個人競選班長的演講稿（25篇）

第個人競選班長的演講稿（25篇）

個人競選班長的演講稿（精選25篇）

個人競選班長的演講稿篇1

最近的各位老師，同學

你們好！

我是城東路小學五一班的學生，我叫劉。我們班級要競選班長，我想當班長，我希望你們能投我一票。

因為我會先把班管好，也會把學習學好。我要每天多做一些題，多看一些書，為大家做表率，因為這是我做班長的責任。大家會問我為什么要當班長？好吧，讓我來告訴你。因為這樣做我會變得自信起來，如果我沒有當上班長，我就覺得我學習不好，如果我當上班長了，就會覺得自己不是沒有用。

我也比較熱愛學習，也很喜歡看一些書，這樣也可以增加課外知識，希望大家喜歡我。我的優(yōu)點雖然不多，但是我也不驕傲，因為驕傲使人進步，而虛心就能使人進步，我希望我能一步一步的向前進。我以后上課一定要認真聽講，下課后可以看看書。

好了，就說這么多了，希望大家能投我一票，我真的很想當班長，大家也努力吧，加油！

個人競選班長的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地站在這里選舉班干部，我競選的職位是班長。

有句俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！痹诖?，我就套用一下：“不想當班長的學生不是好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”即“一班之長”，首先要給全班同學做出榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，要管理好班級和同學，為大家服務。

我的母親曾經告訴我：“班級是社會的縮影。”如果說社會需要大酒店關心與愛護，那么，對班級的關心與愛護更是每個同學義不容辭的責任！而班長，就是負責帶領和督促同學們完成這項任務的人。

我有信心當好班長，因為我的學習成績較好，曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質優(yōu)勝者”稱號；在美術培訓中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”，“北京美術考級中心七級”；在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次，我在班級中有一定的威信和影響力，可以帶動同學。

如果我當上了班長，那么，我一定會為班級任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班成為全年級的佼佼者。

如果我當上了班長，我愿做一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望在我的帶領下，大家能夠在學校的各項競賽中永遠爭第一；在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有的老師能夠真切地感受到，205班班級管理井然有序，學習氛圍嚴肅活潑，精神面貌蓬勃向上。

如果我當上了班長，我會幫助老師充分調動起每一位同學的積極性，讓班中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做老師的小幫手，我也會及時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們205班82名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事情辦不成？

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的辦法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步向前，做老師眼中的好學生，同學眼中的佼佼者，家長眼中的好孩子！

同學們，將寶貴的一票投給我吧，我會不斷努力的！謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的'班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

個人競選班長的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫宋泓睿，我在快樂作文班，是一小的學生，我已經十歲了。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我的優(yōu)勢是打乒乓球，曾經獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。

當好班長，應該做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰要是贏了，就獎勵500分積分卡。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎勵500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣200分積分卡，這樣才能讓同學們愛上勞動。

我要把我們班級管理得最好。

以上幾點方面，你們同意嗎?希望能投我一票，謝謝大家。

個人競選班長的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的機會，大家和我相處不是很久，可能對我不是非常了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會由衷感謝，如果大家覺得我能力尚且不足，沒有投我這一票我也會接受，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學，我也有一些小激動，有一些小目標、小追求，更是對未來充滿了無限的想象，我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺，更會有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來，就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人，我站出來了，并且為自己勇敢的發(fā)聲。從小學到高中，我就一直做班級內的班干部，直到初高中我是做的班長。做班長的那段時間里，我深刻的體會到了一班之長的不易。

最后，我仍想表明心中的一點愿望，對于班長這個職位，我是非常渴望的，但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優(yōu)點，也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長，我愿意在這韶光之中不斷前進，也想在一次次挑戰(zhàn)中突破自我。我們可以相聚在一起，便是一種緣分，有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子，我會更加上進努力，也會向大家證明我自己，希望大家可以為我投上一票，非常感謝大家！

我的演講完畢，感謝大家！

個人競選班長的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

大家早上好，我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

個人競選班長的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫賈。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

個人競選班長的演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

個人競選班長的演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。

因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分?；蛟S只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)。

如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。

如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

個人競選班長的演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天競選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！那我就說一下我競選班長的原因：

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的`督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年__班在舉行__活動呢！還可以在我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的。

個人競選班長的演講稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是信都五年級11班的趙一帆同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

如果我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務?！比绻斶x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

如果我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我是，我是實驗小學的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂于幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長后一定會改掉，我會變得更優(yōu)秀。

我當班長后課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優(yōu)生開互相學習小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。

個人競選班長的演講稿篇13

老師、同學們：大家好！

這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！

假如我當上了班長，我必須會做好自己的工作的！

個人競選班長的演講稿篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是，我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心，曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的好學生。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長，我會把我們的QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!

