2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜小雪鎮(zhèn)北林中學(xué)高三生物模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜小雪鎮(zhèn)北林中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.（01天津卷）科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞結(jié)合，得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是

Ａ．經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

Ｂ．不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

Ｃ．經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

Ｄ．不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞參考答案：答案：A2.灰身長(zhǎng)翅AB//ab果蠅，其100個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂，若有20個(gè)卵原細(xì)胞出現(xiàn)了交叉互換，則形成AB、Ab、aB、ab配子的數(shù)量之比是

A.45：5：5：45

B.45：45：5：5C.40：10：10：40

D.30：30：20：20

參考答案：A3.用α、β、γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A—Pα～Pβ～Pγ），下列相關(guān)敘述正確的是A.β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄B.β、γ位高能磷酸鍵形成時(shí)所需能量都來(lái)自呼吸作用C.γ位磷酸基團(tuán)脫離，釋放的能量可用于葉綠體中水的分解D.ATP含有的三個(gè)高能磷酸鍵都能為生命活動(dòng)提供能量參考答案：Aβ、γ位磷酸基團(tuán)脫離后，剩余部分由腺苷和一個(gè)磷酸基團(tuán)組成，是構(gòu)成RNA的原料之一，因此可用于基因的轉(zhuǎn)錄，A正確；β、γ位高能磷酸鍵形成時(shí)所需能量可以來(lái)自呼吸作用，也可以來(lái)自于光合作用，B錯(cuò)誤；葉綠體中水的分解所需要的能量來(lái)自于光能，C錯(cuò)誤；ATP分子中只含有2個(gè)高能磷酸鍵，D錯(cuò)誤。4.某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)變異發(fā)生)，將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如甲圖，乙圖則是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對(duì)圖中所示結(jié)果分析正確的是A．該組織可能來(lái)自卵巢，乙細(xì)胞屬于B組B．若用一定濃度的秋水仙素溶液處理A組細(xì)胞，可以使B組細(xì)胞數(shù)增加C．B組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞D．C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生非同源染色體上的自由組合參考答案：C5.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D6.圖l是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷這五個(gè)精細(xì)胞至少來(lái)源于幾個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)參考答案：A7.下列各項(xiàng)對(duì)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述，正確的是（）A．植物細(xì)胞中的細(xì)胞器只有線粒體才能合成多糖類物質(zhì)B．組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性D．細(xì)胞中的DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體參考答案：B8.有關(guān)生物進(jìn)化的描述，正確的是A.原始生命的代謝類型為異養(yǎng)厭氧型，進(jìn)化過(guò)程中最早出現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者B.種群的基因庫(kù)隨著個(gè)體的死亡而逐漸變小，直至消失C.種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離

D.表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代，這對(duì)種群基因頻率的改變沒(méi)有影響參考答案：A9.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（）A.B.C.D.參考答案：C【分析】反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突。【詳解】AB、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放,然后作用于下一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜,突觸后膜可以是胞體膜或樹(shù)突膜，AB正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜，不可能由突觸后膜釋放作用于前膜,，C錯(cuò)誤；D、圖示是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流傳導(dǎo)方向一致，在神經(jīng)纖維上興奮能雙向傳遞，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10.下列各項(xiàng)中，不屬于溫室效應(yīng)對(duì)地球造成的危害的是A.海平面上升

B.形成臭氧層空洞

C.氣候變暖

D.改變動(dòng)、植物分布參考答案：B11.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D．下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加參考答案：A12.判斷西藏高原的白菜與蘿卜比生長(zhǎng)在我國(guó)其他地區(qū)的要大的原因。

A．晝夜溫差大

B．陽(yáng)光輻射強(qiáng)烈

C．白天溫度高

D．降水多參考答案：A13.假說(shuō)——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)“演繹”過(guò)程的是

A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在B．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體的比例接近1∶2∶1D．由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離參考答案：B14.如下圖，圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖甲

