




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年10月廣西南丹縣事業(yè)單位自主公開招聘高層次急需緊缺人才(第三輪)1筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共425題)1.密級(jí)和保密期限一般使用(
)。A.4號(hào)宋體B.4號(hào)黑體C.3號(hào)宋體D.3號(hào)黑體2.長期以來的數(shù)量不足、師資不足、投入不足,是造成學(xué)前教育發(fā)展滯后的重要原因。在這種背景下,一邊是“上好園”的訴求,一邊是“入園難”“入園貴”的現(xiàn)實(shí),增加了許多家長的焦慮感。破除頑疾,關(guān)鍵在于對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策??梢酝瞥?,文章接下來講述的是(
)。A.家長焦慮主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面B.破除入園難的問題,要從幾個(gè)方面著手C.入園難問題產(chǎn)生的原因D.學(xué)前教育目前存在的問題3.公文具有法規(guī)和準(zhǔn)則性作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤4.每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。這段話的主旨是(
)。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所5.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績名次一路攀升6.令郎
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
在下A.兒子;自己B.閣下;家父C.令尊;下人D.夫子;閣下7.下列關(guān)于微波的說法正確的是:
A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低
B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響
C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射
D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)
8.某影院經(jīng)理安排財(cái)務(wù)人員將收取的30萬元會(huì)員卡費(fèi)存入自己的銀行卡用于影院日常開支,兩個(gè)月后,該經(jīng)理將卡內(nèi)余額全部取出之后逃至國外。該經(jīng)理的行為構(gòu)成:A.貪污罪B.盜竊罪C.挪用資金罪D.職務(wù)侵占罪9.老王和老馮共同出資購買了一間商鋪并出租給小陳,租房期間老王因?yàn)橛?jì)劃移民國外,想要轉(zhuǎn)讓自己的份額,老馮和小陳均表示愿意購買,在同等條件下應(yīng)(
)。A.由老馮優(yōu)先購買B.由小陳優(yōu)先購買C.由老王決定賣給誰D.由老馮、小陳共同購買,各享有一份份額,形成共有關(guān)系10.一本正經(jīng):不茍言笑(
)A.鱗次櫛比:參差錯(cuò)落B.三心二意:專心致志C.瞻前顧后:躊躇不前D.白駒過隙:白馬非馬?11.陜北的受苦人成天在黃土里滾,甭看干的是粗活,說話卻文氣。比如我們普通話里的喊,在陜北人口中,就叫“吶喊”,這個(gè)詞用來形容陜北人的言語方式,是再恰當(dāng)不過了。眾所周知,陜北是山地,溝壑縱橫,出門去種地,就在對(duì)面山上,隔著條溝,村里都能瞭得清人影,可真要走到那里,也得有十里八里的路程。所以,有事要招呼村里,只能靠喊。陜北多歌手,音高得能鉆到天上去,我想,與這喊話的習(xí)慣不無關(guān)系。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最可能講述的是:A.陜北人喊話的方式方法B.陜北人喊話的聲音大小C.陜北人喊話的原因探究D.陜北人喊話的目的所在12.人到中年,睡眠情況也會(huì)有所改變,如一般人在清晨3~5點(diǎn)和午間的睡意最高,當(dāng)身體發(fā)出睡眠信號(hào)后,保持清醒的時(shí)間越長,進(jìn)入深睡眠的可能性越高。這是大腦中一種被稱為“腺苷”的物質(zhì)堆積增多造成的。長時(shí)間的午睡會(huì)讓大腦徹底清除腺苷,導(dǎo)致晚上失眠。不過,短時(shí)間午睡能提升記憶力,提高下午工作效率,時(shí)間控制在30~60分鐘最好。根據(jù)這段文字,不能推出的是:A.午睡會(huì)導(dǎo)致晚上失眠B.午睡時(shí)間不宜超過一個(gè)小時(shí)C.人腦中“腺苷”堆積越多,則越容易進(jìn)入深睡眠D.困了以后不要馬上就睡,反而能獲得良好的睡眠質(zhì)量13.健康:虛弱(
)。A.智商:情商B.周圍:四周C.狂熱:迷信D.增長:衰退14.被害妄想癥是妄想癥中最常見的一種,它是精神疾病的一個(gè)重要癥狀。主要是指患者往往處于恐懼狀態(tài)而胡亂推理和判斷,思維發(fā)生障礙,堅(jiān)信自己受到迫害或傷害,病人往往會(huì)變得極度謹(jǐn)慎和處處防備,還時(shí)常將相關(guān)的人納入自己妄想的世界中。下列行為中不符合被害妄想癥表現(xiàn)的是:A.張三感覺別人想要誣陷他,卻找不到確切的誣告人B.李四和別人爭吵之后,開始擔(dān)心對(duì)方會(huì)報(bào)復(fù)C.王五害怕走夜路,總感覺背后有什么東西跟著自己D.趙六下班回家,路上他感覺所有人都在盯著他手里的包15.鐵路附近的村民蔣某為走近道,將牛趕到鐵路時(shí)正遇一火車駛來,牛受驚,蔣某怎么趕牛也不動(dòng),致火車發(fā)生脫軌事故,直接經(jīng)濟(jì)損失一百多萬元。蔣某構(gòu)成:A.過失以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.交通肇事罪C.安全生產(chǎn)事故罪D.破壞交通設(shè)施罪16.根據(jù)《票據(jù)法》的規(guī)定,匯票可分為(
)。A.銀行匯票B.商業(yè)匯票C.公司匯票D.企業(yè)匯票17.企業(yè):研發(fā):生產(chǎn):銷售A.醫(yī)生:診斷:治療:安慰B.農(nóng)民:播種:除草:收割C.學(xué)生:上課:考試:畢業(yè)D.作家:構(gòu)思:寫作:投稿18.下列關(guān)于染色體的描述,正確的是:A.每條染色體一般有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有1個(gè)基因B.每條染色體一般有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因C.每條染色體一般有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因D.每條染色體一般有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有1個(gè)基因19.聯(lián)合發(fā)文時(shí),聯(lián)合發(fā)文的單位不作為抄送機(jī)關(guān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.如果將漢字視為一個(gè)生命體,它的演化有兩種基本方式,一種是漸變,一種是突變。漸變,常常由書寫工具的變遷引起,甲骨文筆畫硬朗挺拔,是因?yàn)榭淘趫?jiān)硬的龜甲之上。隸書最初是刻在竹筒上的(后來才用墨寫),所以轉(zhuǎn)折提筆間有一種雕琢的韻味。至于楷書的中正平和,是毛筆書寫時(shí)代的字形逐步趨向規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。這都不是一道命令下來改的,而是很自然的歷史進(jìn)程。________________。秦王朝為了政治的需要,發(fā)布“書同文”的政令,在全國推行“小篆”。小篆改變?cè)饶欠N彎彎曲曲的筆畫線條,整理出一種筆畫勻整、便于書寫的新字體。更大的突變發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前,國家推行簡體字政策,2000多個(gè)漢字被簡化和標(biāo)準(zhǔn)化。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.漢字字形的改變發(fā)生在秦代B.當(dāng)然,書寫工具的變遷并不是唯一原因C.然而,到了秦代情況發(fā)生了變化D.相比之下,政治常常是最強(qiáng)大的突變力量21.滅絕是一個(gè)
的詞。沒有人知道,地球上最后一尾長江白鱘怎樣度過了
的一生。盡管希望
,研究者仍然希望,在長江某些水域之下,在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。A.凝重,孤獨(dú),渺茫B.沉重,孤獨(dú),渺茫C.沉重,孤苦,迷茫D.凝重,孤苦,迷茫22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性:(
