惠州一中2023第一學(xué)期期中初二年級語文試卷含答案全套

惠州一中2023第一學(xué)期期中初二年級語文試卷含答案全套惠州一中教育集團(tuán)2022——2023學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測初二年級語文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用（24分）1.根據(jù)要求默寫古詩文。（1）樹樹皆秋色，山山唯落暉。____________________，____________________。（王績《野望》）（2）____________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（3）《黃鶴樓》抒發(fā)游子的思鄉(xiāng)之情的句子是：____________________，____________________。（4）或王命急宜，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，__________________，_________________，____________________。（酈道元《三峽》）（5）《渡荊門送別》以形象的比喻表現(xiàn)夜晚行船所見的句子是：________________，________________。（6）____________________，____________________。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）【答案】

①.牧人驅(qū)犢返②.獵馬帶禽歸③.征蓬出漢塞④.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑤.煙波江上使人愁⑥.其間千二百里⑦.雖乘奔御風(fēng)⑧.不以疾也⑨.月下飛天鏡⑩.云生結(jié)海樓?.無可奈何花落去?.似曾相識燕歸來【解析】【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字?！盃?、蓬、暮、御、奈”等字詞容易寫錯(cuò)。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、bǐngxīliǎnshēng（）的一剎那。（2）遼寧艦官兵xiánshú（）地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。（3）我母親對我這一舉動(dòng)不但不反對，還給我許多wèimiǎn（）。（4）有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是jīngpílìjìn（）。【答案】

①.屏息斂聲②.嫻熟③.慰勉④.筋疲力盡【解析】【詳解】本題考查字形。斂聲屏息，liǎnshēngbǐngxī，意思是抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。嫻熟，xiánshú，意思是老練、熟練或靈活，形容對某種事物或工作很熟練。慰勉，wèimiǎn，意思指慰勞勉勵(lì)。筋疲力盡，jīnpílìjìn，釋義為形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。3.下列加線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.“共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的”，習(xí)總書記在兩會(huì)期間說的這句話真是振聾發(fā)聵。B.電影《大魚海棠》中，“守望重生”“義無反顧”“愛苦別離”三個(gè)章節(jié)對抑揚(yáng)頓挫的故事情節(jié)進(jìn)行了細(xì)致地刻畫。C.輿論的力量如排山倒海一般，令人無法抵擋。D.他聰慧好學(xué)、多才多藝又陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是這次文藝匯演主持的熱門人選之一。【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語的正確使用。A.振聾發(fā)聵：發(fā)出聲響很大，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。此處用來形容字總書記的講話令人深省，符合語境，成語使用正確；B.抑揚(yáng)頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。此處用來形容故事情節(jié)曲折，用錯(cuò)對象，不符合語境，成語使用不正確；C.排山倒海：形容力量強(qiáng)盛，聲勢浩大。此處用來形容輿論的強(qiáng)盛之勢，符合語境，成語使用正確；D.鶴立雞群：指像鶴站在雞群中一樣，比喻一個(gè)人儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。此處形容“他”的突出和優(yōu)秀，符合語境，成語使用正確；故選B。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15個(gè)高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。B.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。