版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
](二)深化高等教育體制改革1、要促進(jìn)高校合理定位首先,要樹立獨特的辦學(xué)理念。高校辦學(xué)要合理定位,根據(jù)自身特長和優(yōu)勢辦出特色,要充分認(rèn)識到社會的發(fā)展需要各類人才,學(xué)校的培養(yǎng)模式也不是固定不變的。其次,要明確專業(yè)方向和服務(wù)方向。高校要使培養(yǎng)出來的學(xué)生順利就業(yè),就必須進(jìn)行市場調(diào)查,在此基礎(chǔ)上制定科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃,制定符合自身特點的發(fā)展目標(biāo)。再次,要明確自身地位,確定發(fā)展目標(biāo)。要分析學(xué)??陀^條件和優(yōu)勢所在,根據(jù)師資力量、辦學(xué)條件等軟硬件條件確定自身的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校要明確辦學(xué)類型和辦學(xué)規(guī)模,要明確辦學(xué)規(guī)模是適合大型、中型,還是小型;在人才培養(yǎng)上,要符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,應(yīng)根據(jù)人才市場的需求,培養(yǎng)適銷對路的人才。2、積極調(diào)整人才培養(yǎng)模式一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要的人才。要根據(jù)市場需求的變化,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)科設(shè)置并及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的復(fù)合型人才,把學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)空間由建立在狹窄的學(xué)科基礎(chǔ)上擴(kuò)大到多學(xué)科之間的相互滲透。以尊重學(xué)生的興趣和個性發(fā)展為出發(fā)點,努力實現(xiàn)個性特長和潛能開發(fā)基礎(chǔ)上人格健全、道德高尚、全面發(fā)展的復(fù)合型人才培養(yǎng)。二是堅持創(chuàng)造性教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。傳統(tǒng)的教學(xué)方法以傳授知識為目的,學(xué)生的實踐動手能力比較弱,不能適應(yīng)現(xiàn)代社會對畢業(yè)生的要求。而創(chuàng)造性的教育方式可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的思考能力、分析和解決問題的能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,能有效的實現(xiàn)高等教育的培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高級應(yīng)用型人才的目標(biāo)。三是注重學(xué)科的多樣化和特色化,實現(xiàn)人才培養(yǎng)差異化。由于不同地域、不同類型、不同層次的高校在辦學(xué)條件、教學(xué)水平和服務(wù)重點等存在著諸多方面差異,因此高校的人才培養(yǎng)模式上不宜僵化和固定,而應(yīng)具有包容性,富于彈性,體現(xiàn)出差異(三)發(fā)展社會保障與福利事業(yè)工作體系目前,我國的社會保障與福利事業(yè)尚未形成完整的體系,工作體系的建設(shè)和服務(wù)發(fā)展明顯滯后。還沒有專門的社會救助經(jīng)辦機(jī)構(gòu),社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)也經(jīng)常出現(xiàn)工作人員不足的問題;兒童、殘疾人、老年人的福利事業(yè)體系還沒有形成,不能滿足當(dāng)前急劇增長的社會服務(wù)需求。因此,我們要將發(fā)展社會保障與福利工作體系作為新的發(fā)展契機(jī),使其成為增加大學(xué)生就業(yè)新的增長極。一是要有計劃的發(fā)展社會保障與福利事業(yè),將其納入國家的總體發(fā)展計劃中;二是政府要加大投入力度,建立一批服務(wù)機(jī)構(gòu),為大學(xué)生提供就業(yè)新崗位;三是積極推進(jìn)多方力量參與社會保障和福利事業(yè)的發(fā)展,探索社會力量興辦社會保障和福利事業(yè)。建立社會福利服務(wù)與社會救助經(jīng)辦工作體系,使社會保障和福利事業(yè)的發(fā)展形成規(guī)?;?,以此來帶動大學(xué)生就業(yè)。(四)構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺提供迅捷就業(yè)信息由于我國的畢業(yè)生規(guī)模大,在求職過程中流動性強(qiáng),為了更好地為畢業(yè)生提供信息,必須要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建,國家也可以便捷地統(tǒng)計大學(xué)生的就業(yè)狀況、用人單位的招聘狀況又可以服務(wù)于下一輪的高校專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等。