)A.AB.BC.CD.D23.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸24.這些年西漢紙不斷出土,從材料上看,西漢紙大多夾帶許多未被搗碎的纖維團(tuán),這種紙制作粗糙,組織松散,紙漿分布不勻,透眼較多,不太適于落筆著墨,書寫起來也不順暢。西漢紙大多不平整,像被揉搓過一樣。出土的很多紙上都沒有字,即便有字,也是寫在紙的右下角,常見的有“付子”“細(xì)辛”等。經(jīng)考證它們基本都是漢代的藥名。于是有學(xué)者推論,如果這類紙用于包裝藥材,那些寫在紙角的字,恰好就會(huì)露在藥包的表面。這樣看來,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原來早在蔡倫之前紙就已經(jīng)被發(fā)明出來了B.紙張成為主要書寫工具經(jīng)歷了漫長過程C.西漢的古紙極有可能主要用來包裝東西D.我國古代造紙起源與中藥學(xué)發(fā)展不無關(guān)系25.模仿反射:是指當(dāng)一個(gè)人看到別人完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),這個(gè)人大腦的相應(yīng)神經(jīng)元會(huì)興奮,且人類大腦中有一個(gè)基于個(gè)人自己模式的動(dòng)作模板,因而大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作,以幫助得知?jiǎng)幼鞯哪繕?biāo),從而明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。根據(jù)以上定義,以下不屬于模仿反射的是:A.乙打哈欠,同一房間的甲也開始打哈欠B.甲看到有人把手伸向書架,便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書C.籃球比賽中甲觀察乙傳球的動(dòng)作,便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友D.一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了26.小紅的曾祖父于1945年病逝,小紅發(fā)現(xiàn)她的曾祖父的出生年份恰好是他在世時(shí)某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差,問小紅的曾祖父是哪年出生的?A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年27.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化28.南方在夏季使用陶土的水壺原因在于(
)。A.氣溫高B.容易揮發(fā)C.不易冷卻D.水溫容易降低29.因?yàn)檎厥菍儆谵r(nóng)村集體所有的,只有具有農(nóng)村集體組織成員身份才能依法依規(guī)取得本集體經(jīng)濟(jì)組織宅基地的使用權(quán),這是集體經(jīng)濟(jì)組織成員特有的權(quán)利,而且原則上是一戶一宅。所以,城里人到農(nóng)村買宅基地,是現(xiàn)行法規(guī)政策不允許的。如果城里人買了宅基地,在上面蓋別墅,那更是不允許的。我們國家法律規(guī)定,宅基地的使用權(quán)是集體的,資格權(quán)只有集體經(jīng)濟(jì)組織成員才有。以上文段主要說明了:A.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)B.現(xiàn)階段我國農(nóng)村是如何蓋房子的C.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員具有哪些權(quán)利D.為什么不允許城里人到農(nóng)村買宅基地蓋房子30.管理幅度越大,需要的管理者越多,管理者之間的協(xié)調(diào)工作越難做。(
)0.正確1.錯(cuò)誤31.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(
)。A.安詳爆冷門觀苦備嘗雕板印刷B.博穿下功夫山青水秀老生常談C.婉轉(zhuǎn)無明火坐鎮(zhèn)指揮鴻篇巨制D.身分煉內(nèi)功大壩合龍終身大事32.英國公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________,背后是自2008年金融危機(jī)以來的始終未曾消散的全球普遍焦慮。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視
震驚B.注意
議論C.關(guān)注
震驚D.關(guān)注
非議33.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.粗獷磨厲B.震憾驀然C.躊躇馳騁D.蒼桑湮沒34.用人單位與勞動(dòng)者已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤35.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即商品文化:A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛36.從山水畫史的觀點(diǎn)來看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛新覺羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景37.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.對(duì)成績不能說過頭,對(duì)問題不能視而不見,甚至文過飾非?!拔倪^飾非”中的“文”是指(
)。A.成績B.掩飾C.文章D.問題39.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以,黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng),任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸,連光也不能幸免,因此無法確認(rèn)被吞噬的物體信息40.一艘貨船,第一次順流航行了240千米逆流航行了60千米,共用14個(gè)小時(shí),第二次用同樣的時(shí)間順流航行了150千米,逆流航行了90千米,則水流速度是(
)千米/小時(shí):A.10B.12C.15D.1841.據(jù)史料記載,唐貞觀十九年,玄奘從印度取經(jīng)歸來后,親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔,用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物,但直到現(xiàn)在,玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里,卻無人知曉,考古專家認(rèn)為,就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣,大雁塔地下肯定也藏有地宮,只是尚未發(fā)掘而已,并由此推測(cè),大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮中并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史料記載,玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮42.從技術(shù)上看,采集人臉信息很簡單,只要有攝像頭就可以不間斷采集。收集并使用人臉數(shù)據(jù)的工具和場(chǎng)景,正在變得越來越多,除了少數(shù)獲得用戶同意的軟件或場(chǎng)景,大量場(chǎng)景下的人臉信息采集,悄無聲息。隨著越來越多的人臉數(shù)據(jù)被上傳到云端,數(shù)據(jù)泄露或違規(guī)使用的可能性大大增加。因?yàn)槿四樞畔⑿孤逗鬅o法再更改,所以其潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)比手機(jī)號(hào)與賬戶信息的泄露更為嚴(yán)重。根據(jù)上文,下列說法正確的是:A.采集的人臉數(shù)據(jù)都會(huì)被上傳到云端B.未來使用人臉數(shù)據(jù)的工具和場(chǎng)景會(huì)更多C.大部分人臉信息采集都是在不知情的情況下進(jìn)行的D.人臉信息泄露的后果比手機(jī)號(hào)和賬戶信息泄露的后果更嚴(yán)重43.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.根據(jù)這段文字,解釋不正確的是(
)。A.貓頭鷹和大山雀屬于初級(jí)洞巢鳥B.第③段中的“一般”一詞表示通常的情況,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)C.第④段中的“基石”一詞,說明啄木鳥在整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用D.這段文字按照邏輯順序,條理清晰地說明了啄木鳥是益鳥的原因45.下列有關(guān)核能表述正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能46.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)的和的差等于3,則此數(shù)列的前4項(xiàng)之和是(
)。A.54B.45C.42D.3647.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。只有守住和________好溫暖的家庭,才能有人生的成功。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛護(hù)D.基石呵護(hù)48.教師:學(xué)生(