圖甲

圖乙（1）圖甲中可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是［

］_____________；可能代表動(dòng)作電位鈉離子內(nèi)流過(guò)程的是［

］______________。（2）精子依靠圖甲細(xì)胞膜上的［

］_____________與同種卵細(xì)胞相互識(shí)別。（3）圖乙細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能，從質(zhì)膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_______________。（4）圖乙膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP，以圖甲中______________方式（填字母）吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上______________數(shù)量，高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。（5）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用____________________做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過(guò)________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有________________。參考答案：（1）b自由擴(kuò)散

d協(xié)助擴(kuò)散（2）D糖蛋白ks5u（3）細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同)（4）線粒體a

載體蛋白(膜蛋白A)

(5)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

離心

一定的流動(dòng)性15.右圖①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)B．從圖示可確定該細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)①中含有少量的DNA分子 D．結(jié)構(gòu)③具有雙層膜，有進(jìn)一步加工蛋白質(zhì)的作用參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合解析：細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)是通過(guò)電子顯微鏡觀察到的，A錯(cuò)；從圖示可確定該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，B錯(cuò)；結(jié)構(gòu)①為線粒體，其中含有少量的DNA分子，C正確；結(jié)構(gòu)③為高爾基體，具有單層膜，有進(jìn)一步加工蛋白質(zhì)的作用，D錯(cuò)。16.如圖所示為生物界部分能量轉(zhuǎn)換關(guān)系圖解，下列敘述中不正確的是（）A．①過(guò)程可發(fā)生在藍(lán)藻葉綠體類囊體薄膜上B．發(fā)生②過(guò)程的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為生產(chǎn)者C．③過(guò)程在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生D．⑥過(guò)程可用于⑤過(guò)程參考答案：A【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】分析題圖可知①是光合作用的光反應(yīng)階段，真核細(xì)胞發(fā)生于葉綠體的類囊體膜上，原核細(xì)胞發(fā)生在光合片層上，②過(guò)程是光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程，真核細(xì)胞發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，③葡萄糖氧化分解、合成ATP的過(guò)程，發(fā)生該過(guò)程的生理活動(dòng)是細(xì)胞呼吸，④是脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程，⑤是葡萄糖聚合形成多聚體的過(guò)程，⑥是ATP水解過(guò)程．【解答】解：A、藍(lán)藻是原核細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體，①過(guò)程發(fā)生在藍(lán)藻的光合片層上，A錯(cuò)誤；B、②過(guò)程中ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在葡萄糖中的穩(wěn)定的化學(xué)能，該過(guò)程中無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；C、③過(guò)程是葡萄糖氧化分解，將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在ATP中的活躍的化學(xué)能，是細(xì)胞呼吸過(guò)程，因此動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生，C正確；D、葡萄糖合成多糖是耗能過(guò)程，需要ATP水解提供能量，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題是光合作用過(guò)程和場(chǎng)所，細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于光合作用和呼吸作用過(guò)程和意義的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．17.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述，不正確的一項(xiàng)是A.采用模型建構(gòu)的方法，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制B.用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式C.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，需要設(shè)置空白對(duì)照進(jìn)行比較D.用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度參考答案：C試題分析：研究血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制，運(yùn)用了物理模型的方法，即采用模型建構(gòu)的方法，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制，A項(xiàng)正確；探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式，運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，B項(xiàng)正確；在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，在時(shí)間上形成先后對(duì)照，不需要設(shè)置空白對(duì)照，C項(xiàng)錯(cuò)誤；用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度，D項(xiàng)正確。18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述正確的是

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②ATP是所有細(xì)胞均可直接利用的能源物質(zhì)③細(xì)胞代謝一般都是在酶的催化下完成的④在親、子代細(xì)胞之間傳遞信息的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA⑤所有細(xì)胞共用一套密碼子⑥癌變細(xì)胞都是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)產(chǎn)生的結(jié)果A．①②③⑥ B．①④⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②③⑤參考答案：D19.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是A.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：A20.下列技術(shù)或方法與原理相符的是（