C.在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際，創(chuàng)造出令全世界驚異的奇跡。D.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。【答案】C【解析】【詳解】本題考查病句辨析與修改。A.句式雜糅，將“也參加了學(xué)習(xí)”刪除；B.不合邏輯，“一切出版物”包含“報(bào)刊、雜志”，可以將“我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物”改為“我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物”；D.偷換主語，選項(xiàng)中主語是“這家工廠”，“三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”的主語不能是“這家工廠”，應(yīng)是這家工廠的產(chǎn)品，在“三次”前加“產(chǎn)品”；故選C。5.閱讀下面的新聞，完成下列兩道小題。北京時(shí)間10月21日2022年國際泳聯(lián)跳水世界杯女雙10米臺(tái)決賽，中國組合陳芋汐/全紅嬋總分349.80分奪得冠軍，這也是本屆賽事產(chǎn)生的第一枚金牌。本次比賽場地與以往不同，參加雙人項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員需要分別站在兩個(gè)獨(dú)立的跳臺(tái)上完成動(dòng)作，而不是站在同一跳臺(tái)上進(jìn)行比賽。女雙10米臺(tái)決賽共兩對組合參賽，陳芋汐/全紅嬋五輪動(dòng)作依次為201B、301B、107B、407C以及5253B，分別得到53.40分、54.00分、79.20分、76.0分、86.40分，總分349.80分奪冠。美國組合同樣的動(dòng)作總分得到261.54分，收獲銀牌。（1）請為上面的新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題，不超過30個(gè)字。（2）請說說這樣報(bào)標(biāo)題的理由。【答案】（1）示例：中國組合全紅嬋/陳芋汐在跳水世界杯女子雙人10米臺(tái)摘得本屆首金；或跳水世界杯本屆首金：陳芋汐/全紅嬋奪得女雙10米臺(tái)冠軍或：中國全紅嬋/陳芋汐憑女雙10米臺(tái)摘得跳水世界杯本屆首金。（2）理由：1概括了新聞的主要內(nèi)容。2點(diǎn)明摘金者國籍，能夠激發(fā)讀者的自豪感（增強(qiáng)國人的自豪感），給人深刻印象?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查擬寫標(biāo)題。新聞（消息）分為電頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾，其中導(dǎo)語部分是消息主要內(nèi)容。擬寫新聞標(biāo)題要把新聞（消息）的主要內(nèi)容概括其中，即什么時(shí)間在什么地點(diǎn)發(fā)生了什么事情，事情的結(jié)果怎樣。結(jié)合導(dǎo)語“22年國際泳聯(lián)跳水世界杯女雙10米臺(tái)決賽，中國組合陳芋汐/全紅嬋總分349.80分奪得冠軍，這也是本屆賽事產(chǎn)生的第一枚金牌”概括可得：中國組合全紅嬋/陳芋汐在跳水世界杯女子雙人10米臺(tái)摘得首金。【小問2詳解】本題考查標(biāo)題作用。標(biāo)題“中國組合全紅嬋/陳芋汐在跳水世界杯女子雙人10米臺(tái)摘得首金”概括了新聞的主要內(nèi)容，交代國籍、運(yùn)動(dòng)員和獲獎(jiǎng)信息，令人印象深刻。不僅體現(xiàn)出新聞?wù)鎸?shí)客觀性的特點(diǎn)，同時(shí)能激發(fā)國人的自豪感。二、閱讀（46分）（一）（19分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。[甲]①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。②水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，冷泠作響；好鳥相鳴，嚶嬰成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（吳均《與朱元思書》）6.解釋下面加點(diǎn)的詞在文中的意思。①負(fù)勢競上（）②互相軒邈（）③經(jīng)綸世務(wù)者（）④窺谷忘反（）7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①急湍甚箭，猛浪若奔。②鳶飛戾天者，望峰息心。[乙]故郭縣①東三十五里有青山絕壁干天孤峰入漢②；綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼竟來：企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。風(fēng)雨如晦④，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞。⑤（吳均《與施從事書》）[注]①故郫縣：古地名。②漢：銀河。③春羅：綠蘿，一種爬蔓植物。④風(fēng)雨如晦：又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏昏像夜晚一樣。