)=a2-9C.(a-b)2=a2-b2 D.(a+b)2=a2+a210.等腰三角形三邊長分別為,且是關(guān)于的一元二次方程的兩根,則的值為()A.9 B.10 C.9或10 D.8或10二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.某校園學子餐廳把WIFI密碼做成了數(shù)學題,小亮在餐廳就餐時,思索了一會,輸入密碼,順利地連接到了學子餐廳的網(wǎng)絡(luò),那么他輸入的密碼是______.12.如果將“概率”的英文單詞probability中的11個字母分別寫在11張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌子上,任取一張,那么取到字母b的概率是________.13.如圖,A,B兩點被池塘隔開,不能直接測量其距離.于是,小明在岸邊選一點C,連接CA,CB,分別延長到點M,N,使AM=AC,BN=BC,測得MN=200m,則A,B間的距離為_____m.14.如圖,點D、E、F分別位于△ABC的三邊上,滿足DE∥BC,EF∥AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_____.15.按照神舟號飛船環(huán)境控制與生命保障分系統(tǒng)的設(shè)計指標,“神舟”五號飛船返回艙的溫度為21℃±4℃.該返回艙的最高溫度為________℃.16.如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,把△ABE沿直線BE翻折,點A正好落在BC邊上的點F處,如果四邊形CDEF和矩形ABCD相似,那么四邊形CDEF和矩形ABCD面積比是__.17.已知袋中有若干個小球,它們除顏色外其它都相同,其中只有2個紅球,若隨機從中摸出一個,摸到紅球的概率是,則袋中小球的總個數(shù)是_____三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)進入防汛期后,某地對河堤進行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù).這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話:通過這段對話,請你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù).19.(5分)在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,現(xiàn)將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,連接DF.(1)說明△BEF是等腰三角形;(2)求折痕EF的長.20.(8分)在“傳箴言”活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進行了統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:求該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;如果發(fā)了3條箴言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條箴言的同學中有三位女同學.現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學中分別選出一位參加該校團委組織的“箴言”活動總結(jié)會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.21.(10分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為________人,m=________,n=________;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該市約有市民100000人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22.(10分)龐亮和李強相約周六去登山,龐亮從北坡山腳C處出發(fā),以24米/分鐘的速度攀登,同時,李強從南坡山腳B處出發(fā).如圖,已知小山北坡的坡度,山坡長為240米,南坡的坡角是45°.問李強以什么速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A?(將山路AB、AC看成線段,結(jié)果保留根號)23.(12分)已知二次函數(shù).(1)該二次函數(shù)圖象的對稱軸是;(2)若該二次函數(shù)的圖象開口向上,當時,函數(shù)圖象的最高點為,最低點為,點的縱坐標為,求點和點的坐標;(3)對于該二次函數(shù)圖象上的兩點,,設(shè),當時,均有,請結(jié)合圖象,直接寫出的取值范圍.24.(14分)對于平面上兩點A,B,給出如下定義:以點A或B為圓心,AB長為半徑的圓稱為點A,B的“確定圓”.如圖為點A,B的“確定圓”的示意圖.(1)已知點A的坐標為(-1,0),點B的坐標為(3,3),則點A,B的“確定圓”的面積為______;(2)已知點A的坐標為(0,0),若直線y=x+b上只存在一個點B,使得點A,B的“確定圓”的面積為9π,求點B的坐標;(3)已知點A在以P(m,0)為圓心,以1為半徑的圓上,點B在直線上,若要使所有點A,B的“確定圓”的面積都不小于9π,直接寫出m的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的除法,合并同類項,積的乘方的運算法則進行逐一運算即可.【題目詳解】解:A、5ab﹣=4ab,此選項運算錯誤,B、a6÷a2=a4,此選項運算正確,C、,選項運算錯誤,D、(a2b)3=a6b3,此選項運算錯誤,故選B.【題目點撥】此題考查了同底數(shù)冪的除法,合并同類項,積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

根據(jù)在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標的比等于k或-k,即可求得答案.【題目詳解】∵點A(-4,2),B(-6,-4),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,∴點A的對應(yīng)點A′的坐標是:(-2,1)或(2,-1).故選D.【題目點撥】此題考查了位似圖形與坐標的關(guān)系.此題比較簡單,注意在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標比等于±k.3、C【解題分析】

解:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD,BC=CD,∴AC平分∠BCD,平分∠BCD,BE=DE.∴∠BCE=∠DCE.在Rt△BCE和Rt△DCE中,∵BE=DE,BC=DC,∴Rt△BCE≌Rt△DCE(HL).∴選項ABD都一定成立.故選C.4、D【解題分析】

根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可得解.【題目詳解】根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,根據(jù)∠E=36°可得∠B=54°,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得∠ADC=∠B=54°.故選D【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、圓的基本性質(zhì).5、B【解題分析】

連接DF,在中,利用勾股定理求出CF的長度,則EF的長度可求.【題目詳解】連接DF,∵四邊形ABCD是矩形∴在中,故選:B.【題目點撥】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】解:∵A(0,1),B(0,﹣1),∴AB=1,OA=1,∴AC=1.在Rt△AOC中,cos∠BAC==,∴∠BAC=60°.故選C.點睛:本題考查了垂徑定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出AC、OA的長.解題時注意:垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.7、D【解題分析】分析:根據(jù)得k=xy=-6,所以只要點的橫坐標與縱坐標的積等于-6,就在函數(shù)圖象上.解答:解:原式可化為:xy=-6,A、2×(-3)=-6,符合條件;B、(-3)×2=-6,符合條件;C、3×(-2)=-6,符合條件;D、3×2=6,不符合條件.故選D.8、D【解題分析】【分析】由圖可知,OA=10,OD=1.根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出∠AOB的度數(shù),再根據(jù)圓周定理求出∠C的度數(shù),再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠E的度數(shù)即可.【題目詳解】由圖可知,OA=10,OD=1,在Rt△OAD中,∵OA=10,OD=1,AD==,∴tan∠1=,∴∠1=60°,同理可得∠2=60°,∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,∴∠C=60°,∴∠E=180°-60°=120°,即弦AB所對的圓周角的度數(shù)是60°或120°,故選D.【題目點撥】本題考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的對角互補、解直角三角形的應(yīng)用等,正確畫出圖形,熟練應(yīng)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】

利用完全平方公式及平方差公式計算即可.【題目詳解】解:A、原式=a2-6a+9,本選項錯誤;

B、原式=a2-9,本選項正確;

C、原式=a2-2ab+b2,本選項錯誤;

D、原式=a2+2ab+b2,本選項錯誤,

故選:B.【題目點撥】本題考查了平方差公式和完全平方公式,熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】

由題意可知,等腰三角形有兩種情況:當a,b為腰時,a=b,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;當2為腰時,a=2(或b=2),此時2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),這時三邊為2,2,4,不符合三角形三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故不合題意.所以n只能為1.故選B二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、143549【解題分析】

根據(jù)題中密碼規(guī)律確定所求即可.【題目詳解】532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案為:143549【題目點撥】本題考查有理數(shù)的混合運算,根據(jù)題意得出規(guī)律并熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.12、【解題分析】分析:讓英文單詞probability中字母b的個數(shù)除以字母的總個數(shù)即為所求的概率.詳解:∵英文單詞probability中,一共有11個字母,其中字母b有2個,∴任取一張,那么取到字母b的概率為.故答案為.點睛:本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13、1【解題分析】

∵AM=AC,BN=BC,∴AB是△ABC的中位線,∴AB=MN=1m,故答案為1.14、3:2【解題分析】因為DE∥BC,所以,因為EF∥AB,所以,所以,故答案為:3:2.15、17℃.【解題分析】

根據(jù)返回艙的溫度為21℃±4℃,可知最高溫度為21℃+4℃;最低溫度為21℃-4℃.【題目詳解】解:返回艙的最高溫度為:21+4=25℃;返回艙的最低溫度為:21-4=17℃;故答案為:17℃.【題目點撥】本題考查正數(shù)和負數(shù)的意義.±4℃指的是比21℃高于4℃或低于4℃.16、【解題分析】由題意易得四邊形ABFE是正方形,設(shè)AB=1,CF=x,則有BC=x+1,CD=1,∵四邊形CDEF和矩形ABCD相似,∴CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,∴x=或x=(舍去),∴=,故答案為.【題目點撥】本題考查了折疊的性質(zhì),相似多邊形的性質(zhì)等,熟練掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.17、8個【解題分析】

