英語大賽策劃書(6篇)

英語大賽策劃書(6篇)第一篇：英語演講比賽策劃

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動主題

英語演講比賽。

二、活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排。

報名時間：x月x日――x月x日。

預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。

預賽地點：辦公樓xx教室。

決賽時間：x月x日上午x點。

決賽地點：辦公樓xx教室。

組織者：xxx。

2、主持人的選定。

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請。

評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。

嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。

4、對參賽選手的要求。

【1】參賽對象：高二全體學生。

【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言，有才藝展示。

【5】如有背景音樂，則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四、演講比賽

1、比賽規(guī)則。

【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。

2、活動流程。

【1】主持人開場白。

【2】領導講話致辭xx校長講話。

【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

【4】評委點評，有xx團委書記點評。

【5】主持人宣布比賽成績和名次。

【6】頒獎由領導和年級組長發(fā)獎。

【7】活動參與者合影。

【8】主持人宣布活動結束。

【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。

第二篇：英語風采大賽活動策劃書

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二、參加對象：

理學院大一、大二學生

三、比賽要求

（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：20xx年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：20xx年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1、演講內容：3分

2、語音語調：2分

3、流利程度：2分

4、演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1、宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2、準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現(xiàn)場布置（宣傳部）

（2）現(xiàn)場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經(jīng)費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1、內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2、技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3、演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0、5分，扣完為止]（5分）

第三篇：英語活動策劃書

一、活動主題：

以“SocialPractice”為主題寫一篇英文文章，題目自定。

二、活動主辦：

山東工藝美術學院團委

三、承辦單位：

山東工藝美術學院學生會社團部英語協(xié)會

四、活動時間：

11月7日至11月8日

五、活動地點：

山東工藝美術學院19號公寓前十字路口

六、活動形式及目的：

a)活動形式：英語散文的征集和評比。

b)活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學生的英語能力，培養(yǎng)大學生學習英語的樂趣。

七、具體流程策劃:

a)提前一周張貼海報通知。

b)選手報名,在公寓樓前十字路口。

b)給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進行收取。

c)由工作人員負責整理收集稿件

d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。

e)公布比賽結果并頒發(fā)證書。

附錄

一、賽事要求：

1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學生。

2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學生生活的文章。

3、字數(shù)不限，以400字以上為佳；

4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；

5、文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。

7、投稿要求：

a)認真填寫姓名、院系、班級、學號及電話號碼。

b)作品發(fā)到電子郵箱xxxxxxxxx，字體為小四，黑體。

二、評分細則：

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

初審評分標準：

評審標準分值

內容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

復審評分標準：

評審標準分值

有獨到的觀點30

內容翔實20

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義10

條理清晰、表達準確20

語言優(yōu)美，文筆流暢10

評委根據(jù)文章酌情附加分10

總計100

三、獎項設置：

一等獎1名；頒發(fā)證書

二等獎2名；頒發(fā)證書

三等獎3名；頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎4名；頒發(fā)證書

第四篇：英語演講比賽策劃

一、競賽時間

本學期第xx周星期四下午。

二、舉辦地點

多媒體教室。

三、競賽流程

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排

1、書法比賽組織人員：

組長：xxx。

組員：xxx。

2、書法比賽評委：

組長：xxx。

組員：xxx。

3、演講比賽人員：

組長：xxx。

五、計分辦法

書法和演講評委各x人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎xx人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

2、英語演講比賽(獎x人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

七、獎勵及表彰

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

第五篇：英語朗誦大賽策劃書

英語朗誦大賽策劃書

一、背景：

為了繁榮校園文化，豐富學生課余生活。提高全院同學的英語口語水平、激發(fā)他們學習外語的熱情，并領略一種來自英語世界的風采。加強對英語口語水平的與個人朗誦能力的提高。為此，我們特地舉行一次全院性的英語朗誦大賽。