語出《詩經(jīng)·鄭風(fēng)。風(fēng)雨》?；?，昏暗。⑤信足蕩累頤物，悟衷散賞：在對美好景物的欣賞中，內(nèi)心確實(shí)會(huì)有所感悟。8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.清川萬轉(zhuǎn)（河流）B.企水之猿（祈求，盼望得到）C.春羅被徑（遭遇、遭受）D.雞鳴不已（停止）9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（要求斷3處）故郭縣東三十五里有青山絕壁干天孤蜂入漢10.甲，乙兩文都寫了山，請談?wù)剝晌膬?nèi)容、主題、手法等方面的共同之處?！敬鸢浮?.①.負(fù)：憑借②.邈：往/向遠(yuǎn)處伸展?；蛘撸哼h(yuǎn)，用作動(dòng)詞③.經(jīng)綸：籌劃、治理④.同“返”，返回7.①湍急的江流比箭還要快，迅猛的巨浪（兇猛的大浪）好像飛奔的馬。②那些極力追求名利的人，看到這雄奇的山峰，就會(huì)平息名利之心。8.C9.故鄣縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢10.①都抓住山高峻，植被茂密的特點(diǎn)；②都采用了多感官的寫法，有視覺，有聽覺；③都采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫出山的動(dòng)感與生機(jī)；④都使用了夸張等修辭手法；⑤都寫了觀賞山水產(chǎn)生的感受，熱愛山水的情感或者表達(dá)了對世俗名利的厭倦?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：山巒憑借高峻的地勢，爭著向上。負(fù)，憑借；（2）句意：這些山巒仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。邈，往/向遠(yuǎn)處伸展；（3）句意：治理國家大事的人。經(jīng)綸，籌劃、治理；（4）句意：看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。反，同“返”，返回?！?題詳解】此題考查文言文翻譯。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。（1）“甚箭（‘甚于箭’，意思是比箭還快）”“若（好像）”“奔（飛奔的馬）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確；（2）“戾（至、到達(dá)）”“息心（指平息名利之心）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確?！?題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。C.有誤，“春羅被徑”的意思是“綠蘿覆蓋了小路”，“被”的意思是“覆蓋”；故選C?！?題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這句話的意思是：故鄣縣向東三十五里地，有一座青山，懸崖陡峭高峻，山峰直插天際?！肮售悼h東三十五里”表處所，后邊應(yīng)該停頓；“有青山”點(diǎn)出了描寫的對象，后邊應(yīng)該停頓；“絕壁干天”和“孤峰入漢”分別描述懸崖和山峰的情態(tài)，二者之間應(yīng)該停頓；所以，正確的停頓應(yīng)為：故鄣縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢?！?0題詳解】此題考查比較閱讀，要根據(jù)題干的要求分析其共同之處。結(jié)合甲文第③段中的“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”和乙文中的“絕壁干天，孤峰入漢；綠嶂百重”可以看出，兩文都描寫了山勢之高峻綿延，生機(jī)勃勃；從感官角度來看，甲文第②段中的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔”和第③段中的“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”為視覺，第③段中的“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”為聽覺，乙文中的“綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑”為視覺，“雞鳴不已”為聽覺；甲文第②段中的“水皆縹碧”為靜態(tài)描寫，“急湍甚箭，猛浪若奔”為動(dòng)態(tài)描寫，乙文中的“絕壁干天”為靜態(tài)描寫，“歸飛之鳥，千翼竟來：企水之猿，百臂相接”為動(dòng)態(tài)描寫，二者都采用了動(dòng)靜結(jié)合的手法；甲文第②段中的“千丈見底”運(yùn)用了夸張的手法，乙文中的“孤峰入漢”“清川萬轉(zhuǎn)”等句子也運(yùn)用了夸張的手法；結(jié)合甲文第③段中的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，乙文中的“信足蕩累頤物，悟衷散賞”可知，兩文表達(dá)了淡泊名利的主題?！军c(diǎn)睛】參考譯文：甲：煙霧都消散盡凈，天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。從富陽到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無二。