《全國中小學消防公開課》觀后感

1/1《全國中小學消防公開課》觀后感

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現(xiàn)場；煤氣泄漏時千萬不能打開燈；同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂膸淼奈：?，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育，增強我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進行消防演習。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的'地區(qū)，因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，也應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！

最后，我們千萬別忘了消防電話119！

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火，是希望，也是絕望?！}記

我呆呆地坐在電腦機前，看著直播，一瞬間出了神。“每個細節(jié)的處理，都是火災的開端?！边@句話我想了好久。看看這些發(fā)生在我們身邊的案例吧！某小區(qū)發(fā)生一起汽車著火事件，現(xiàn)場火勢洶洶無人敢走近滅火，不到半小時整個車子已燃燒盡毀，旁邊車輛一起遭受重創(chuàng)。據(jù)現(xiàn)場的目擊證人稱：小車的起火原因是小孩點火不小心引起。某汽車在加油站自燃，據(jù)了解面包車再加油前幾天曾發(fā)現(xiàn)線路故障，但未及時維修，加完油后油路出現(xiàn)漏油加上車輛打火后，出現(xiàn)短路，隨即引發(fā)自燃。從什么開始，由細節(jié)引發(fā)的火災“源源不斷”了？我們的一個舉動，一個微乎其微的舉動，火便肆無忌憚地肆意著每一寸土地。你聽，多少撕心力竭的哭泣聲、尖叫聲……

這些故事，不得不讓我想起大連716油爆火災。同樣是面對燃燒的熊熊大火，多數(shù)人唯恐避之不及，四處奔逃，而消防員們卻義無反顧的逆向使進火場中。大火濃郁的黑煙，籠罩著這座城市，而他們就是唯一的光。面對大火，雖然他們的手和臉被火烤的沒有了血色，但都不辱使命。這場火災，吞噬了太多太多人的生命，卻也告訴了我們：它就是邪惡的影子，無處不在，在我們愜意的享樂這繁華塵世之際將我們摧殘，毀掉我們活下去的意志。

看完了整場直播，我發(fā)現(xiàn)它帶給我的收獲要比我想象的多得多火場自救。

（1）及時保命，時刻留意逃生路。進入一個陌生的環(huán)境中，首先的，就是要熟悉該建筑物內(nèi)的消防設施及逃生路線。其次，認清疏散指示標志也是必要的。

（2）撲滅小火，保障自身安全。在火勢蔓延速度較小時，我們可以利用周圍器材，如滅火器，消防栓等來將火勢控制。當然，一定要熟系它們的用法。

（3）迅速撤離，捂住口鼻。在撤離火場時，可用浸濕過的毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進，以便尋找最佳逃離路線。

（4）善用通道，勿乘電梯。在發(fā)生火災時，電梯便是最不安全的地方之一。我們可以利用樓梯等安全出口逃離。必要時，還可通過附近建筑物的陽臺、窗口和天窗來進行逃生。

（5）火急燒身，就地打滾。當火苗濺到衣服上時，切勿來回亂竄，應及時就地打滾，壓滅火苗。

（6）切勿慌張，鎮(zhèn)定自若。發(fā)生火災