)。A.丈夫:妻子B.出版商:讀者C.商家:客戶D.警察:罪犯49.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明,以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說的是:A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害,反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng),給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園50.“一門父子三詞客”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。(
)0.正確1.錯(cuò)誤51.某科研團(tuán)隊(duì)根據(jù)觸覺細(xì)胞的機(jī)械刺激響應(yīng)原理,
真實(shí)人體皮膚的自愈功能和生物離子信號(hào)傳遞機(jī)制,設(shè)計(jì)合成了一種含有動(dòng)態(tài)二硫鍵功能基團(tuán)和氯取代基的新型熱塑性聚氨酯材料,這一材料擁有像人體皮膚一樣的彈性且具有自我修復(fù)能力,靈敏的觸覺功能可以隨著傷口的愈合而恢復(fù)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A、效法
B、模仿
C、臨摹
D、模擬52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.焦慮是一種心理狀態(tài),它表現(xiàn)為個(gè)體內(nèi)心不安、恐懼和苦惱的情緒,從精神分析角度說,焦慮帶有消極性和破壞性。但我認(rèn)為,焦慮對(duì)作家來說則具有相當(dāng)重要的積極作用。它甚至是文學(xué)創(chuàng)作不可或缺的重要條件之一。舉凡文學(xué)大師們,似乎都有這樣或那樣的焦慮纏結(jié)。短文的中心意思是(
)。A.焦慮具有消極性和破壞性B.焦慮在作家的創(chuàng)作中不可或缺C.焦慮具有重要的積極作用D.焦慮是每個(gè)人都會(huì)有的一種情緒54.子女對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助義務(wù),既包括承擔(dān)、提供父母必需的生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用,也包括在精神上給予父母必要的慰藉。(
)0.正確1.錯(cuò)誤55.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
57.組織變革的目標(biāo)不包括(
)。A.使組織更具環(huán)境適應(yīng)性B.使組織更具開放性C.使管理者更具環(huán)境適應(yīng)性D.使員工更具環(huán)境適應(yīng)性58.公文的語言以口頭語為主。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.DFGDFHA.IJKIJLB.MOPMOPC.QRSTQRD.UVWXWX60.服裝廠趕制一批暢銷服裝,第一車間單獨(dú)完成要20天。當(dāng)?shù)谝卉囬g做了5天后,第二車間也開始與第一車間共同做,又用了6天全部完成任務(wù)。問如果完全交給第二車間,需幾天完成?A.13B.40/3C.41/3D.1461.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源,但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而部分甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是:A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本,更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率,利潤增加,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽能熱水器熱銷,慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來越多的消費(fèi)者購買節(jié)能型家用電器62.教師∶教師法∶尊重教師A.企業(yè)∶勞動(dòng)法∶招聘童工B.會(huì)計(jì)∶會(huì)計(jì)法∶虛報(bào)賬目C.司機(jī)∶交通法∶肇事逃逸D.夫妻∶婚姻法∶婚姻自主63.下列語句中,畫橫線詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。A.認(rèn)真拜讀您的大作后,我不揣淺薄,對(duì)其中幾處可能存在問題的地方,斗膽進(jìn)行斧正,現(xiàn)把意見發(fā)給您,供您參考。B.媒體樂此不疲地對(duì)明星的身體細(xì)節(jié)品頭論足,哪位明星最會(huì)打扮,哪位明星最能展現(xiàn)自己身材優(yōu)點(diǎn)的話題也隨之層出不窮。C.故事的開端總是那么美好,故事的發(fā)展總是那么匪夷所思,故事的結(jié)局總是有一個(gè)人必須離去。如果從故事開始就注定是個(gè)過客,又何必奢望要成為主角呢?D.吳昌碩喜作蘭花,為突出蘭花潔凈孤高的性格,作畫時(shí)喜以或濃或淡的墨色和用篆書筆法畫成,顯得剛勁有力,筆力老辣,力透紙背,氣勢(shì)雄強(qiáng)。64.有甲、乙、丙、丁四個(gè)不同年齡的小朋友。已知甲、乙的年齡之和大于丙、丁的年齡之和,甲、丁的年齡之和大于乙、丙的年齡之和,乙、丁的年齡之和大于甲、丙的年齡之和。則他們中年齡最小的是(
)。A.甲B.乙C.丙D.丁65.讀書是個(gè)人的一種生活習(xí)慣,是由文化素養(yǎng)決定的。沒有對(duì)知識(shí)的追求,沒有對(duì)文化的愛好,很難想象能讓人靜下心來去讀書。閱讀的習(xí)慣,要從小培養(yǎng),從小事做起,只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求,才能讓我們習(xí)慣于閱讀。國人的讀書習(xí)慣和愛好絕非一個(gè)青少年讀書節(jié)就能解決的。所以,閱讀,還是靠平日的習(xí)慣。這段文字的中心議題是:A.閱讀習(xí)慣B.倡導(dǎo)讀書C.從小愛讀書D.追求知識(shí)66.一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究者對(duì)被試者進(jìn)行了身體活動(dòng)水平的調(diào)查,分析了他們平均每天坐著的時(shí)間。結(jié)果顯示,每天坐的時(shí)間過長(超過5小時(shí))與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時(shí)間身體達(dá)到了很高的活動(dòng)水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢(shì)。因此,久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的前提是:A.有些記憶力較差的人不常運(yùn)動(dòng),更喜歡宅在家里B.大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況C.大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,而這一部位與記憶的形成有關(guān)D.各年齡段群體中,久坐對(duì)年輕人記憶力的影響大于中老年人67.研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)毗尼地區(qū)的有機(jī)碳、元素碳、左旋葡聚糖、半乳聚糖、甘露聚糖、對(duì)羥基苯甲酸、香草酸、丁香酸和脫氫松香酸均在秋季呈現(xiàn)出高值而夏季最低。該地區(qū)的左旋葡聚糖含量與南亞受生物質(zhì)燃燒影響嚴(yán)重地區(qū)的濃度水平相當(dāng),說明生物質(zhì)燃燒對(duì)藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境產(chǎn)生了重要影響。藍(lán)毗尼大氣氣溶膠中的有機(jī)碳、元素碳和左旋葡聚糖具有顯著的相關(guān)關(guān)系,說明生物質(zhì)燃燒是該地區(qū)高濃度碳質(zhì)組分的主要來源。左旋葡聚糖/甘露聚糖和香草酸/丁香酸的比值結(jié)果表明該地區(qū)生物質(zhì)燃燒的種類主要是農(nóng)作物殘余和硬木的燃燒。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.藍(lán)毗尼地區(qū)農(nóng)作物殘余和硬木較多B.生物質(zhì)燃燒增加藍(lán)毗尼地區(qū)碳質(zhì)濃度C.生物質(zhì)燃燒不斷惡化藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境D.藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量在秋季好,在夏季差68.1876年,定居美國的蘇格蘭人(
)試驗(yàn)有線電話成功。A.貝爾B.赫茲C.馬可尼D.摩爾斯69.東晉時(shí)被譽(yù)為書圣的書法家是(
)。
A.鐘繇
B.王羲之
C.蔡邕
D.蘇軾70.能源同時(shí)也是一個(gè)關(guān)乎婦女切身利益的問題。不可持續(xù)能源會(huì)對(duì)人類健康造成