水都是淺青色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的江流比箭還要快，迅猛的巨浪（兇猛的大浪）好像飛奔的馬。江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，山巒憑借高峻的地勢，爭著向上，這些山巒仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展，群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著。那些極力追求名利的人，看到這雄奇的山峰，就會(huì)平息名利之心；忙于治理國家大事的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能露出陽光。乙：故鄣縣向東三十五里地，有一座青山，懸崖陡峭高峻，山峰直插天際；青翠的山巒層層疊疊，流水千折百回。歸巢的鳥兒，爭相飛來；飲水的猿猴，成群結(jié)隊(duì)。秋天清晨的露水凝結(jié)成了霜花，綠蘿覆蓋了小路。又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一樣，雞一直鳴叫。在對美好景物的欣賞中，內(nèi)心確實(shí)會(huì)有所感悟。（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①一個(gè)手工編織袋可以創(chuàng)造多大的價(jià)值？②禾希有物（廣州）國際貿(mào)易有限公司（以下簡稱“禾希有物”）利用成熟的簡單編織工藝、持續(xù)的商業(yè)模式結(jié)合可降解的綠色環(huán)保材料，做了一款手工編織袋，為殘障群體帶來更多平等就業(yè)的機(jī)會(huì)。③今年中秋，一向?qū)Ｗ⒖沙掷m(xù)領(lǐng)域的禾希有物決定將繁瑣的月餅外包裝換成手工編織的可降解的紙?zhí)?，推出織織袋的中秋限定款一黃白配色的筒筒包，沒有中秋限定的標(biāo)語，沒有月餅廠商的商標(biāo)，節(jié)后可二次利用。④集綠色、公益、商業(yè)化元素于一身的織織袋，誕生于2021年。每一個(gè)織織袋都由殘障人士參與手工制作，銷售產(chǎn)生的部分收益將給到對應(yīng)的制作者。同時(shí)，禾希有物還開設(shè)織織袋工作坊，工作坊收益的10%將捐贈(zèng)給對應(yīng)的公益組織。⑤從原材料上看，織織袋使用可降解的紙?zhí)俨牧暇幙椂桑仁忻嫔想S處上可見的塑料條編織籃更親膚，防水性更好，而且更加綠色環(huán)保，可以實(shí)現(xiàn)部分降解，對環(huán)境更友好。⑥織織愛采用中國傳統(tǒng)竹編工藝，方法簡單易學(xué)。通過與廣州的公益組織合木創(chuàng)新中心合作，目前已經(jīng)有10至15位殘障伙伴加入該項(xiàng)目，平均每個(gè)月的新增收入在1000元以上，開設(shè)的工作坊累計(jì)超過50場次。⑦織織愛首先要求是一個(gè)可以正常銷售的包包。禾希有物的受眾是可持續(xù)生活者、環(huán)保人群、可特續(xù)研究者等。消費(fèi)者購買是因?yàn)檎J(rèn)可這個(gè)產(chǎn)品，買來使用的，不是出于支持一個(gè)公益項(xiàng)目?？椏棿?xiàng)目所制作的包包都會(huì)在禾希有物的實(shí)體店、踐上平臺(tái)，以及合作渠道上架銷售。去年圣誕節(jié)，一天可以賣掉20到30個(gè)織織袋。材料二：①過去五年中，有60多個(gè)國家對一次性塑科實(shí)施禁令或征稅，中國也從限塑令走向了禁塑令，形成了國家到地方多層次的禁塑政策體系。今年2月23日，生態(tài)環(huán)境部再次強(qiáng)調(diào)，積極加強(qiáng)塑料污染治理，精準(zhǔn)、科學(xué)、信法治理塑料污象。②蒙牛優(yōu)益C在國內(nèi)食品行業(yè)首次實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品外包裝覆膜的循環(huán)再生利用，把外包裝覆膜材質(zhì)全面替換為添加了再生材料含量達(dá)到13%至24%的消費(fèi)后再生塑料（PCR）。經(jīng)過測算，這樣的改變預(yù)計(jì)每年可節(jié)約1300萬兆焦，而這些能源可以讓一萬蓋25瓦的燈泡連續(xù)亮一年。③除此之外，蒙牛優(yōu)益C也在積極通過外包裝設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)減望，通過設(shè)計(jì)降長瘋子、蓋子塑料的使用量，將PVC瓶標(biāo)替換成的PETG瓶標(biāo)。PVC塑科產(chǎn)品價(jià)格便宜，應(yīng)用廣泛，但是據(jù)2017年世界衛(wèi)生組織國際德癥研究機(jī)構(gòu)公布的政癌物清單初步整理參考、PVC在了類政癌物清單中。而PETG。環(huán)?？苫厥帐褂茫晃廴经h(huán)境。食品衛(wèi)生性優(yōu)，可符合所有主要之食品規(guī)定，如FDA或BGA等，適用于食品容器包裝等用途。通過這些舉措，蒙牛咸功實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)。另外，蒙牛還減少瓶標(biāo)的寬度，大幅提升了整體塑料包裝的減塑及回收率。（材料均選自（第一財(cái)經(jīng)之綠點(diǎn)2022首屆可持續(xù)發(fā)展實(shí)或案例年鑒》和百度詞庫，有刪改）11.