）A.人參細(xì)胞的培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備——細(xì)胞的全能性C.早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉和克隆羊多利的培育——基因重組參考答案：A人參細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)中細(xì)胞要進(jìn)行有絲分裂，故體現(xiàn)了細(xì)胞增殖這一原理，A項(xiàng)正確；植物的組織培養(yǎng)是將離體的細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過(guò)程，體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，單克隆抗體的制備過(guò)程沒(méi)有將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體，其原理屬于細(xì)胞增殖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；早期胚胎培養(yǎng)進(jìn)行的是有絲分裂，體現(xiàn)了細(xì)胞的增殖能力，沒(méi)有體現(xiàn)膜的流動(dòng)性，人鼠細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育是基因工程，原理是基因重組，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，無(wú)基因重組，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】細(xì)胞的全能性指高度分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；植物的組織培養(yǎng)是將離體的細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過(guò)程，體現(xiàn)細(xì)胞的全能性；單克隆抗體的制備過(guò)程沒(méi)有將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體，其原理屬于細(xì)胞增殖；早期胚胎培養(yǎng)進(jìn)行的是有絲分裂，沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性；人鼠細(xì)胞融合涉及細(xì)胞膜的融合過(guò)程，故體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育利用的是基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；克隆羊多利的培育運(yùn)用的是核移植技術(shù)，其原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。21.下列物質(zhì)中含有鐵元素的是A.血紅蛋自

B.葡萄糖

C.生長(zhǎng)激素

D.甲狀腺素參考答案：A血紅蛋白由C、H、O、N、Fe組成，A正確；葡萄糖的組成元素為C、H、O，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)激素的組成元素為C、H、O、N，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素的組成元素是C、H、O、N、I，D錯(cuò)誤。22.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是（）A．鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液B．制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理D．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫參考答案：A【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因素；觀察細(xì)胞的有絲分裂；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)．【分析】閱讀題干可知本題是考查蛋白質(zhì)鑒定、觀察細(xì)胞的有絲分裂、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)和探究溫度對(duì)酶活性的影響的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．【解答】解：A、鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再滴加3﹣4滴CuS04溶液，溶液呈紫色，故A選項(xiàng)正確；B、制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖解離后應(yīng)先在清水中漂洗，防止解離過(guò)度，再用龍膽紫溶液染色，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，先進(jìn)行低溫處理，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，先制片會(huì)殺死細(xì)胞，無(wú)法誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，應(yīng)先將酶置于不同溫度下保溫，后與底物溶液混合，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．23.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是

A．①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB．②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變參考答案：C24.《物種起源》出版已有159年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，以下屬于達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的是A.提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)B.提出了用進(jìn)廢退的理論C.認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位D.沒(méi)有闡明遺傳變異的本質(zhì)，但解釋了進(jìn)化的實(shí)質(zhì)參考答案：A【分析】由題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻窟_(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)，A正確；用進(jìn)廢退的理論是拉馬克的觀點(diǎn)，B錯(cuò)誤；達(dá)爾文認(rèn)為個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位，C錯(cuò)誤；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)論證了生物是不斷進(jìn)化的，對(duì)生物進(jìn)化提出了合理的解釋，但沒(méi)有闡明遺傳變異的本質(zhì)和生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，D錯(cuò)誤。25.用圖甲裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位，測(cè)得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列敘述不正確的是A．圖乙顯示的是由于刺激導(dǎo)致的膜外電位的變化B．鈉離子大量?jī)?nèi)流是發(fā)生在b—c段，鉀離子大量外流是發(fā)生在c—d段C．將圖甲中刺激點(diǎn)移到X處，顯示的膜電位變化幅度不變D．圖乙中的橫坐標(biāo)可以表示時(shí)間，加大刺激強(qiáng)度膜電位變化幅度增大參考答案：D26.若顯微鏡視野中觀察到的是細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向(圖中箭頭)和葉綠體(圖中黑點(diǎn))所在位置，則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向和葉綠體的實(shí)際位置是

