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文檔簡介
第勵志演講稿大全十二篇
篇一勵志演講稿紅了櫻桃,綠了芭蕉,高一上半期已悄悄結(jié)束,進入下學期,我又遇到了您——親愛的楊老師。不知不覺間,做您的學生已將近一年了,我也對您有了一些了解。
在班里,你為我們的學習操碎了心,每天都會想各種方式鼓舞我們學習,你身為一名女性,嗓音本就不如男性般響亮,可你每次站在講臺上時,你的聲音都會嘹亮到讓每位學生都聽到。你的聲音有力而清澈,自信而溫柔,極大地激發(fā)了我們的學習熱情。可是啊老師,我們每天晚上聽到你的聲音都帶著一絲嘶啞。你為我們付出了太多太多。當初,你提著一個大水壺進班時,我們都很驚訝,都說這一點也不淑女,你笑而不語。如今我們都明白了,這水壺啊,也是一個動人的故事!
在下,你貼心地和每位同學交流,談心,你的每一次談心都如同細流般緩緩地流過我們的心房,簡直就是我們冬里那一絲和煦的陽光,每當我們的心態(tài)受到影響時,你總能很快的察覺到我們情緒的細微變化,貼心地詢問我們,讓我們將心中的戾氣傾吐而出,你的關(guān)心像春風吹綠柳,吹走陰霾,讓我們又有了前進的動力。
生活中,你是兩位孩子的母親,他們都還小,都需要你的照顧,而你還要顧著我們這四十多個不懂事的孩子,老師啊,你很累吧,可你總會帶上最好的狀態(tài),最美的自己走進教室,我們這些不爭氣的孩子讓您費心了。
在這萬物蓬勃生長的季節(jié)里,花香撒滿校園,陽光灑滿心間,一棵棵向日葵充滿著活力與生機,散發(fā)著向上的氣息,它們面向陽光,面向藍天,只為了更好地成長;它們根扎土地,根扎縫隙,只為了更好的得以滋養(yǎng);他們樂觀向上,只盼自己可以充滿力量。然而,他們的茁壯成長,離不開耕種者的辛勤勞作,就像我們一樣,成長路上,離不開引路人,陪伴我們奮發(fā)向上,披荊斬棘,而這位引路人就是您啊!
楊老師啊楊老師,你是人間四月天,花園有了你才有了芬芳,夜空有了你才有了光亮,愿您以后的歲月里不會彷徨,我們會是您永遠的太陽。
篇二勵志演講稿從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風風雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。
年幼時,初學走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續(xù)向前走?!彼纳袂槭悄菢拥膰烂C,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛與責備中,我學會了走路。
上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子。”可父親只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花?!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學,考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的?!庇谑?,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩?;貋砗?,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”
去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以后還會面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強者,首先就要學會怎樣面對失敗……”
應(yīng)該說,在人的一生中都需要母親的關(guān)愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高?!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風吹倒,讓它沿著正確的方向前進。
當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
篇三勵志演講稿追求自由和享受自由,對每一個人來說,都是天生的愿望,多少文人墨客寫過這方面的詩詞,講得就是這樣的道理。對許多人而言,也許自由比生命還重要,有多少人為自由灑盡熱血。
在當今世界,懲罰犯法的人,最普通最常用的就是讓他坐牢,坐牢就是剝奪犯人的自由。這就是利用人性中最薄弱的環(huán)節(jié)_對自由的渴望和向往,因此,至今還沒找到比監(jiān)獄更好的方法和手段,來懲罰犯人的罪行。
所以,當你正享受著自由的時候,你應(yīng)該學會珍惜,一旦因為失足而失去自由,世界上沒有后悔的藥,即使有,也很難買到。當然,你要想自己獲得自由,充分的享受,在生活中,你不能妨礙別人的自由,不能掠奪別人的自由來滿足自己,大家一起去擁有和享受自由。
平等是指人與人之間價值取向的一個標志。“平起平坐”,千百年來,這曾是人們的期待和夢想。于是,渴望財富平等、地位名望平等、愛情平等,甚至于人格平等等,成為多少人夢寐以求的事情和人生目標。所以,當你擁有物質(zhì)財富,做著“人上人”的時候,在自我滿足的同時,更應(yīng)該想想與你平等的人,施以善舉,伸出愛心之手,都是情理之中,想別人分享你的幸福同時,你或許得到更多的幸福。
“和”字拆開看,就是“人人有飯吃”的意思;“諧”字拆看理解,其義為“人人都可以說話”。“有飯吃”、“能講話”這就是所謂和諧的內(nèi)涵和本質(zhì)。雖然,這是“望文生義”的結(jié)果,但其中的道理是很硬的。現(xiàn)在提出構(gòu)建和諧社會,就是從人的本質(zhì)出發(fā),人與人之間講究和睦相處,也是大家的終極目標,而且是人生的最高境界。
要想人人和諧,每個人要先懂得“順氣”;“順氣”就是心平氣和,面對現(xiàn)實中許多不平等,先學會自我滿足,不要一味地去怨恨,或者去做極端的事情。和諧社會從自我做起,從和諧家庭出發(fā),你喜歡在家里和老婆吵架,你在單位里也不會和別人和諧的,你的目標也實現(xiàn)不了。
正確的幸福觀:積極、健康、快樂
每個人都有追求幸福的權(quán)利。但幸福到底是什么,幸福到底在哪里?也許永遠沒有一致的答案。欲望無止境,對幸福的追求,誰都不會停歇,總在不停的跋涉。
可是,一旦發(fā)現(xiàn)自己的目標沒有實現(xiàn),或者遙遙無期,許多人會產(chǎn)生悲觀、失望,甚至絕望的心里,以至走向自我毀滅。因此,毫不夸張地說,一個人的人生態(tài)度往往決定一個人的命運。積極、健康、快樂的幸福觀,就能得到真正的幸福;消極、骯臟和不切實際的欲望,會帶給你沉重的包袱,最終也改變不了你的人生,也實現(xiàn)不了你的夢想。
所以,當你平平安安地走在大路上,你就要想想還有人拄著拐杖走路;當你拄著拐杖走路,你也不能煩悶,要想到還有人推著輪椅前進,當你只能靠輪椅“走路”的時候,你要想想,還有人躺在床上,享受不到一縷的陽光;當你因為疾病而只能躺著度過余生的時候,你要想到有人已經(jīng)離開了人世,你的生命還在延續(xù)著,活著就是幸福,活著就有價值。
謝謝大家!