傷害,而其中最大部分受害者是婦女。每年全球有將近
200
萬人因暴露在危險(xiǎn)的煮食、
取暖和照明環(huán)境下吸人有害煙塵而死亡,而其中
85%是死于相關(guān)癌癥、呼吸道感染和肺
病的婦孺,另有幾百萬人因此罹患相關(guān)疾病。對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是:A.能源會(huì)對(duì)人類健康尤其是婦女的健康造成傷害B.不可持續(xù)能源對(duì)人類的危害主要體現(xiàn)在婦女群體C.基于不可持續(xù)能源對(duì)人類的傷害,發(fā)展可持續(xù)能源很必要D.全球
85%的婦孺死于癌癥、呼吸道感染和肺病71.如果所有的鳥都會(huì)飛,并且企鵝是鳥,那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā),需要加上下列哪一項(xiàng)前提,才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論?(
)
A.有的鳥會(huì)飛,并且企鵝是鳥
B.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝是鳥
C.企鵝不會(huì)飛,但所有的鳥會(huì)飛
D.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝不是鳥72.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行73.撰寫決定、講話稿時(shí),一般采用的表達(dá)方式是:A.議論B.說明C.論證D.敘述74.小麥?zhǔn)鞘澜缈偖a(chǎn)量最高的糧食作物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.三角形的內(nèi)角和為180度,問八邊形的內(nèi)角和是多少度?A.720度B.960度C.1080度D.1260度76.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(
)。A.甘之如飴桀驁鋒利鄙夷不屑畢恭畢敬B.棄如敝屣相儒以沫毀家紓難昏昏噩噩C.狼奔豚突枉費(fèi)心機(jī)走投無路金碧輝煌D.卻之不公膽大忘為荼毒生靈寧缺毋濫77.關(guān)于印刷術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.宋仁宗慶歷年間,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)B.拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一C.印刷術(shù)發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書籍D.雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋朝,并在隋朝中后期普遍使用78.我自言自語對(duì)自己說:“怎么又做錯(cuò)了”?A.正確B.錯(cuò)誤79.古人(
)行冠禮,表示成年,稱為弱冠。A.16歲B.18歲C.19歲D.20歲80.1,5,18,67,(
)A.258B.259C.260D.26181.18,20,16,24,8,(
)A.40B.36C.28D.3282.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D83.擁堵
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
防控A.事故;肇事B.車輛;警員C.交通;反恐D.疏解;疫情84.
粗放型增長方式主要靠資金和資源。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤85.節(jié)氣∶農(nóng)事A.時(shí)間∶鐘表B.交通∶天氣C.意識(shí)∶思維D.真理∶實(shí)踐86.光的散射是指太陽光射入大氣層后,跟空氣分子相撞,向四面八方散去的現(xiàn)象。其中,由大氣中煙、塵埃、小水滴及氣溶膠等較大的顆粒引起的散射,被稱為米氏散射。米氏散射的特征是所有波長的光均等發(fā)生散射,混合在一起,從而呈現(xiàn)白色。根據(jù)上述定義,下列屬于米氏放射的是:A.七色彩虹B.正午晴空的云C.赤紅色的晚霞D.藍(lán)色海水87.旋律∶悅耳∶聆聽A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?!秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究88.校學(xué)術(shù)委員會(huì)開會(huì)討論新一輪的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。王教授主張:既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué),也要建設(shè)自然地理學(xué);趙教授提出:只有重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,才能建設(shè)自然地理學(xué);李教授認(rèn)為:如果要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué),那么也要建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。經(jīng)過充分討論,在上述三位教授的意見中,學(xué)術(shù)委員會(huì)最后只采納了其中一位的意見。根據(jù)以上陳述,下列(
)項(xiàng)符合學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定。A.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程和自然地理學(xué),但是不建設(shè)教育科學(xué)B.重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)自然地理學(xué)C.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)D.重點(diǎn)建設(shè)自然地理學(xué)和教育科學(xué),但是不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.科學(xué)家選擇了兩塊“受傷的雨林”——原生雨林被砍光,在失去土壤韌性后又被用來放牧,最終長滿了一種被稱為“柵欄草”的入侵植物,原生雨林沒有機(jī)會(huì)喘息與再生。研究人員將其中一塊地均勻覆蓋上近半米的咖啡果肉,另一塊土地則什么也不做,任其自然。兩年之后,兩塊地發(fā)生了迥然不同的劇變:被咖啡果肉覆蓋的那塊,“柵欄草”已經(jīng)完全消失,取而代之的是本應(yīng)屬于這里的熱帶樹種的年輕樹冠;而另一塊地則依然被“柵欄草”霸占著。由此可見,咖啡果肉有助于熱帶雨林的生態(tài)恢復(fù)。
以下各項(xiàng)如果為真,除哪項(xiàng)外均能支持以上結(jié)論?(
)
A、覆蓋咖啡果肉是一次“集中施肥”的過程,能夠使土地更有韌性,生產(chǎn)恢復(fù)能力更佳
B、咖啡果肉是制作咖啡豆后的廢料,其味道會(huì)吸引食草型動(dòng)物前來覓食,改變周邊的環(huán)境
C、咖啡果肉中富含碳、氮、磷等植物生長所需要的營養(yǎng)成分,能夠?yàn)橛炅中迯?fù)按下“加速鍵”
D、半米高的咖啡果肉會(huì)形成密不透風(fēng)的“隔絕”層,在重壓之下“柵欄草”被抑制生長,窒息死亡91.昆曲是國粹、是文化遺產(chǎn),對(duì)大多數(shù)人而言,不過是“陽春白雪”,很多人都沒有品嘗過______的昆曲,但是由昆曲演化而來的京劇,倒是______。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原汁原味
家喻戶曉B.古色古香
眾所周知C.唱做俱佳
耳熟能詳D.別具一格
屢見不鮮92.1,10,3,5,(
)A.11B.9C.12D.493.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。
根據(jù)以上描述可以推出:
A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件
B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的
C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的
D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除94.下列節(jié)氣與其他三項(xiàng)不屬于同一季節(jié)的是(
)。A.立夏B.處暑C.大暑D.芒種95.,,,,,(
)
A、
B、
C、