下列對上述材料的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一消費(fèi)者購買織織袋是因?yàn)檎J(rèn)可這個(gè)產(chǎn)品，買來使用的。B.目前已經(jīng)有10至15位殘障伙伴加入禾希有物和合木創(chuàng)新中心的合作項(xiàng)目，平均每個(gè)月的收入在1000元以上。C.蒙牛優(yōu)益C讓瓶身、瓶蓋的環(huán)保設(shè)計(jì)更輕量化，實(shí)現(xiàn)了外包裝的綠色循環(huán)再利用。D.材料二劃線句子使用了作比較、舉例子的說明方法。12.結(jié)合材料一，簡要分析禾希有物的手工編織袋（織織袋）有什么優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值？13.如果你是企業(yè)管理者，你在生產(chǎn)牛奶飲料瓶時(shí)會(huì)選擇PVC瓶標(biāo)還是PETG瓶標(biāo)？請結(jié)合材料二簡要說明?！敬鸢浮?1.B12.①編織工藝成熟簡單，采用中國傳統(tǒng)竹編工藝，方法簡單易學(xué)。②使用可降解的綠色環(huán)保材料（可降解的紙?zhí)俨牧希H膚，防水性更好，而且更加綠色環(huán)保，可以實(shí)現(xiàn)部分降解，對環(huán)境更友好。③（具備公益、商業(yè)化元素）幫助加入項(xiàng)目的殘障伙伴增加收入。13.選擇PETG瓶標(biāo)。因?yàn)殡m然PVC塑料產(chǎn)品價(jià)格便宜，應(yīng)用廣泛，但是據(jù)2017年世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機(jī)構(gòu)公布，PVC在3類致癌物清單中。而PETG，環(huán)?？苫厥帐褂?，不污染環(huán)境。食品衛(wèi)生性優(yōu)，可符合所有主要之食品規(guī)定，如FDA或BGA等，適用于食品容器包裝等用途?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤，根據(jù)材料一⑥段“目前已經(jīng)有10至15位殘障伙伴加入該項(xiàng)目，平均每個(gè)月的新增收入在1000元以上”可知，選項(xiàng)“平均每個(gè)月的收入在1000元以上”表述錯(cuò)誤；故選B?！?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)材料一②段中“利用成熟的簡單編織工藝、可持續(xù)的商業(yè)模式結(jié)合可降解的綠色環(huán)保材料，制作了一款手工編織袋”、⑤段“從原材料上看，織織袋使用可降解的紙?zhí)俨牧暇幙椂桑仁忻嫔想S處可見的塑料條編織籃更加綠色環(huán)保，且防水性更好，而且更加綠色環(huán)保，可以實(shí)現(xiàn)部分降解，對環(huán)境更友好”可知，織織袋綠色環(huán)?？山到?，且防水性更好，可以實(shí)現(xiàn)部分降解，對環(huán)境更友好；根據(jù)材料一④段“集綠色、公益、商業(yè)化元素于一身的織織袋，誕生于2021年。每一個(gè)織織袋都由殘障人士參與手工制作，銷售產(chǎn)生的部分收益將給到對應(yīng)的制作者。同時(shí)，禾希有物還開設(shè)織織袋工作坊，工作坊收益的10%將捐贈(zèng)給對應(yīng)的公益組織”可知，織織袋集綠色、公益、商業(yè)化元素于一身，幫助加入項(xiàng)目的殘障伙伴增加收入；根據(jù)材料一⑥段“織織袋采用中國傳統(tǒng)竹編工藝，方法簡單易學(xué)”可知，織織袋采用傳統(tǒng)竹編工藝，方法簡單易學(xué)。【13題詳解】本題考查閱讀拓展。首先明確：選擇PETG瓶標(biāo)。結(jié)合材料二③段“PVC塑科產(chǎn)品價(jià)格便宜，應(yīng)用廣泛，但是據(jù)2017年世界衛(wèi)生組織國際德癥研究機(jī)構(gòu)公布的政癌物清單初步整理參考、PVC在了類政癌物清單中。而PETG。環(huán)?？苫厥帐褂茫晃廴经h(huán)境。食品衛(wèi)生性優(yōu)，可符合所有主要之食品規(guī)定，如FDA或BGA等，適用于食品容器包裝等用讀”等內(nèi)容可直接提煉作答原因。（三）（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在夢的遠(yuǎn)方①有時(shí)候回想起來，我母親對我們的期待，并不像父親那樣明顯而長遠(yuǎn)。小時(shí)候我的身體差、毛病多，母親對我的期望大概只有一個(gè)，就是祈求我的健康，為了讓我平安長大，母親常背著我走很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生，所以我童年時(shí)代對母親留下的第一印象，就是趴在她的背上去看醫(yī)生。②我不只是身體差，還常常發(fā)生意外。三歲的時(shí)候，我偷喝汽水，沒想到汽水瓶里裝的是“番仔油”（夜里點(diǎn)燈用的臭油），喝了一口頓時(shí)兩眼翻白，口吐白沫，昏死過去了。母親立即抱著我以跑百米的速度到街上去找醫(yī)生，那天是大年初二，醫(yī)生全休假去了，母親非常焦急，滿眼是淚卻毫無辦法。③“好不容易在最后一家醫(yī)生館找到醫(yī)生，他打了兩個(gè)生雞蛋給你吞下去又有了呼吸，眼睛也張開了，你張開眼睛，我也在醫(yī)院昏了過去了?！