第7單元板塊能說(shuō)會(huì)寫(xiě)

教科版·五年級(jí)上冊(cè)能說(shuō)會(huì)寫(xiě)我們剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的單元，是一個(gè)敘述勇敢者的事跡、歌頌勇敢者不凡品質(zhì)的單元。楊子榮渾身是膽，直奔匪巢；旅行者臨危不懼，震懾群狼……你還知道哪些勇敢的人和事？請(qǐng)講一講，和大家一起分享。我來(lái)說(shuō)主題講勇敢的人和事1．查閱資料，確定人物。查閱資料或詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩，了解歷史上或生活中有哪些英雄人物。2．了解事跡，生動(dòng)講述。精選最典型或最感人的事跡介紹給大家。交際小貼士我要介紹的是美國(guó)作家海倫?凱勒。在她19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樾杉t熱，失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她沒(méi)有自暴自棄，而是熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。范例一起看寫(xiě)一件勇敢面對(duì)的事，既可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是自己耳聞目睹的。寫(xiě)前點(diǎn)睛勇敢面對(duì)的事1．回想經(jīng)歷，確定內(nèi)容。想好之后，擬定題目，列出提綱。2．表達(dá)真情實(shí)感，認(rèn)真修改。習(xí)作指導(dǎo)在屬于我的記憶長(zhǎng)河邊，有著許多美麗的貝殼。在每個(gè)貝殼里，都有一個(gè)屬于我自己的小秘密。?那時(shí)正是冬季，天黑得早。媽媽讓我下樓去買(mǎi)電池。我剛剛走出家門(mén)，媽媽就“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。我看著這漆黑的樓道，顯得手足無(wú)措，志氣已經(jīng)活活被“鬼”磨沒(méi)了。我感覺(jué)樓道好像要張開(kāi)它那漆黑的大嘴把我吞噬。?沒(méi)辦法，我只能自己一步步走下去，沒(méi)有了大人的陪伴與呵護(hù)，我感覺(jué)自己又“縮小”了好多。忽然，一個(gè)黑影從我身邊飛快地閃過(guò)，我不由得抓緊了手電?！霸瓉?lái)是欄桿在搞鬼哦！”我給自己打著氣。在接下來(lái)的時(shí)間里，我心里輕快多了，原來(lái)一直都是自己的心在作祟，我從此就不怕鬼了！通過(guò)這次走夜路，我明白了做人要勇敢面對(duì)生活，而不能懦弱地退縮。?習(xí)作范文第一次走夜路?將記憶比喻成美麗的長(zhǎng)河，給文章開(kāi)頭增添了色彩，吸引了讀者。?前后文對(duì)比鮮明，很真實(shí)地寫(xiě)出了小作者的心理變化。?結(jié)尾得出結(jié)論，闡述中心思想?？傇u(píng)：這篇作文雖然選取了走夜路這件小事，卻將小作者在夜路中的心理描寫(xiě)得細(xì)致入微，我們隨著小作者一起經(jīng)歷了走夜路的緊張與輕快。以小見(jiàn)大，描寫(xiě)生動(dòng)，是這篇作文的亮點(diǎn)。

感受美好自然，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)！