D、96.下列生活常識(shí)中描述不正確的是:A.火車開動(dòng)前,先后退一下是為了減小所需要克服的最大靜摩擦B.熱水瓶爆炸造成的燙傷需要立即用紗布包冰塊涼敷處理C.凍肉用接近0℃的冷水解凍可形成最佳的熱傳導(dǎo)D.汽車霧燈選擇黃色是因?yàn)辄S色穿透力最強(qiáng)97.[g]、[h]、[i]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是A.規(guī)范而健康保守保守B.健康而規(guī)范保守保守C.規(guī)范而健康固守固守D.健康而規(guī)范固守固守98.(1)單車領(lǐng)域競(jìng)爭激烈(2)單車數(shù)量日益增多(3)共享單車試水成功(4)“野蠻生長”到達(dá)盡頭(5)政策收緊監(jiān)管來臨A.(2)-(1)-(4)-(3)-(5)B.(3)-(2)-(1)-(4)-(5)C.(3)-(1)-(2)-(5)-(4)D.(2)-(4)-(1)-(5)-(3)99.①宣布晉升規(guī)定和方案②討論、批準(zhǔn)③公布職位空缺④初步確定晉升人選⑤資格審查A.②①④③⑤B.①③⑤④②C.④②③①⑤D.①③⑤②④100.A.3B.5C.8D.10101.本書所論擲地有聲,新意迭出,實(shí)與作者之研究方法及歷史觀
,在不斷的學(xué)術(shù)反思之下,歷史研究范式在不斷變換,曾經(jīng)的新概念也在不斷衰舊,其
不斷削弱。作者在討論諸問題時(shí),沒有再糾纏于此,而是本著歷史的實(shí)證精神做細(xì)致的
與論證。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.環(huán)環(huán)相扣說服力爬梳B.息息相關(guān)可信度研究C.密不可分詮釋力梳理D.不可分割權(quán)威性追尋102.在excel中,所有文件數(shù)據(jù)的輸入及計(jì)算都是通過(
)來完成的。A.工作簿B.工作表C.單元格D.窗口103.人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷茫的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣;讀托爾斯泰的小說,我充滿了對(duì)精神家園的憧憬……讀書,就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷,還有什么比讀書更能產(chǎn)生令人陶醉的內(nèi)心體驗(yàn)?zāi)???duì)該段文字修辭方法的作用分析如下:文段結(jié)尾運(yùn)用反問,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)了閱讀能使人內(nèi)心世界更豐富,精神世界更高尚的原因,該分析是否正確:A.正確B.錯(cuò)誤104.相機(jī)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
照明A.照片;電筒B.拍照;黑夜C.攝影;臺(tái)燈D.記者;火把105.永豐公司春節(jié)后給員工發(fā)紅包,公司董事長讓會(huì)計(jì)封了8元紅包若干,如果將這些紅包只分給銷售部,則平均每人可得15個(gè);如果將這些紅包只分給生產(chǎn)部,平均每人可得10個(gè)。則若將這些紅包平均分給銷售部和生產(chǎn)部,每人可得(
)元。A.32B.40C.45D.48106.成長∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純107.每逢極端天氣時(shí),一些公眾號(hào)為了所謂流量故意________假信息,而有的為了蹭熱度不經(jīng)核實(shí)________,凡此種種都已逾越法律底線,出重拳________,讓一些人有所敬畏、長點(diǎn)記性,很有必要。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.制造
添枝加葉
殺一儆百
B.捏造
照本宣科
殺雞儆猴
C.炮制
添油加醋
以儆效尤
D.編造
見風(fēng)使舵
嚴(yán)懲不貸
108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D109.1,4,27,(
),3125A.70B.184C.256D.351110.在一個(gè)選擇多樣化的年代,消費(fèi)者的心理是非常脆弱的,對(duì)某一個(gè)品牌的情感
相對(duì)比較弱,一旦企業(yè)
了消費(fèi)者的基本利益,就很難挽回消費(fèi)者的信心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依靠侵害B.依附損害C.依托破壞D.依賴傷害111.科學(xué)家利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):一些星際空間的小分子物質(zhì)在太陽紫外線照射下生成了氨基酸等大分子。一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子:而且,由于彗星結(jié)構(gòu)松散,其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)。它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu),但不能自我復(fù)制。據(jù)此推測(cè):地球生命之源可能來自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時(shí)地球大氣密度很高,減慢了彗星下墜的速度,使彗核表面的溫度不會(huì)過高,從而保護(hù)了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后,它們得到了再發(fā)展的條件,便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)(通常由上百個(gè)分子組成)。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進(jìn)出,而氨基酸等則不能進(jìn)出,久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制,進(jìn)而導(dǎo)致了生命的誕生。下列最適合做本文標(biāo)題的是(
)。
A、彗星上面有生物
B、地球生命起源之謎被揭開
C、彗星是地球之父
D、地球生命起源之謎有新解112.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。(
)0.正確1.錯(cuò)誤113.13,24,35,46,66,(
)A.49B.76C.75D.86114.Excel具有很強(qiáng)大的函數(shù)功能,下列函數(shù)中用于求和的是:A.IFB.AVERAGEC.MAXD.SUM115.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零,則審核完這些課題最多需要(
)天。A.7B.8C.9D.10116.美國大律師赫梅爾,在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷,至今右臂仍抬不起來?!罢?qǐng)給陪審員們看看,你的右臂現(xiàn)在能舉多高?”赫梅爾說道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度,并表現(xiàn)出非常吃力的樣子,以示不能再舉得更高了?!澳敲矗阍谑軅澳芘e多高呢?”赫梅爾話音剛落,原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂,引起全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是:A.因果倒置B.機(jī)械類比C.模棱兩可D.自相矛盾117.笛子:音樂家A.掃把:清潔工B.包裹:快遞員C.信譽(yù):投資者D.員工:企業(yè)家118.明清科舉考試“鄉(xiāng)試”中舉者稱:A.秀才B.舉人C.貢士D.進(jìn)士119.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸120.振動(dòng):頻率A.價(jià)值:價(jià)格B.太陽:溫度C.時(shí)間:長度D.移動(dòng):速度121.一次邏輯考試后,蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績,蘭蘭說:“如果我能得100分,則晶晶也能得100分。”晶晶說:“我看蘭蘭能得100分,我不能得100分。”玲玲說:“如果我能得100分,則晶晶得不了100分?!笔聦?shí)上,考試成績出來后,證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說的是真話。下述說法中哪項(xiàng)是正確的?A.玲玲說的是真話,晶晶沒得100分B.蘭蘭說的是真話,晶晶得了100分C.晶晶說的是真話,晶晶沒得100分D.玲玲說的是真話,蘭蘭得了100分122.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條勁道的報(bào)道,再一次________了公眾對(duì)于“食品添加劑”敏感的神經(jīng),“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐嚇,成功煽起了公眾的________。這再次凸顯,我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.震動(dòng)
驚慌B.觸動(dòng)
慌亂C.撥動(dòng)
恐慌D.驚動(dòng)