根據(jù)概率公式結(jié)合取出紅球的概率即可求出袋中小球的總個數(shù).【題目詳解】袋中小球的總個數(shù)是:2÷=8(個).故答案為8個.【題目點撥】本題考查了概率公式,根據(jù)概率公式算出球的總個數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、300米【解題分析】

解:設(shè)原來每天加固x米,根據(jù)題意,得.去分母,得1200+4200=18x(或18x=5400)解得.檢驗:當時,(或分母不等于0).∴是原方程的解.答:該地駐軍原來每天加固300米.19、(1)見解析;(2).【解題分析】

(1)根據(jù)折疊得出∠DEF=∠BEF,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AD∥BC,求出∠DEF=∠BFE,求出∠BEF=∠BFE即可;(2)過E作EM⊥BC于M,則四邊形ABME是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出EM=AB=6,AE=BM,根據(jù)折疊得出DE=BE,根據(jù)勾股定理求出DE、在Rt△EMF中,由勾股定理求出即可.【題目詳解】(1)∵現(xiàn)將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,∴∠DEF=∠BEF.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE,∴∠BEF=∠BFE,∴BE=BF,即△BEF是等腰三角形;(2)過E作EM⊥BC于M,則四邊形ABME是矩形,所以EM=AB=6,AE=BM.∵現(xiàn)將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,∴DE=BE,DO=BO,BD⊥EF.∵四邊形ABCD是矩形,BC=8,∴AD=BC=8,∠BAD=90°.在Rt△ABE中,AE2+AB2=BE2,即(8﹣BE)2+62=BE2,解得:BE==DE=BF,AE=8﹣DE=8﹣==BM,∴FM=﹣=.在Rt△EMF中,由勾股定理得:EF==.故答案為.【題目點撥】本題考查了折疊的性質(zhì)和矩形性質(zhì)、勾股定理等知識點,能熟記折疊的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.20、(1)3,補圖詳見解析;(2)【解題分析】

(1)總?cè)藬?shù)=3÷它所占全體團員的百分比;發(fā)4條的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-其余人數(shù)(2)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學和一位女同學占總情況的多少即可【題目詳解】由扇形圖可以看到發(fā)箴言三條的有3名學生且占,故該班團員人數(shù)為:(人),則發(fā)4條箴言的人數(shù)為:(人),所以本月該班團員所發(fā)的箴言共(條),則平均所發(fā)箴言的條數(shù)是:(條).(2)畫樹形圖如下:由樹形圖可得,所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率為.【題目點撥】此題考查扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,列表法與樹狀圖法和扇形統(tǒng)計圖,看懂圖中數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵21、(1)500,12,32;(2)補圖見解析;(3)該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.【解題分析】

(1)根據(jù)項目B的人數(shù)以及百分比,即可得到這次調(diào)查的市民人數(shù),據(jù)此可得項目A,C的百分比;(2)根據(jù)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)全市總?cè)藬?shù)乘以A項目所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數(shù).【題目詳解】試題分析:試題解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)100000×32%=32000(人),答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22、李強以12米/分鐘的速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A【解題分析】過點A作AD⊥BC于點D,在Rt△ADC中,由得tanC=∴∠C=30°∴AD=AC=×240=120(米)在Rt△ABD中,∠B=45°∴AB=AD=120(米)120÷(240÷24)=120÷10=12(米/分鐘)答:李強以12米/分鐘的速度攀登才能和龐亮同時到達山頂A23、(1)x=1;(2),;(3)【解題分析】

(1)二次函數(shù)的對稱軸為直線x=-,帶入即可求出對稱軸,(2)在區(qū)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)能夠取到函數(shù)的最低點,即為頂點坐標,當開口向上是,距離對稱軸越遠,函數(shù)值越大,所以當x=5時,函數(shù)有最大值.(3)分類討論,當二次函數(shù)開口向上時不滿足條件,所以函數(shù)圖像開口只能向下,且應(yīng)該介于-1和3之間,才會使,解不等式組即可.【題目詳解】(1)該二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線;(2)∵該二次函數(shù)的圖象開口向上,對稱軸為直線,,∴當時,的值最大,即.把代入,解得.∴該二次函數(shù)的表達式為.當時,,∴.(3)易知a0,∵當時,

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