A．順時(shí)針、右邊

B．逆時(shí)針、右邊

C．順時(shí)針、左邊

D．逆時(shí)針、左邊參考答案：D27.有關(guān)如圖的敘述正確的是（） A．丙圖可能是雌配子，處于丁圖的BC段 B．處于BC段的細(xì)胞一定含兩個(gè)染色體組 C．乙圖中有2個(gè)四分體D．正常情況下，乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物 參考答案：D【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；細(xì)胞的減數(shù)分裂． 【專題】圖形圖表題；有絲分裂；減數(shù)分裂． 【分析】分析題圖：甲細(xì)胞不含同源染色體，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂中期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；丙細(xì)胞不含同源染色體，應(yīng)為減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子；丁曲線中，AB段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期． 【解答】解：A、丙圖可能是雌配子，處于丁圖的DE段，A錯(cuò)誤； B、BC段包括有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，其中減數(shù)第二次分裂前期和中期細(xì)胞中只有1個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤； C、四分體只存在于減數(shù)第一次分裂前期和中期，乙圖細(xì)胞處于有絲分裂中期，不含四分體，C錯(cuò)誤； D、乙圖細(xì)胞所在生物的體細(xì)胞中含有4條染色體，而丙圖細(xì)胞所在生物的體細(xì)胞中含有6條染色體，因此正常情況下，乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期；掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷． 28.如圖是一種單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，以此為基本單位構(gòu)成的化合物不存在于（

）A.藍(lán)細(xì)菌中B.噬菌體中C.煙草花葉病毒中D.人體肝細(xì)胞中參考答案：B據(jù)圖分析，圖示為核苷酸，由于五碳糖是核糖，因此該圖表示腺嘌呤核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位。藍(lán)細(xì)菌中含有DNA和RNA，A正確；噬菌體是病毒，只有DNA一種核酸，B錯(cuò)誤；煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA一種核酸，C正確；人體肝細(xì)胞含有DNA和RNA，D正確。29.癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康和生命的疾?。铝袑?duì)癌癥的敘述不正確的是（）A．癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，導(dǎo)致細(xì)胞惡性增殖B．癌細(xì)胞內(nèi)水分減少，多種酶的活性降低C．細(xì)胞膜上糖蛋白減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移D．煙焦油等化學(xué)致癌因子，會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子參考答案：B【考點(diǎn)】癌細(xì)胞的主要特征．【分析】本題主要考查衰老細(xì)胞的特征、細(xì)胞癌變的特征．1、衰老細(xì)胞的特征：①細(xì)胞內(nèi)水分減少，體積變小，新陳代謝速度減慢；②細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低；③細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累；④細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深．線粒體數(shù)量減少，體積增大；⑤細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低．2、癌細(xì)胞的特征有：無(wú)限增殖，改變形態(tài)結(jié)構(gòu)，易分散和轉(zhuǎn)移，常有“多極分裂”現(xiàn)象，對(duì)不良的環(huán)境一般具有較強(qiáng)的抵抗力等．【解答】解：A、癌細(xì)胞的特征之一是在適宜的條件下能無(wú)限增殖，導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量惡性增殖，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)水分減少，同時(shí)有多種酶的活性降低等特征是細(xì)胞衰老的特征，不是癌細(xì)胞的特征，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低，容易分散和轉(zhuǎn)移，C正確；D、煙焦油是化學(xué)致癌因子，會(huì)損傷細(xì)胞中DNA分子，導(dǎo)致基因突變，提高細(xì)胞癌變的幾率，D正確．故選：B．30.已知一批豌豆種子，基因型為AA∶Aa=1∶2，將這批種播種后自然生長(zhǎng)（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同），則其所結(jié)種子中，基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1參考答案：B31.（06全國(guó)卷Ⅱ）人被生銹的鐵釘扎破腳后，應(yīng)該盡快注射破傷風(fēng)抗毒素，其原因是破傷風(fēng)抗毒素能夠