恐懼123.①打碎玻璃②鄰居索賠③踢足球④照價(jià)賠償⑤向父親借錢A.②③①⑤④B.③①⑤②④C.②①③④⑤D.③①②⑤④124.①對(duì)個(gè)體來說,時(shí)常省思、認(rèn)清差距,不僅無損顏面,反而會(huì)因冷靜清醒而大有裨益②回溯歷史,古人常有“吾不如也”的感慨③狂傲不羈如詩仙李白,也曾感嘆“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”④謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)內(nèi)斂,不僅僅是一種性格特質(zhì),也能彰顯一個(gè)人的精神境界和胸襟氣量⑤劉邦坦言自己“不如子房”“不如蕭何”“不如韓信”⑥可見,“不如”他人并不可怕,也不必覺得尷尬下列語序正確的是:A.⑤③②④①⑥B.⑤②⑥③④①C.④②⑤③⑥①D.④⑤②⑥③①125.小孫打開了某網(wǎng)站首頁,一段時(shí)間后想看看有沒有更新內(nèi)容,則他應(yīng)該點(diǎn)擊的瀏覽器按鈕是(
)。A.B.C.D.126.在實(shí)際生活中,人是千差萬別的,并非幾種類型所能全部________得了的,因而過分依賴關(guān)于人性的各種假設(shè)是危險(xiǎn)的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)。A.包羅B.概括C.囊括D.包括127.膠卷∶光盤A.術(shù)語∶詞典B.抽屜∶紙箱C.護(hù)身符∶信仰D.卷發(fā)棒∶指甲刀128.下列選項(xiàng)中,能夠折成如圖所示立方體的是:A.AB.BC.CD.D129.事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員死亡的,其個(gè)人賬戶余額不作為遺產(chǎn)繼承。(
)0.正確1.錯(cuò)誤130.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。下列說法與文意不符的是:A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小131.在職業(yè)道德修養(yǎng)中,“慎獨(dú)”的意思是:A.單位人際關(guān)系復(fù)雜,做事一定要小心謹(jǐn)慎B.走自己的路,讓別人說去吧C.即使沒有監(jiān)督,也要管好自己D.廣交朋友,但要保持個(gè)性132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.勢(shì)均∶力敵A.旗鼓∶相當(dāng)B.并駕∶齊驅(qū)C.不相∶上下D.平分∶秋色134.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來:A.AB.BC.CD.D135.林沖:《水滸傳》A.魯達(dá):《三國演義》B.崔鶯鶯:《紅樓夢(mèng)》C.祥林嫂:《阿Q正傳》D.孫悟空:《西游記》136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.137.下列四組世界文學(xué)名著屬于美國作家作品的一組是(
)。A.《悲慘世界》《紅與黑》B.《假如給我三天光明》《百萬英鎊》C.《霧都孤兒》《簡.愛》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》《戰(zhàn)爭與和平》138.錄用公務(wù)員必須在規(guī)定的(
)內(nèi)進(jìn)行招錄。A.權(quán)限范圍B.職位空缺C.錄用標(biāo)準(zhǔn)D.編制限額139.甲乙丙三人共同錄入一份稿件,得到的勞動(dòng)報(bào)酬三人平分。但由于實(shí)際工作時(shí),乙比甲少錄入12頁,甲比丙多錄入12頁,三人公平起見,乙丙各自給了甲20元,則每錄入一頁可得(
)元報(bào)酬。A.1.2B.2.5C.5D.6140.下列表述沒有語病的一項(xiàng)是:A.昨天夜里突然下起了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。B.窗外一派春光明媚的景象。C.通過這次培訓(xùn),使我們對(duì)融媒體有了全新的認(rèn)識(shí)。D.下周開始老師和學(xué)生必須佩帶工作證和學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校大門。141.排量∶油耗∶成本A.火候∶口感∶食物B.距離∶重量∶郵費(fèi)C.緯度∶氣候∶生態(tài)D.營養(yǎng)∶新鮮∶健康142.下列成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng):A.自欺其人B.試目以待C.只言片語D.百尺桿頭143.隱形飛機(jī)的目的是讓雷達(dá)無法偵察到飛機(jī)的存在。(
)A.正確B.錯(cuò)誤144.所有的聰明人都是近視眼,我近視得很厲害,所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致?A.我是個(gè)笨人,因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?,而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿,但這種動(dòng)物有八條腿,所以它不是豬C.小陳十分高興,所以小陳一定長得很胖;因?yàn)楦吲d的人都能長胖D.所有的雞都是尖嘴,這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴,所以它是雞145.生物反饋療法,是指在儀器的幫助下,將身體內(nèi)部的生物活動(dòng)加以放大,放大后的機(jī)體信息以視覺或聽覺的形式呈現(xiàn)出來,使患者得以了解自身的機(jī)體狀態(tài),并學(xué)會(huì)在一定程度上控制和矯正不正常的生理變化。根據(jù)上述定義,以下屬于生物反饋療法的是:A.小王因?yàn)槭叩结t(yī)院就診,醫(yī)生通過心理和藥物治療降低了他的焦慮水平,使小王的失眠癥狀得到了緩解B.小張存在注意力不夠集中的癥狀,醫(yī)生通過儀器鏈接,在他注意力渙散時(shí)發(fā)出提示音,改善了他的注意力狀況C.小李血壓偏高,醫(yī)生給他配置了專用設(shè)備,使他能隨時(shí)檢測(cè)自己的血壓讀數(shù),使用一段時(shí)間后他的血壓降了下來D.小劉手術(shù)后出現(xiàn)身體一側(cè)癱瘓,行動(dòng)不方便,醫(yī)生利用儀器幫助他他練習(xí)癱瘓一側(cè)手、腳步的動(dòng)作,使他的癥狀得到了緩解146.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù),為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開放的,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________________,煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合D.突破時(shí)間、空間上的限制147.全球變暖是老天爺對(duì)人類開出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國家,此事就相對(duì)簡單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國家承擔(dān)。但問題是,世界上有許多國家,國情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問題談判最核心的問題。所有的國家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說明:A.減排成本份額應(yīng)按各國的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問題的最大癥結(jié)148.《勞動(dòng)法》規(guī)定,由于用人單位的原因訂立無效勞動(dòng)合同,對(duì)勞動(dòng)者造成損害的,用人單位應(yīng)承擔(dān)(
)。A.行政責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任149.王主任在任職期間非常注重溝通,常常與下屬交談,幫助他們了解單位內(nèi)的規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,并向下屬明確單位的目標(biāo)及各部門的任務(wù),這使得王主任總能及時(shí)掌握工作進(jìn)度的偏差,并以此作出調(diào)整促使工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。從管理的角度看,王主任充分運(yùn)用了溝通的:A.激勵(lì)功能B.控制功能C.情緒表達(dá)功能D.獲取信息功能150.氣候:在太陽輻射、下墊面性質(zhì)、大氣環(huán)流和人類活動(dòng)長時(shí)間相互作用下,在某一時(shí)段內(nèi)大量天氣過程的綜合。下列不屬于氣候的一項(xiàng)是:A.在2006年圣誕節(jié)前后,南京出現(xiàn)了50年一遇的罕見大霧B.昨天南京下暴雨了C.今年冬天的雪很大D.南京在6月中旬到7月上旬,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陰雨連綿、悶熱的梅雨天氣151.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯152.4,16,(
),256,1024A.30B.48C.62D.64153.若1*2=9,2*3=25,2*4=36,3*4=49,則3*5=(
)A.48B.52C.56D.64154.下列各句沒有歧義的是(
)。
A.退休五年內(nèi)的職工不得享受此種待遇。
B.有人主張接受,有人主張反對(duì),我同意這種主張。
C.難道我老得連你都認(rèn)不出了嗎?
