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文檔簡介
信息圖形情感化設(shè)計的研究的開題報告一、研究背景隨著信息時代的到來,我們越來越需要通過信息化的手段來獲取和傳遞信息。但是,信息過于枯燥和冗長,已經(jīng)成為了一個公認的難題。因此,信息圖形化是一個很好的解決方案。信息圖形化不僅可以使得信息更加直觀和易懂,而且可以使得受眾更加容易接受和理解。這對于信息傳遞來說是非常重要的。而情感化設(shè)計則可以使得信息圖形化更加生動有趣,并且激發(fā)人們的情感共鳴。因此,研究信息圖形情感化設(shè)計的策略是非常有意義的。二、研究目的本研究旨在探究信息圖形化的情感化設(shè)計策略,旨在通過情感化設(shè)計讓信息更加生動、有趣,并且激發(fā)受眾的情感共鳴。具體的研究目的如下所示:1.分析信息圖形化情感化設(shè)計的理論、技術(shù)和方法。2.研究情感化設(shè)計激發(fā)受眾情感的機制和方法。3.探究信息圖形化情感化設(shè)計的成功案例,以及其對受眾的作用。4.提出具體的信息圖形化情感化設(shè)計策略,可供實踐參考。三、研究內(nèi)容本研究將圍繞信息圖形化情感化設(shè)計的策略展開,具體包括以下幾個方面:1.信息圖形化情感化設(shè)計的基本理論和技術(shù)基礎(chǔ)。2.情感化設(shè)計激發(fā)受眾情感的機制和方法。3.基于成功案例的信息圖形化情感化設(shè)計策略。4.給定情感化設(shè)計的實踐建議和參考。四、研究方法1.文獻調(diào)研法:對信息圖形化情感化設(shè)計相關(guān)的理論和實踐文獻進行梳理、分析和綜述。2.個案研究法:通過分析和研究成功的信息圖形化情感化設(shè)計案例,總結(jié)成功的策略和經(jīng)驗,并提出參考建議。3.調(diào)查法:通過調(diào)查受眾對于情感化設(shè)計策略的反饋和評價,總結(jié)情感化設(shè)計策略的有效性。五、研究意義1.探索信息圖形化情感化設(shè)計的策略,有助于提升信息傳遞的效率和效果,并且使得信息更加生動、有趣。2.研究情感化設(shè)計激發(fā)受眾情感的機制和方法,有助于提高受眾的情感共鳴和認知效果。3.分析成功案例和進行調(diào)查研究,有助于提出切實可行的信息圖形化情感化設(shè)計策略和方法。4.本研究對于具體的行業(yè)和領(lǐng)域也有很大的參考價值,比如教育、廣告、新聞、科普等方面。六、擬定計劃時間節(jié)點:階段一:對信息圖形化情感化設(shè)計相關(guān)的文獻進行綜述和總結(jié),調(diào)研相關(guān)技術(shù)和方法(2個月)。階段二:選擇成功案例進行深入研究,總結(jié)成功的策略和經(jīng)驗,并提出參考建議(3個月)。階段三:通過調(diào)查研究,總結(jié)情感化設(shè)計策略的有效性,并提出具體的可行建議(1個月)。論文撰寫階段(2-3個月)。參考文獻(不多于10篇)[1]R.McCloud.UnderstandingComics:TheInvisibleArt.Northampton:KitchenSinkPress,1993.[2]ChenY.Anempiricalstudyontheinfluenceofgraphicdesignininformationvisualization[C]//2011IEEESymposiumonVisualAnalyticsScienceandTechnology(VAST).IEEE,2011:3-10.[3]BrescianiS,EpplerMJ,TanR.Communicatingcomplexity:Knowledgevisualizationandexplanationdesign[J].InformationDesignJournal+DocumentDesign,2009,17(1):43-54.[4]李紅.數(shù)據(jù)可視化與情感化設(shè)計的研究[D].吉林大學,2018.[5]LiuP,LiJ,ZhuG,etal.EmotionAid:Amobileemotion-aidedtutorialsystem[C]//InternationalConferenceonVirtualRealityandAugmentedReality.Springer,Cham,2015:167-182.[6]楊建.基于情感計算的信息可視化設(shè)計[D].華中科技大學,2016.[7]李丹丹.文案策劃在情感化設(shè)計中的應(yīng)用[D].華南理工大學,2020.[8]RodriguezER,Rodriguez-CorreaF.Communicatingemotionsinvisualization:Asurvey[J].IEEEtransactionsonvisualizationandcomputergraphics,2017,23(9):2155-2174.[9]楊梅,童麗娜.基于
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