篇四勵志演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!因為夢,我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢的彼岸前進。
作為當代的一名中學生,我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個積極進取的中國青少年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實現(xiàn)屬于自己的中國夢。無愧于社會,無愧于人民,以自己的實際行動,為美麗可愛的祖國貢獻自己的一份力量。
個人有個人的夢想,國家有國家的夢想,中國的夢想就是中國夢,是中華民族偉大復興的夢想。要實現(xiàn)中國夢,就要我們每個人都認真的實現(xiàn)自己的夢想,這樣才能匯聚成中國夢。
每個人都擁有夢想,有的人想要成為醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷;有的人想要成為老師,因為老師可以教書育人;有的人想要成為科學家,因為科學家可以有很多名譽;有的人想要成為建筑師,因為建筑師可以建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施;有的人想要成為農(nóng)學家,因為農(nóng)學家可以讓農(nóng)民收成更好……將這些夢想加在一起,就構(gòu)成了偉大的中國夢。
當我們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗時,也是為了實現(xiàn)中華民族的中國夢而奮斗,讓我們一起努力,實現(xiàn)中國夢,讓中國民族的火炬永遠傳下去。我也希望中國可以一代相傳。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇五勵志演講稿《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!鲍F猶如此,人何以堪。中國之所以文明,就是因為一代代中華兒女沒忘記自己的`“根”。為人最起碼的到的就是孝道,就是對前輩經(jīng)常會有一顆“感恩”的心。
20xx年5月16日上午8點,九臺市沐石河鎮(zhèn)盧家中心校全體師生及家長近一千余人來到學校運動場,聽取感恩勵志講師李佩的教育演講會。盡管上午烈日當頭,盡管場面不夠莊重,但卻取得了不錯的效果。演講者在特制音樂背景的烘托下,聲情并茂、激情四射,通過講述社會故事,組織家長和孩子之間,師生之間的互動交流,煽動了一波又一波情感的激流。在場的師生及家長有的眼角濕潤,有的低頭沉思,有的熱淚盈眶。平時藏于心底的感恩話語、不便表達的人生志向,頃刻噴涌而出。
演講能讓這一代的孩子流淚,一些家長和教師會前認為簡直不可能,可是最終他們看到孩子們的真情告白,也被感動了,甚至流淚了。真情是相通的,感動是可以傳染的。這是一次情感的碰撞,這是一次理想的放飛(,這是一場心靈的洗禮,這是一支感恩的贊歌。盡管與演講者理想的教育效果還有一點距離,但是對于日常學校教育來說,已經(jīng)十分難得。至少他能讓人明白:感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的起點和終點相距多遠,只要他能懷有
一顆感恩的心并珍惜他,就一定能成為一個不斷進步的人,一個擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。
篇六勵志演講稿講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代價
以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務(wù)出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎是你和講笑話的人有過節(jié)嗎是你對這種氛圍很反感嗎或者是您自覺高人一等
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。
最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華XX區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友?!皫腿司褪菐图簡?”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的?!钡拇_如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡
在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。
若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢
篇七勵志演講稿親愛的朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以永遠不能站起來將在輪椅上過一輩子等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上活動活動。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路??墒?,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。蚌病成珠說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為珍珠,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余市內(nèi)一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)?。是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
篇八勵志演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟?!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒?!备矣诿鎸Υ煺鄣目简?,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
篇九勵志演講稿同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了?!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去?!蔽也唤宸疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒?!弊o士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!?/p>
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
篇十勵志演講稿【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機
在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過去17年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。
這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!
我說:“你要成為什么項目的世界級人物?他說:“我準備參加奧林匹克比賽!那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓練?他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!我說:“你今年多少歲呀?他說:“老師,我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓練過?。▌钪久?)我說:“你有沒有跑過馬拉松?他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣。
我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?
我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!
他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。他說:“老師,你一定要幫助我!
我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。
【人才法則三】成功者凡事主動出擊
所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲。我說:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他。
我說成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢。我說:“我贊助你。他說:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?我說:“成功者樂于助人。他說:“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我說:“想方法找翻譯。他說:“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有借口要借口就難以成功
我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動。
結(jié)果后來,他就出去開始練習跑步。
篇十一勵志演講稿親愛的各們朋友:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我
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