A．促進(jìn)自身免疫反應(yīng)

B．增強(qiáng)細(xì)胞免疫作用

C．使體內(nèi)產(chǎn)生抗原

D．特異性地中和外毒素參考答案：答案：D解析：本題考查課本主干知識(shí)免疫的相關(guān)內(nèi)容?？苟舅貙儆诳贵w，能特異性地中和外毒素。32.冬儲(chǔ)大白菜幫結(jié)冰后，烹飪前最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ?/p>

A．直接炒或煮

B．用熱水使冰融化

C．放在暖氣旁使冰融化

D．放在冷涼處使冰緩慢融化參考答案：D33.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（）A.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄B.在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性C.植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同參考答案：D用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄的雌蕊柱頭，且做套袋處理才能得到無(wú)子番茄，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸，是由遺傳物質(zhì)決定的不受重力影響，在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物的向光性是由于單側(cè)光導(dǎo)致背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用大于向光一側(cè)，只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在低于促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)效果增強(qiáng)，當(dāng)超過(guò)最適濃度，隨著生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)效果減弱，故一低于最適濃度與一高于最適濃度的兩種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用34.據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖A所示化合物稱為_(kāi)____；該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是_____；（2）水解后的產(chǎn)物氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____；某些氨基酸是人體細(xì)胞能夠合成的，它們被稱為_(kāi)____；（3）圖B中1表示，C表示，表示；（4）圖B中其結(jié)構(gòu)中_________代表遺傳信息，該分子在人體口腔上皮細(xì)胞中分布于_____中，可被_____染色劑染成綠色．參考答案：

(1).三肽

(2).肽鍵

(3).至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

(4).非必需氨基酸

(5).脫氧核糖

(6).胞嘧啶

(7).胸腺嘧啶脫氧核苷酸

(8).脫氧核苷酸的排列順序（或堿基的排列順序）

(9).細(xì)胞核和線粒體（缺一個(gè)不給分）

(10).甲基綠由圖可知該題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程和DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)圖形的分析和應(yīng)用能力。（1）圖A中含有2個(gè)肽鍵，所以是3個(gè)氨基酸組成的三肽。該化合物水解時(shí)斷裂的是肽鍵。（2）水解后產(chǎn)生的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都連在同一個(gè)碳原子上。根據(jù)人體內(nèi)能否合成氨基酸，可以將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，對(duì)于人體細(xì)胞不能合成的氨基酸是非必需氨基酸，人體細(xì)胞能合成的氨基酸是必須氨基酸。（3）B中的1是組成DNA的脫氧核糖，因?yàn)楹袎A基T，所以是DNA，C表示的是胞嘧啶。是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（4）圖B中結(jié)構(gòu)中堿基的排列順序或脫氧核苷酸的排列順序代表了遺傳信息，DNA在人體口腔上皮細(xì)胞中分布于細(xì)胞核和線粒體，可以用甲基綠呈綠色。點(diǎn)睛：對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且要連在同一個(gè)碳原子上，多于的氨基或羧基存在于R基上。對(duì)于DNA分子或RNA分子結(jié)構(gòu)的判斷，含有T的一定是DNA結(jié)構(gòu)，含有U的一定是RNA。35.下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．在開(kāi)始培養(yǎng)酵母菌之前必須通過(guò)顯微鏡觀察后估算10mL培養(yǎng)液中酵母菌的初始數(shù)量B．在連續(xù)培養(yǎng)的過(guò)程中，每天定期采用抽樣檢測(cè)的方法估算培養(yǎng)液中的酵母菌總數(shù)C．若用“邊長(zhǎng)1mm，刻度為25中格×16小格”的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，則計(jì)數(shù)時(shí)只需計(jì)數(shù)四個(gè)角上的四個(gè)中格中的酵母菌數(shù)量D．若一個(gè)小格中酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，可用自來(lái)水進(jìn)行稀釋參考答案：答案：AB36.右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A．圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組B．①過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合ks5uC．圖Ⅲ中的a、b、c、d