因此,政府在未來的大學(xué)生就業(yè)工作中必須要加大在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上的投入:為了促進(jìn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè),政府要與高校,社會上的就業(yè)服務(wù)組織通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備構(gòu)建起一個統(tǒng)一的信息平臺,國家設(shè)專職機(jī)構(gòu)及工作人員統(tǒng)籌全國的就業(yè)信息管理工作,高校為畢業(yè)生建立內(nèi)容完備的電子簡歷,由學(xué)生個人隨著個人工作狀態(tài)的調(diào)整隨時更新,勞動力市場及社會的職業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)登記用人單位的需求信息并及時根據(jù)崗位的情況進(jìn)行調(diào)整更新。通過網(wǎng)絡(luò)無論在全國任何地方,求職者跟用人單位都可以通過信息平臺獲得全國各地的職位需求情況、求職者的具體情況,甚至可以供需雙方可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程咨詢和面試,大大降低求職和招聘成本的同時也提高了供求匹配的效率,為廣大求職者和用人單位提供更加便捷的就業(yè)信息服務(wù)。結(jié)論為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),解決大學(xué)生就業(yè)問題,我國出臺了多項政策。這些措施在促進(jìn)我國大學(xué)生就業(yè)方面起到了顯著的作用,對于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)是重要的,但也存在著就業(yè)政策落實不到位、政府宏觀調(diào)控不力的問題,需要提出完善對策來強(qiáng)化執(zhí)行力。大學(xué)生就業(yè)是一個系統(tǒng)工程,涉及到方方面面的問題,我國大學(xué)生就業(yè)政策的制定也需要考慮多方面的因素,比如各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)位特點等。這需要研究的內(nèi)容還有很多。本人將在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)關(guān)注我國大學(xué)生就業(yè)問題,繼續(xù)做深入的研究。
參考文獻(xiàn)[1]王霆,張婷.擴(kuò)大就業(yè)戰(zhàn)略背景下我國大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問題研究[J].中國高教研究,2014,02:26-30.[2]李曉峰,薛二勇.我國大學(xué)生就業(yè)政策協(xié)同問題研究[J].教育發(fā)展研究,2014,05:66-71.[3]靳敏.我國大學(xué)生就業(yè)支持政策供需分析[J].中國青年研究,2014,06:82-86.[4]田文泉,桂澤元.法國青年就業(yè)政策對破解我國大學(xué)生就業(yè)難題的啟示[J].國際商務(wù)(對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報),2014,05:112-120.[5]陳寬.對大學(xué)生就業(yè)政策問題的思考與建議[J].學(xué)理論,2015,01:110-112.[6]韋穎.改革開放以來我國大學(xué)生就業(yè)政策的變遷——基于支持聯(lián)盟框架的分析[J].高等教育研究,2015,05:48-54.[7]徐燕.論當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)政策及其長效機(jī)制的構(gòu)建[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2013,01:227-228.[8]張凌云.擴(kuò)招以來我國大學(xué)生就業(yè)政策回顧與展望——基于理性選擇制度主義的分析[J].武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2013,02:108-112.[9]譚潔,趙楊.基于行業(yè)就業(yè)吸納能力的我國大學(xué)生就業(yè)問題研究[J].教育與經(jīng)濟(jì),2013,03:25-32.[10]楊淑君.大學(xué)生就業(yè)政策存在的問題及對策分析[J].經(jīng)營管理者,2016,21:398-399.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年石英玻璃纖維繩合作協(xié)議書
- 2024年聚苯板產(chǎn)品供需合同
- 2025年度辦公樓能源消耗監(jiān)測與分析合同3篇
- 2024年物業(yè)清潔服務(wù)承包協(xié)議3篇
- 2025版綠色交通債券發(fā)行與環(huán)保保證協(xié)議3篇
- 2024年適用復(fù)婚再離婚法律合同樣本
- 2024年森林資源保護(hù)項目樹木種植承包合同3篇
- 二零二五年度2025版物流倉儲設(shè)施租賃合同2篇
- 二零二五年度2025版文化娛樂產(chǎn)業(yè)投資合同2篇
- 2024年路燈照明工程節(jié)能改造設(shè)計與實施合同3篇
- 陜西西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會招聘考試真題2022
- 保安先進(jìn)班組事跡范文(28篇)
- DRG付費改革理論考核試題題庫與答案
- 氣動輸送管道安裝工藝
- 2006年考研英語一真題及答案詳細(xì)解析
- 改擴(kuò)建工程施工圖設(shè)計說明
- 壯族文化的靈魂廣西花山巖畫
- 新時代職業(yè)英語《 通用英語1》教學(xué)課件U5
- 概算實施方案
- 物業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任清單參考模板
- 建筑給水鋼塑復(fù)合管管道工程技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論