蹦赣H一直到現(xiàn)在，每次提到我喝“番仔油”，還心有余悸，好像撿回一個(gè)兒子。聽說那一天她為了抱我看醫(yī)生，跑了將近十公里。④由于我體弱，母親只要聽到什么補(bǔ)藥或草藥吃了可以使孩子身體好，就會(huì)不遠(yuǎn)千里去求藥方。我六歲的時(shí)候得了疝氣，時(shí)常痛得在地上打滾，哭得死去活來?！澳且魂囎樱灰犝f哪里有先生、有好藥，都要跑去看，足足看了兩年，什么醫(yī)生都看過了，什么藥都吃了，就是好不了。有一天有一個(gè)你爸爸的朋友來，說開力可以治疝氣，雖然我們對西醫(yī)沒信心，還是送去開刀了，開一刀，一個(gè)星期就好了。早知道這樣，兩年前送你去開刀，不必吃那么多的苦。”母親說吃那么多的苦，當(dāng)然是指我而言，因?yàn)樗齻兡菚r(shí)代的媽媽，是從來不會(huì)想到自己的苦。⑤可能是母親的照顧周到，我的身體竟然奇跡般的好起來，非常健康，常常兩三年都不生病，功課也變得十分好，很少讀到第二名。我母親常說：“你小時(shí)候讀了第二名，自己就跑到香蕉園躲起來哭，要哭到天黑才回家。第二名不是很好了嗎？”⑥但身體好、功課好，母崇并不是就沒有煩惱，那時(shí)我個(gè)性古怪，很少和別的小朋友玩在一起，都是自己一個(gè)人玩，有時(shí)自己玩一整天，自言自語，即使是玩殺刀，也時(shí)常一人扮兩角，一正一那互相對打，而且常不小心讓匪徒打致了警察，然后自己蹲在田岸上哭。幸好那時(shí)候心理醫(yī)生沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，否則我一定早被送去了。⑦“那時(shí)小孩子很少像你這樣獨(dú)來獨(dú)往的，滿腦子不知在想什么，有一次我看你坐在田岸上發(fā)呆，我就坐在后面看你，那樣看了一下午，后來我忍不住流淚，心想：這個(gè)孤怪仔，長大后不知要給我們變出什么古怪花樣，就是這個(gè)念頭也讓我很擔(dān)憂。后來天黑，你從外面回來，我問你：‘你一個(gè)人坐在田岸上想什么？’你說：“我在等煮飯花開，等到花開我就回來了?！边@真是奇怪，我養(yǎng)一手孩子，從來沒有一個(gè)坐著等花開的。”母親四憶著我童年一個(gè)片段，煮飯花就是紫茉莉，總是在黃昏時(shí)盛開，我第一次聽到它是黃昏開時(shí)不相信，就坐一下午等它開。⑧或十五歲就離家到外地讀書了，母親因?yàn)闀?huì)暈車，很少到我住的學(xué)?？次遥覀円娒娴臋C(jī)會(huì)就少了，她常說：“出去好像丟掉。回來好像撿到。”但當(dāng)我回家，她總是唯恐我在外地受苦，拼命給我吃，然后在我的背包塞滿東西，我有一次回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)背包里面有我們家種的香蕉、棗子；一罐奶粉、一包人參、一紫肉松；一包地沙的面茶、一串她綁的粽子，以及一罐她親手淹的鳳梨竹筍豆瓣醬……還有一些已經(jīng)忘了。那時(shí)覺得東西多可以開雜貨店。那時(shí)我每次回家返回學(xué)校宿舍，我會(huì)特意敞開背包，把里面的美食一一拿起展示。和我一起分享的同學(xué)都說是像過年，因?yàn)槟赣H給我準(zhǔn)備的東西，我一個(gè)人根本吃不完。⑨高中畢業(yè)后，我離家愈來愈遠(yuǎn)，每次回家要出來搭車，母親一定放下手邊的工作，陪我去搭車，搶著幫我付車錢，仿佛我還是個(gè)3歲的孩子。車子要開的時(shí)候，母親都會(huì)倚在車站的欄桿向我揮手，那時(shí)我總會(huì)看見她眼中有淚光，看了令人心碎。⑥母親常說：“有很多夢是遍不可及的，但只要堅(jiān)持，就可能實(shí)現(xiàn)?！彼约菏莻€(gè)保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女，和一般鄉(xiāng)村婦女沒有兩樣，不過她鼓勵(lì)我們要有夢想，并且懂得堅(jiān)持，光是這一點(diǎn)，使我后來成為作家。14.文章三次寫到母親流淚的情景，請以“母親”為敘述主體概括事件內(nèi)容，并體會(huì)母親的心理和情感，完成下面表格。事件母親的心理情感第一次流淚抱“我”求醫(yī)，卻遇醫(yī)生休假（1）第二次流淚（2）（3）第三次流淚（4）不舍15.結(jié)合選文具體內(nèi)容，簡要分析母親這個(gè)人物形象。16.結(jié)合上下文，賞析文中畫線的句子。（1）她常說：“出去好像丟掉，回來好像撿到。”（2）我會(huì)特意敞開背包，把里面美食一一拿起展示。17.有人認(rèn)為文章的標(biāo)題“在夢的遠(yuǎn)方”很好，也有人認(rèn)為以“母親的期待”作為標(biāo)題更為恰當(dāng)。請選擇以上的一種觀點(diǎn)，作簡要分析?！敬鸢浮?4.（1）焦慮或焦急（2）看“我”坐等花開（看我田岸發(fā)呆）（3）擔(dān)憂（4）與“我”揮手告別（送我坐車離開）15.（1）非常關(guān)心疼愛孩子。從她不遠(yuǎn)千里求藥方為“我"補(bǔ)養(yǎng)身體、對“我”照顧周到或擔(dān)憂“我”的古怪性格可見；（2）懂得培養(yǎng)教育孩子。這從她鼓勵(lì)“我”要有夢想，并要懂得堅(jiān)持可以看出來。（3）勤勞能干：我在外讀書時(shí)為我做很多好吃的。（4）通情達(dá)理：我母親常說：“你小時(shí)候讀了第二名，自己就跑到香蕉園躲起來哭，第二名不是很好了嗎？”16.（1）語言描寫，形象地寫出母親在“我”離家時(shí)感到失落，和見到“我”回來時(shí)的喜悅，深切表達(dá)了母親對“我”的愛。