D.在這件事情上,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利。155.要達(dá)成科學(xué)上的一致見解,道路是曲折的,會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同。偶爾,人們最后發(fā)現(xiàn),那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的——大家樂見其成,但這樣的案例比我們想象的要少得多,甚至比媒體報(bào)道的還要少。有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過去的概念,而非提出相反的概念。例如,愛因斯坦并沒有“推翻”牛頓。他只是超越了牛頓,為理解空間、時(shí)間和引力提供了一個(gè)全新的、更為廣闊和深刻的視角。下列說法與文意不符的是:A.科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步大多是在前人基礎(chǔ)上的超越B.獨(dú)辟蹊徑并且取得成功在科學(xué)界其實(shí)非常難C.新發(fā)現(xiàn)推翻先前共識(shí)是科學(xué)界經(jīng)常發(fā)生的事D.許多科學(xué)發(fā)展并非建立在顛覆原有的認(rèn)知上156.祖父的年齡為70歲,長孫22歲,次孫18歲,幼孫12歲,問多少年后,三個(gè)孫子的年齡之和與祖父的年齡相等?A.8年B.9年C.10年D.11年157.在試用期內(nèi)的事業(yè)單位工作人員不能單方面與聘用單位解除合同。(
)A.正確B.錯(cuò)誤158.應(yīng)大力杜絕一些地方為了彰顯重視程度而扎堆調(diào)研、重復(fù)調(diào)研,大搞運(yùn)動(dòng)式、走過場(chǎng)式調(diào)研,刮一陣風(fēng)后將調(diào)研工作
擱置一旁,乃至
。
A、半途而廢無人問津
B、按兵不動(dòng)每況愈下
C、安之若素滿不在乎
D、例行公事離弦走板159.1,16,49,(
)A.81B.100C.121D.144160.以冰雪融水補(bǔ)給為主的高原湖泊,最高水位一般在:A.春季B.夏季C.秋季D.冬季161.綠色食品指的是有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品。(
)0.正確1.錯(cuò)誤162.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)163.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來對(duì)原來成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑164.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過:“人們一旦開始思考經(jīng)濟(jì)增長這個(gè)問題,就再也不會(huì)去想其他事情。”百年間,在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下,增長模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng),但無論是索洛模型還是無限期模型,抑或是內(nèi)生增長模型,其增長路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長的重要性。尤其是按照索洛模型,最終經(jīng)濟(jì)增長率完全收斂于人口增長率,這意味著,一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長取決于人口的增長。通過這段文字,作者最想表達(dá)的是(
)。A.經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問題B.增長模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,就要重視人口增長D.一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長取決于人口的增長165.2,2,3,4,8,24,(
)A.160B.176C.192D.256166.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過了司法考試,如愿成為一名律師167.王明和張紅在長300米的旱冰場(chǎng)滑旱冰,王明每分鐘滑525米,張紅每分鐘滑375米,王明和張紅兩人同時(shí)分別從旱冰場(chǎng)的兩端出發(fā),觸壁后原路返回,如此循環(huán),如果不計(jì)算轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開始計(jì)算的1分50秒內(nèi)兩人共相遇了(
)次。
A.5
B.4
C.3
D.2
168.某培訓(xùn)班學(xué)制1個(gè)半月,采用滾動(dòng)招生培訓(xùn)制,在不斷有學(xué)員完成培訓(xùn)畢業(yè)離開的同時(shí),也不斷有新學(xué)員加入培訓(xùn)。已知本月該培訓(xùn)班共增加了45名新學(xué)員,目前在學(xué)人數(shù)比上個(gè)月多了25%,那么,本月該培訓(xùn)班的畢業(yè)人數(shù)最多是(
)人。A.21B.27C.30D.36169.分布于不同地方的語言使用者,在長期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同170.對(duì)頻出的學(xué)術(shù)抄襲亂象,部分學(xué)者不僅不
,反而以為“人可為,我亦可為之”;學(xué)術(shù)不端行為
,他們不僅不感到羞恥,反而
地狡辯,坦然自得地繼續(xù)上講臺(tái)上電視自我標(biāo)榜······凡此種種,對(duì)學(xué)風(fēng)、對(duì)世風(fēng)危害極大。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.憤慨東窗事發(fā)理直氣壯B.抵制水落石出道貌岸然C.愧疚原形畢露裝腔作勢(shì)D.反對(duì)真相大白言之鑿鑿171.人力資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源,也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要組成部分,是企業(yè)生存和發(fā)展的必備資源。當(dāng)前,家族企業(yè)是我國非公有制企業(yè)的一種主流企業(yè)形式。無論是何種的家族企業(yè),人力資源管理在其中都起著非常重要的作用。家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是把企業(yè)所需的人力資源吸引到本企業(yè)來,將他們保留在本企業(yè)之內(nèi),并調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,開發(fā)他們的潛在能力,使他們能夠全身心的投身于企業(yè)的發(fā)展壯大。本段文字意在表明:A.在現(xiàn)代管理中,人力資源是第一資源B.人力資源管理對(duì)家族企業(yè)具有重要的作用C.家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是吸引企業(yè)所需的人力資源D.加強(qiáng)家族企業(yè)人力西苑管理需要開發(fā)員工的潛在能力172.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了______,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸173.傳統(tǒng)中藥柜常設(shè)有“匣”、“斗”、“瓶”、“暗柜”幾種容器。以下藥品適合在“暗柜”中存放的是:A.質(zhì)輕量大的藥物B.容易揮發(fā)的藥物C.粉面類的藥物D.毒性強(qiáng)的藥物174.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會(huì)淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。這段話的中心議題是:A.幼苗和萬物B.生命C.哲理D.教育175.居里夫人在科學(xué)上最大的貢獻(xiàn)是(