二、主辦方：體育學院文體部

三、活動口號：打造校園文學，放飛青春夢想。

四、活動目的：

豐富校園文化生活，促進我院學生的英語學習能力，營造英語學習氛圍，為廣大英語誦讀愛好者提供一個展示自我朗誦風采的平臺，以高質量的英語口語樹立英語學習的典范。

五、活動時間：

六、活動地點：工B104

七、活動對象：體育學院全體學生

八、活動前期的準備工作：

1.文體部共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

2.教室，場地申請工作交由張勇、胡詩婷完成。

3.孔維朗、陳卓輝負責音響、話筒等設備方面（要求音響、話筒質量

較好，以便達到朗誦質量的最好效果）。

4．比賽場地的布置，以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持由文體部共同完成。

5．活動所需物品、榮譽證書、獎品由文體部干事購進。

6.比賽主持人：（要求普通話標準，形象良好）

7.評委:比賽評委由文體部共同商定，并發(fā)邀請函。

九、參賽選手要求及評分標準

1、選手要求：

（1）有一定的英語基礎，朗誦時感情豐富。

（2）選手必須按順序上場，違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

（3）如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

（4）參賽選手朗誦時間不得少于3分鐘，總時間不得超過8分鐘。

（5）所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

（6）選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排，如在比賽結束時該選

手仍然未到場，則直接取消參賽資格。

（7）選手不聽從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資

格。

2.評分標準：語音3分內容3分情感2分創(chuàng)新1分

十、活動具體流程安排如下:

（一）．比賽賽制安排

1.前期宣傳：盡可能讓大家參加

2.初賽：根據(jù)報名情況安排初賽，如報名選手較多，可安排2-3場初

賽。（大概取10名選手進入決賽）

4.決賽：最終評選出的10名選手將進入決賽，邀請到指導老師擔任

評委，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

(二)、比賽流程：

1.前期宣傳

①橫幅

②宣傳單

③設報名地點：

時間：

2、比賽環(huán)節(jié)：

①評委及嘉賓入場；

②主持人致開場詞；

③評委組組長上臺致比賽開幕詞；

④主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準，并介紹到場評委；

⑤每5名選手公布一次得分情況；

⑥每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié)；

⑦比賽進行到一半時將進行一些小活動緩解緊張氣氛;

⑧.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎選手名單；

⑨.將未獲獎的選手請上臺，讓在場觀眾投票，評選出最受歡迎獎；

⑩.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品；

⑾.主持人致閉幕詞，至此英文朗誦大賽圓滿結束

十一、活動注意細節(jié)：

1、各負責人必須按照比賽進程要求，按時完成好所負責的任務。

2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座

3、比賽時保證會場的安靜，如無特殊情況學生不得擅自離場，以免

擾亂比賽進程。

4、保證比賽的后勤工作就位，保證比賽順利進行。

5、分數(shù)統(tǒng)計負責人必須保證公平公正。

6、各部門除所分配任務外，應當時刻準備接受其他工作，明確責任。

7、安排好領導、嘉賓、和評分老師的到場和就位，使評選工作順利

進行。

十二、活動收尾工作安排

由文體部全體成員共同完成。（注：負責收尾工作的人員必須保證設

備完好無損的歸還，如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠

償）。

十三、獎項設置：

1.一等獎一名牛津詞典一本

2.二等獎兩名高級簽字筆各一支

3.三等獎三名精美本子各一本

4.優(yōu)秀獎4名各獎精美小禮品一份

（以上都有相關獎狀或證書）

十四、經(jīng)費預算：

1、購買現(xiàn)場布置材料所需費用：202、打印宣傳單所需費用：102、購買獎品所需用：70

十五、活動后期工作：

1、各主要負責人應對活動進行總結。寫出最終活動總結，并整理成廣播搞提交廣播站。

2、對活動經(jīng)費進行清算，并做好經(jīng)費的記錄。

團總支

體育學院

學生會二〇一一年十一月二十三日

第六篇：英語口語技能大賽活動策劃書3

一、活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

二、策劃主辦單位外國語學院學生會學習部

三、活動具體事項活動時間

報名時間：3月9日―3月13日

比賽時間：3月14日下午2：00

活動地點：五教三樓視聽室

活動對象：外國語學院全體學生