（2）動(dòng)作描寫，生動(dòng)地寫出母親為“我”準(zhǔn)備的食物之多，表現(xiàn)我的得意和感激之情。17.示例一：“在夢的遠(yuǎn)方”很好。（1）此標(biāo)題含義豐富，點(diǎn)明突出文章中心主旨?？梢灾缸髡邔^去日子的回憶；也可以指自己現(xiàn)在身處他鄉(xiāng)，思念夢的遠(yuǎn)方的母親；還可以認(rèn)為是對理想的執(zhí)著追求、還可以認(rèn)為是母親在守護(hù)我，給力量去追求遠(yuǎn)方的夢。（2）設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。（3）題目生動(dòng)富有詩意。示例二：認(rèn)為“母親的期待”好。（1）含義豐富：開始我小時(shí)候母親的期待就是“我”的身體健康，我長大后母親的期待就是“我”能堅(jiān)持追求夢想。（2）概括了主要內(nèi)容：全文圍繞母親對“我”的付出，母親對“我”的成長的期待展開敘述（3）揭示文章中心：飽含了母親對“我”深沉的愛，表達(dá)了“我”對母親的感恩和思念。（4）設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查對文本內(nèi)容的理解。由“抱“我”求醫(yī)，卻遇醫(yī)生休假”可定位到②段，根據(jù)②段“母親急得滿眼淚，卻毫無辦法”可知母親第一次流淚表現(xiàn)了母親的焦慮與無奈；根據(jù)⑦段“有一次我看你坐在田岸上發(fā)呆，我就坐在后面看你，那樣看了一下午，后來我忍不住流淚，心想：這個(gè)孤怪仔，長大后不知要給我們變出什么出頭，就是這個(gè)念頭也讓我傷心不已”可知第二次流淚的事件是坐在我身后，看我坐等花開。蘊(yùn)含的感情是對我的擔(dān)憂和傷心；根據(jù)⑨段“車子要開的時(shí)候，母親都會(huì)倚在車站的欄桿向我揮手，那時(shí)我總會(huì)看見她眼中有淚光，看了令人心碎?！笨芍谌瘟鳒I的事件是倚著欄桿，與我揮手告別；據(jù)此回答即可。【15題詳解】本題考查分析人物形象。結(jié)合④段“由于我體弱，母親只要聽到什么補(bǔ)藥或草藥吃了可以使孩子身體好，就會(huì)不遠(yuǎn)千里去求藥方”，⑦段“那時(shí)小孩子很少像你這樣獨(dú)來獨(dú)往的，滿腦子不知在想什么，有一次我看你坐在田岸上發(fā)呆，我就坐在后面看你，那樣看了一下午，后來我忍不住流淚，心想：這個(gè)孤怪仔，長大后不知要給我們變出什么古怪花樣，就是這個(gè)念頭也讓我很擔(dān)憂”，⑧段“但當(dāng)我回家，她總是唯恐我在外地受苦，拼命給我吃，然后在我的背包塞滿東西，我有一次回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)背包里面有我們家種的香蕉、棗子；一罐奶粉、一包人參、一紫肉松；一包地沙的面茶、一串她綁的粽子，以及一罐她親手淹的鳳梨竹筍豆瓣醬”可知，她是一位非常疼愛孩子的母親。由第⑤段“你小時(shí)候讀了第二名，自己就跑到香蕉園躲起來哭，要哭到天黑才回家。第二名不是很好了嗎”可歸納：理解孩子，通情達(dá)理結(jié)合⑥段“母親常說：‘有很多夢是遍不可及的，但只要堅(jiān)持，就可能實(shí)現(xiàn)?！约菏莻€(gè)保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女，和一般鄉(xiāng)村婦女沒有兩樣，不過她鼓勵(lì)我們要有夢想，并且懂得堅(jiān)持，光是這一點(diǎn)，使我后來成為作家”可知，母親鼓勵(lì)“我”要有夢想，并且要努力堅(jiān)持，說明她是一位懂得培養(yǎng)教育孩子的母親。結(jié)合⑧段“那時(shí)我每次回家返回學(xué)校宿舍，我會(huì)特意敞開背包，把里面的美食一一拿起展示”可知，這里從側(cè)面可概括：勤勞能干。據(jù)此回答即可。【16題詳解】本題考查賞析句子。第一句話是對母親的語言描寫。母親說，看出孩子出去，就像是把孩子丟掉了，等到孩子回來，就像是把孩子找到了。兩者相對，樸實(shí)的語言里包含著一位母親在兒子離開時(shí)的傷感和再次見到兒子后的滿足。表達(dá)了母親對兒子的愛。第二句話從“敞開”“拿起展示”可知這里是動(dòng)作描寫；根據(jù)語境“和我一起分享的同學(xué)都說是像過年，因?yàn)槟赣H給我準(zhǔn)備的東西，我一個(gè)人根本吃不完”，由“特意”“一一”可知母親為我準(zhǔn)備的食物非常豐富，味道非常美味，表現(xiàn)我的得意和感激之情。據(jù)此回答即可?！?7題詳解】考查對文章標(biāo)題的運(yùn)用。標(biāo)題是文章的眼睛，一般情況下，標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn)，不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。結(jié)合文章內(nèi)容，談出自己的看法，闡述合理即可。第一種：認(rèn)為“在夢的遠(yuǎn)方”恰當(dāng)，此標(biāo)題含義豐富，可以指作者對過去日子的回憶；也可以指自己現(xiàn)在身處他鄉(xiāng)，在思念夢的遠(yuǎn)方的母親；還可以認(rèn)為是對理想的執(zhí)著追求。同時(shí)標(biāo)題“在夢的遠(yuǎn)方”設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。