4個(gè)細(xì)胞不可能有三個(gè)極體D．若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體，一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常參考答案：C解析：圖Ⅰ表示雄果蠅的體細(xì)胞，細(xì)胞中有8條染色體，2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；①過(guò)程表示減數(shù)第一次分裂，可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和非同源染色體的自由組合，B錯(cuò)誤；根據(jù)上圖中性染色體的組成可以判斷該生物為雄性個(gè)體，因此產(chǎn)生的細(xì)胞不可能有3個(gè)極體，C正確；若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體，可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程有一對(duì)同源染色體沒(méi)有分離，也可能是減數(shù)第二次分裂染色體的著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，D錯(cuò)誤。37.下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家使用的方法不同于其他的是A.科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的研究B.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑參考答案：B【名師點(diǎn)睛】放射性同位素標(biāo)記法的應(yīng)用：

（1）用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；

（2）用3H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；

（3）15N標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；

（4）卡爾文用14C標(biāo)記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機(jī)物；

（5）魯賓和卡門用18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水。38.赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括5個(gè)步驟：①噬菌體侵染有標(biāo)記的大腸桿菌②含35S和32P噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌③培養(yǎng)具有標(biāo)記的大腸桿菌

④離心分離

⑤放射性檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)該是：A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．③①②④⑤

D．④②①⑤③參考答案：C39.很多中學(xué)生愛(ài)吃面包，其中的面包制作需要利用哪種微生物(

)A.乳酸菌

B.酵母菌

C.青霉

D.枯草桿菌參考答案：B做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。40.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，下列有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（

）（1）是單倍體

（2）體細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體（3）不能形成可育的配子

（4）體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體（5）能形成可育的配子

（6）可能是純合子也有可能是雜合子（7）一定是純合子

（8）是二倍體

A.（4）（5）（7）（8）

B.（1）（4）（5）（6）

C.（1）（2）（3）（6）

D.（1）（4）（5）（7）

參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關(guān)基因工程的資料，回答問(wèn)題．如圖為構(gòu)建某重組質(zhì)粒的過(guò)程示意圖．lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X﹣gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無(wú)該基因，菌落則成白色．圖中甲﹣﹣戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類，其它堿基的種類未作注明．（1）若酶M特異性識(shí)別的DNA堿基序列是，則酶N特異性識(shí)別的DNA堿基序列是．（2）過(guò)程②是將所有片段混合在一起，用酶拼接可得到不同的重組DNA．（3）如果只考慮2個(gè)片段的組合，那么甲、乙、丁三個(gè)片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合是．（多選）A．甲和乙

B．甲和甲

C．甲和丁

D．乙和乙

E．乙和丁

F．丁和丁（4）為了篩選含重組質(zhì)粒的受體菌，應(yīng)在通用培養(yǎng)基中額外加入，培養(yǎng)一段時(shí)間，挑選出色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)．原來(lái)質(zhì)粒中，限制酶M和N的酶切位點(diǎn)應(yīng)該位于．A．M位于青霉素抗性基因中，N位于lacZ基因中B．N位于青霉素抗性基因中，M位于lacZ基因中C．M和N都位于青霉素抗性基因中D．M和N都位于lacZ基因中（5）上述目的基因能夠在受體細(xì)菌中表達(dá)，其原因是不同生物．A．共用一套DNA

B．共用一套R(shí)NA

C．共用一套蛋白質(zhì)