假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的!

老師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

個人競選班長的演講稿篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

熱情喧鬧的夏天雖然已經過去，而我心中為班級服務的熱情卻從未消退。在這個清涼的秋日，我很榮幸能站在這里競選班長。

正如大家所看到的，我相貌平平，是一個極為平凡的女生。雖然我平凡，但我樂觀向上，有一顆積極進取的心。我熱愛每一門學科并為之努力學習，決不會偏科。我的興趣愛好也十分廣泛：我喜歡寫作，喜歡繪畫，也喜歡下圍棋。我做事認真負責，與人為善，我相信我能勝任班長一職。

我知道，當班長不是一種榮譽，而是一個責任。當班長，就會有許許多多繁雜細碎的任務要去解決。當班長不能只是空頭當當的，而是要真正挑起重擔的!我深知當班長的責任重大，但我相信，自己能夠配合老師管理好班級，和大家一起進步!

如果我當選為班長，我將會把班級建設得更好。我會動員大家更加團結一致，勁往一處使，就像班主任馮老師常說的一樣——“要有凝聚力”。我會提醒大家活動的時候要注意安全，不要受傷，并會在教室里放置一個醫(yī)藥箱，以防萬一。我還會……我的設想很多，我希望我能當選為班長，能為大家服務。當然，如果我落選了，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，讓自己做得更好!

阿基米德曾說過：“給我杠桿，給我支點，我能撬起整個地球?！边@里我想說：“給我支持，給我信任，我能把班級管理得更好!”請各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!

個人競選班長的演講稿篇17

親愛的老師、同學們：

大家好！

我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天競選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級_班的全體同學們共同進步。

在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

我選擇了__小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了_老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。

你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。

謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇19

敬愛的老師，親愛的同學。大家好，我是。

我這次競選的是班長。

我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的贊許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。

但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了班長，我會做一下這幾點：

一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。

三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。

我們現在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關系、交錢，讓我們進入好的初中。

但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。

所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。

如果說，我這次競選上了班長，那么我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

個人競選班長的演講稿篇20

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我叫吳，是四（2）班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選，心里既高興又激動。

在過去兩年的班長經歷中，我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下，在同學的支持和幫助下，各方面能力得到了很好的鍛煉，也收獲了許多。在此，非常感謝沈老師對我的信任和指導，也感謝同學們曾經給予我的信心和幫助。一直以來，我能嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校、班級榮譽。上課專心聽講，認真完成各項作業(yè)。尊敬師長，主動關心、幫助有困難的同學，積極參加各項文體活動，團結帶領全班同學共同進步。

如果我再次被選上班長，我一定會更加嚴格要求自己，以身作則，努力做好同學們的榜樣。我會協調好學習和班級工作的關系，想方設法為老師分憂，為同學解難，以激昂的熱情全心全意為班級服務。請同學們相信我，給我投上寶貴的一票！請再給我一次機會，我一定會與你一道攜手并進，為譜寫四（2）班新的輝煌不懈努力!假如我落選了，我也決不氣餒。一定會正視不足，繼續(xù)努力，取人之長，補己之短，再接再厲!

請大家關注我的實際行動吧!謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇21

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作，支持各位班干部的工作。

最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了，謝謝大家！

個人競選班長的演講稿篇22

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王梓堯，今天，我在此參加班長競選！

在這之前，我一直當的是班里的組長。組長的主要任務是：收發(fā)作業(yè)，幫老師檢查部分作業(yè)。我很熱愛這分工作。因為它給我?guī)砹嗽S多好處，如：幫我改掉了馬虎的壞毛病，大大地提高了我的工作效率，使我和同學之間更加友好。

現在，我樂于助人，能和同學友好地相處。我每天都能認真完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動作。認真聽講。當組長鍛煉了我的工作能力。但是，我覺得還是不夠，我還想讓自己