《與未來同行》讀后感

1/1《與未來同行》讀后感

雖然以前聽過李開復先生的大名，對他的一些文章著作略有耳聞，卻始終沒有機會完整地閱讀。而學校推薦的一百本必讀書目發(fā)到手中后，李開復的《與未來同行》立刻跳入我的眼簾，一種讀書的沖動讓我立刻從圖書館借了一本。慶幸我讀了一本好書，無論在生活、學習和以后的工作等方面上都讓我受益無窮，難以用言語來表達?！杜c未來同行》這一本書可以說還沒有深讀，我只讀了一遍，而且我還是有選擇性看，我著重看了第一部分“迎接未來－給青年學生的信”和第三部分的“憧憬未來－未來一代的教育和成長”，而第二部分的“創(chuàng)造未來－網(wǎng)絡時代的創(chuàng)新、人才與文化”我選擇略看了。這本書不同于其他勵志類書籍的地方在于沒有強調式的反復說教，而是多以作者的親身經(jīng)歷進行現(xiàn)身說法。更令人稱奇的是他對當代青年人的思想心理竟如此了解，加之坦誠有力的語言、清晰辯證的邏輯、真誠中肯的意見，讀他的文章如同迷茫的青年與一位智者名師促膝長談。

下面便是我讀后一些個人的看法。第一，李開復博士提到我們要積極主動和避免被動。著名心理學家維克托弗蘭克歷經(jīng)納粹集中營里殘酷至極的黑暗歲月后猛然警醒：“在任何極端的環(huán)境里，人們總擁有一種最后的自由，那就是選擇自己的態(tài)度的自由?！边@是一個經(jīng)過煉獄之人的徹悟。他本人更是一個積極主動、用不想困難低頭的典型。仔細想想，這種積極主動的態(tài)度正是自己所缺乏的。很多時候只是按部就班地完成老師布置的作業(yè)而已，缺乏主動發(fā)現(xiàn)并探索問題及積極合理管理自己的意識。即便有，也很難付諸實踐。李開復提出，“遠離被動的習慣，從小事做起”。他說，不能盲從他人，應冷靜分析，積極求證；不要說辦不到，而應積極去嘗試；多用積極主動的語言暗示自己……沒錯，“從小事做起”，相信只要我們有意識地在小事小節(jié)上做出小小的改變或嘗試，經(jīng)過日積月累，很可能改變一個人的行為方式，為將來的學習和生活儲備良好的心態(tài)。我覺得他的這個觀點對我以后的影響會很大，從李開復先生的親身經(jīng)歷中，我學會了許多，其中現(xiàn)在就是學會積極主動，避免被動。

第二，自己的事，自己負責，自己解決。這是一個極易被忽視的當代青年必須樹立的觀念。習慣了聽從老師的有序的安排、父母細心照顧的我們，進入大學快一年了，讓我體會最深的就是大學生相對以前有了更大自由、更多的選擇以及隨之而來的不同后果。社團會有很多的活動，當我們參加活動以后，學習的時間自然就少了，那么面臨的就是掛科，掛科后就必須得補考，這當中無形的壓力，回頭想想為什么會有這樣的結果，最重要的原因就是自己對自己行為不負責任的后果，有人說：“在大學里，掛科也是一門必修的學科，沒掛過科的大學生不是好學生。”相信你們也聽過，其實我想說這是一種對自己不負責任的表現(xiàn)，我們還是大學生就應該好好的學習，高中拼了命的考個大學，現(xiàn)在卻用如此不在乎的態(tài)度面對學習，這就是對自己不負責的現(xiàn)象，更別說對別人負責。所以我們應該從現(xiàn)在開始，從周邊做起，自己選擇，自己負責。

第三，開復博士提到要學會積極地推銷自己。無論學校還是在社會上，我們都要學會怎樣推銷自己。一個人給人的第一印象是非常重要的。比如一個企業(yè)招聘，你往往要在幾分鐘或者幾十分鐘之內交談中讓別人了解你、信任你，最終聘用你。從中要有一定的能力和技巧的，就是開復博士所說的要學會怎樣推銷自己。在會議上，我們要膽大發(fā)表自己的看法，不要一味贊同別人或上司的意見，即使和自己的觀點意見背道相馳。我們要選擇正確的時間和機會發(fā)表自己的看法和意見，這樣才能更好的提升自己、發(fā)展自己。演講也是一種推銷自己的好方法。我們要提高演講能力也即是口才，有好的口才與演講能力，才能表達自己的觀點、讓別人了解自己、信任自己、肯定自己、更重要的是信服自己。李開復博士說他原來也是一個不善于交談和演講的人，但通過他的種種努力，最終成功地實現(xiàn)了自