D．共用一套密碼子．參考答案：（1）（2）DNA連接酶（3）ABCDEF（4）青霉素和X﹣gal

白

D（5）D

【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、切割DNA的工具是限制性核酸內(nèi)切酶，又稱限制酶，限制酶是基因工程必需的工具酶，其特性是一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列．2、質(zhì)粒經(jīng)過(guò)酶M和酶N的切割形成甲、乙片段，根據(jù)甲、乙片段的黏性末端可知，兩種限制酶的識(shí)別序列分布是、，酶M特異性識(shí)別的DNA堿基序列是，則酶N特異性識(shí)別的DNA堿基序列是．【解答】解：（1）由以上分析可知，酶N特異性識(shí)別的DNA堿基序列是．（2）DNA連接酶可以將具有相同黏性末端的DNA片段連接起來(lái)．（3）甲、乙、丁都有兩個(gè)黏性末端，且都相同，因此如果只考慮2個(gè)片段的組合，那么甲、乙、丁三個(gè)片段中任意兩個(gè)連接都能夠連接形成環(huán)狀DNA．（4）為了篩選含重組質(zhì)粒的受體菌，應(yīng)在通用培養(yǎng)基中額外加入青霉素和X﹣gal，培養(yǎng)一段時(shí)間，挑選出白色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)．這表明青霉素抗性基因沒(méi)有被破壞，lacZ基因已經(jīng)被破壞，因此在原來(lái)質(zhì)粒中，限制酶M和N的酶切位點(diǎn)都位于lacZ基因中．（5）上述目的基因能夠在受體細(xì)菌中表達(dá)，其原因是不同生物共用一套密碼子．故答案為：（1）（2）DNA連接酶（3）ABCDEF（4）青霉素和X﹣gal

白

D（5）D

42.林窗主要是指森林群落中老齡樹(shù)死亡或因偶然因素（如火災(zāi)、龍卷風(fēng)等）導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢(shì)種的死亡，從而在林冠層造成空窗的現(xiàn)象。生態(tài)學(xué)家對(duì)某林窗的生態(tài)變化進(jìn)行了研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(l)判斷該林窗內(nèi)的群落演替為次生演替，依據(jù)是_____________隨著時(shí)間的推移，艾蒿、紫荊的種群密度逐漸下降，原因是____(2)在調(diào)查上述物種的種群密度時(shí)，為減少誤差應(yīng)注意________。若用標(biāo)志重捕法調(diào)查林窗內(nèi)林鼠的種群密度，所得數(shù)據(jù)往往比實(shí)際結(jié)果偏大，可能的原因有_____（列舉兩項(xiàng)）。(3)在研究該林窗能量流動(dòng)過(guò)程中，第8年測(cè)得植物光合作用制造的有機(jī)物中的含碳量為9690kg/(hm2.a)，被初級(jí)消費(fèi)者攝入的僅為2070kg/(hm2.a)，還有3600kg/(hm2.a)未被利用，則其他部分是指________中的含碳量。參考答案：

(1).在原有土壤條件保留的地方發(fā)生的演替

(2).林窗逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致林下光照強(qiáng)度減弱，艾蒿、紫荊競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)

(3).隨機(jī)取樣并取平均值

(4).林鼠對(duì)捕鼠器有記憶，重捕獲的機(jī)會(huì)減少、被標(biāo)記個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域、標(biāo)志物脫落

(5).植物自身呼吸消耗的有機(jī)物及植物的遺體、殘枝敗葉等【分析】能量流動(dòng)過(guò)程中能量關(guān)系：攝入量=同化量+糞便量；同化量=用于生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量+流入分解者的能量；每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向：流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減．能量的傳遞效率在10%～20%之間?！驹斀狻浚?）在原有土壤條件保留的地方發(fā)生的演替，屬于次生演替，通過(guò)表格數(shù)據(jù)分析，隨著時(shí)間的推移，艾蒿、紫荊的種群密度逐漸下降，原因是樟樹(shù)這種喬木數(shù)量增加，樹(shù)長(zhǎng)大，林窗逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致林下光照強(qiáng)度減弱，艾蒿、紫荊競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。（2）調(diào)查植物的種群密度，常用樣方法，為減少誤差應(yīng)注意隨機(jī)取樣并取平均值。林鼠對(duì)捕鼠器有記