)。A.相對(duì)論的提出B.原子能的使用C.電話的發(fā)明D.鐳的發(fā)現(xiàn)176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.在Word狀態(tài),打開文檔ABC,修改后另存為ABD,則文檔ABC:A.被文檔ABD覆蓋B.被修改未關(guān)閉C.被修改并關(guān)閉D.未修改被關(guān)閉178.作為新一代移動(dòng)通信技術(shù),5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求,它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī),而是會(huì)擴(kuò)展到未來的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比,5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持,并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少,可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明:A.5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B.5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C.5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求D.5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持179.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑤,③④⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤180.根據(jù)法律規(guī)定,相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡,如果不能確定死亡先后時(shí)間的,推定(
)先死亡。
A.晚輩
B.有遺產(chǎn)的人
C.沒有繼承人的人
D.長輩
181.填寫在短文第三段橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是:A.名列前茅B.比比皆是C.大放異彩D.無人不曉182.雞蛋和豆?jié){屬于相克的兩種食物,若同時(shí)吃下雞蛋和豆?jié){,雞蛋的營養(yǎng)將不能夠被有效吸收,影響食療功效。(
)0.正確1.錯(cuò)誤183.對(duì)于已辦理完畢的公文,屬于需要銷毀的是(
)。A.無留存價(jià)值的文件B.不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C.有重大錯(cuò)漏的文件D.被明令撤銷的文件184.年終對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)50名干部進(jìn)行工作考核,規(guī)定5項(xiàng)考核指標(biāo)中至少3項(xiàng)指標(biāo)合格才算當(dāng)年工作稱職。考核結(jié)果是第一、二、三、四、五項(xiàng)指標(biāo)合格的人數(shù)分別為49人,48人,45人,42人和39人,則這些干部中被評(píng)為工作稱職的至少有多少人?A.45人B.44人C.42人D.41人185.如今,隨著科技的發(fā)展,二維碼已進(jìn)入尋常百姓的生活。下列有關(guān)二維碼的說法,錯(cuò)誤的是:A.一般由數(shù)字和字母組成B.能夠與智能手機(jī)等移動(dòng)終端相結(jié)合C.高密度編碼,信息容量大D.具有成本低,易制作的優(yōu)勢(shì)186.銳:任A.潤:采B.果:呆C.壤:輪D.聰:明187.黃豆在沒有發(fā)芽之前,其蛋白質(zhì)含量約在40%左右,脂肪的含量約為20%左右,另外碳水化合物的含量約為30%左右。在發(fā)芽的過程中,這些物質(zhì)會(huì)被分解再利用。最直接的感覺就是這兩者給我們帶來的口感截然不同。那是因?yàn)榇蠖怪械牡鞍踪|(zhì)在發(fā)芽的過程中部分被分解成了氨基酸,同時(shí)合成的核苷酸也會(huì)增加鮮味。這段文字通過比較告訴讀者黃豆發(fā)芽后:A.營養(yǎng)增加了B.重量增加了C.味道鮮美了D.蛋白質(zhì)增多了188.下列不屬于操作系統(tǒng)的軟件是(
)。A.DOSB.VisualBasicC.鴻蒙D.安卓189.懷舊是廟會(huì)的主題,但人們很難再回到過去。很多似是而非,模棱兩可的復(fù)古,并不能懂得人們的癢處,反而讓人心生反感,即使是原汁原味的東西,如今品起來也難免會(huì)有“珍珠翡翠白玉湯”的尷尬,單調(diào)的重復(fù)和老湯讓中老年人沒有心情,更難以吸引年輕人。今年的龍?zhí)稄R會(huì)上,最火的不是老北京小吃,而是烤羊肉串,廟會(huì)突發(fā)的變成了小吃街,令人啼笑皆非。從這段話中,我們不能推出的是(
)。A.如今的廟會(huì)缺乏文化內(nèi)涵和創(chuàng)新B.如今的廟會(huì)特別突出小吃的吸引力C.廟會(huì)上仍然存在一些看似懷舊的東西D.廟會(huì)上一些懷舊食物失去原本的韻味190.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A
B.B
C.C
D.D191.一艘輪船發(fā)生漏水事故,當(dāng)漏進(jìn)的水達(dá)到300桶時(shí),兩部抽水機(jī)開始排水,甲抽水機(jī)每分鐘排水18桶,乙抽水機(jī)每分鐘排水12桶,經(jīng)50分鐘剛好將水全部排完,每分鐘漏進(jìn)的水有(
)桶。A.20B.24C.28D.30192.西漢司馬遷在《史記·孔子世家》中,最早提出“孔子刪詩說”:“古者詩三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于禮義……”即司馬遷認(rèn)為《詩經(jīng)》是孔子以儒家理想作為編輯標(biāo)準(zhǔn)而形成的“精選本”。但是唐代孔穎達(dá)主持編撰的《五經(jīng)正義》最早對(duì)司馬遷的“孔子刪詩說”表示懷疑,認(rèn)為先秦典籍中,所引《詩經(jīng)》以外“逸詩”數(shù)量相當(dāng)有限,由此推測(cè)當(dāng)時(shí)不可能存有3000余篇詩供孔子刪選。下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持孔穎達(dá)的推測(cè)?A.南宋鄭樵、朱熹均不相信“孔子刪詩說”B.司馬遷是公認(rèn)的“良史”,距離《詩經(jīng)》編定約400年;表示懷疑的唐代孔穎達(dá),距離《詩經(jīng)》編定已經(jīng)超過1000年C.從2012年到2015年4年間,支持“孔子刪詩說”的專題論文有15篇,反對(duì)“孔子刪詩說”的論文僅1篇D.《詩經(jīng)》以外的“逸詩”會(huì)在先秦典籍中被適當(dāng)引用193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.聚光燈效應(yīng),又稱校訂效應(yīng),即人們總是不經(jīng)意間的把自己的問題放到無限大,會(huì)普遍高估別人對(duì)他們的關(guān)注程度,下列屬于聚光燈效應(yīng)的是(
)。A.小軍追求時(shí)尚,總是習(xí)慣把自己的頭發(fā)染得五顏六色,享受他人羨慕的目光B.小黃上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)聘演講,臺(tái)下同事的注視讓他很緊張,他深呼吸平靜心情C.小紅走在路上摔倒了,站起來后總覺得大家都在嘲笑自己,就哭著跑了D.小米在和同桌小家接觸后,兩人變成了好朋友,和班上其他人只是普通朋友195.按照相同特征分組最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(
)。A.①④⑤,②③⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤196.成語“刻舟求劍”,源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”,但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題(含答案)教學(xué)創(chuàng)新
- 2025年軟件設(shè)計(jì)師考試軟件維護(hù)與升級(jí)歷年真題解析模擬試卷
- 常規(guī)紀(jì)律安全教育主題班會(huì)
- 2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文學(xué)名著閱讀)-名著人物性格分析試題
- 2025年西班牙語DELE考試真題卷(B1級(jí))閱讀理解難點(diǎn)突破
- 2025年養(yǎng)老護(hù)理員專業(yè)知識(shí)測(cè)試卷:養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)素養(yǎng)評(píng)估試題
- 2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:全真模擬(語文綜合素養(yǎng)拓展)試題匯編
- 2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語交際與綜合實(shí)踐)模擬試題解析
- 2025年滑雪教練職業(yè)技能測(cè)試卷:滑雪教學(xué)課程設(shè)計(jì)與評(píng)估模擬試題
- 2025年攝影師職業(yè)技能鑒定試卷:攝影教育與培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)試題
- (高清版)DZT 0300-2017 煤田地震勘探規(guī)范
- 2024年廣州市高三一模高考英語試卷試題答案詳解(含作文范文)
- (高清版)DZT 0216-2020 煤層氣儲(chǔ)量估算規(guī)范
- 中學(xué)生文明禮儀教育課件
- 銀行保安員培訓(xùn)課件
- 管網(wǎng)設(shè)計(jì)方案
- 手術(shù)患者預(yù)防感染
- 中西醫(yī)結(jié)合診療
- 經(jīng)典成語故事九色鹿
- 《禁毒教育班會(huì)》課件
- Zippo1992年日版年冊(cè)集合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論