第二種：認(rèn)為“母親的期待”恰當(dāng)，因?yàn)殚_篇就點(diǎn)明主題，母親的期待就是“我”的身體健康，而且全文圍繞母親對“我”的付出，隨著“我”的成長母親的期待在不斷變化，飽含了母親對“我”深沉的母愛，此標(biāo)題點(diǎn)明中心，寄托了“我”對母親的感恩和思念。同時(shí)“母親的期待”設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。據(jù)此回答即可。三、作文18.大作文人民解放軍百萬大軍橫渡長江的身影，令人震撼；“跳水皇后”呂偉“飛天”凌空的身影，令人贊嘆；戴明盟駕駛“殲-15”成功著艦于“遼寧號”的身影，令人自豪?；厥走^往，也會(huì)有無數(shù)的身影從腦海掠過，或忙碌奔波，或矯健敏捷，或悠然自若，或默默守望……在你的生活中，相信也有令你印象深刻的身影，觸發(fā)過你的情思，影響著你的成長。請以“那身影，令我

”為題，寫一篇文章。要求：（1）將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）不出現(xiàn)真實(shí)的班級、姓名等；（3）除詩歌外，體裁不限；（4）不少于650字。【答案】參考例文：那身影，讓我動(dòng)容夜色漸漸褪去，黎明的曙光出現(xiàn)在天際。晨曦中，他的身影又一次出現(xiàn)在眼前……一手拿著體溫槍，一手伏在案前登記著來來往往的人群，夜幕下，他的身影又一次忙碌在人群中……始終如一的他從不煩躁，從不發(fā)火，藍(lán)色口罩遮掩不住那眉宇間的一絲笑意，而后遞上的一句讓人欣慰的暖心問候。這已是疫情以來他的第94個(gè)工作日。他是我們小區(qū)的保安——老徐。從我和爸爸媽媽搬到這個(gè)小區(qū)開始，老徐就是這里的保安，算起來已經(jīng)有四五個(gè)年頭了，別的保安來的來，去的去，只有老徐始終堅(jiān)守著崗位，小區(qū)的措施方案，小區(qū)的要求紀(jì)律，老徐都會(huì)不厭其煩的讓業(yè)主知曉……他常說，雖不在這邊住，但他覺得這兒是他的家。他喜歡這里，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的閑適的老年人，喜歡這里忙碌的中年人，喜歡這里朝氣的青年人，喜歡這里天真的孩子們。小區(qū)的人沒有一個(gè)不認(rèn)識他的人，大家都親切的稱他“老徐”?！袄闲?，我東西先放你這兒，我一會(huì)兒回頭拿!”“好嘞!”“老徐，幫忙看一下我家狗狗!”“好嘞!”“老徐，從超市回來買多東西了，搭把手幫個(gè)忙!”“好嘞!”老徐說話的時(shí)候笑意從眼底彌漫到眼角眉梢，再從眼角眉梢迅速暈開，一聲“好嘞”拉近了小區(qū)人與人之間的距離，暖暖的水流緩緩漾漾地滲入人們的心田……也許在老徐的字典里，幫助別人已成為一種工作職責(zé)。他總說，人嘛，誰都有需要幫忙的時(shí)候。這不，當(dāng)人們騎著電動(dòng)車不方便刷卡開門時(shí)，老徐又搶先一步，上前刷卡，與人方便。小區(qū)鐵門開合的聲音在老徐的陪伴下為他人留下了一抹馨香，暈染在人們生命的序章里……歲月是一面明亮的鏡子，映照出各自獨(dú)特的經(jīng)歷。年輕時(shí)，老徐開過飯店下過海，當(dāng)過廚師修過車，退休后，老徐做起了保安，一干就干到了現(xiàn)在。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自疫情以來，老徐嚴(yán)格把控出入關(guān)，切實(shí)做好工作事。小區(qū)住戶情況，業(yè)主老家之地，人員流動(dòng)現(xiàn)狀，老徐是一清二楚。最近，就連回國隔離期滿返回小區(qū)的人員老徐也是明明白白。這段時(shí)間，老徐身上總裝有一個(gè)小本子，本子上密密麻麻寫著各家的信息。疫情防控，足不出戶的這段日子，小區(qū)上上下下的生活用品，幾乎老徐都要給挨家挨戶送到門前;快遞物件，老徐也是如此送達(dá)。他為人民服務(wù)，給防控助力，為明天加油!這天，當(dāng)老徐為我家送來快遞，我追出去想要親口道一聲謝謝時(shí)，但老徐已下樓遠(yuǎn)去，看著老徐的背影，我竟不覺濕潤了眼眶。歲月是一條深邃的河流，流淌出老徐熱心的節(jié)奏。有他的地方，就有坦然與樂觀，有他的地方，就有溫暖與笑意。他佇立的身影，便是小區(qū)獨(dú)特的風(fēng)景。我們在時(shí)間的長河中停泊，只因與老徐的相逢相識，便是春暖花開，便是人間永恒?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查半命題作文寫作。一、補(bǔ)題、審題。這是篇半命題作文，審題時(shí)，首先需要理解“那身影”的含義?！澳巧碛啊笨梢灾溉说纳碛?，如父母、老師、同學(xué)。他們工作的身影、關(guān)愛我們的身影、堅(jiān)守工作崗位的身影，背后都有一段令人難忘的故事；“那身影”也可以指“物”的身影，翱翔天空的神舟飛船的身影、綠陰下動(dòng)物的身影、天空中小鳥的身影，它們或許詮釋一種理念和追求；“那身影”也可以是文學(xué)作品中或歷史名人在某一重大事件中的特寫，代表一種精神和價(jià)值。第二個(gè)關(guān)鍵詞“令我”，要求用第一人稱寫作，重在表現(xiàn)與“我”的關(guān)系。補(bǔ)題的內(nèi)容是“我”的感受，可填寫“感動(dòng)”“振奮”“自豪”等，是對所寫事件的感受和情感。二、選材立意。可以選擇日常生活中與自己密切接觸的人物的身影來寫，像《背影》中“父親的身影”，表現(xiàn)父親的愛。生活中，父母勞碌的身影、老師憔悴的身影、同學(xué)矯健而飽含愛意的的身影，或讓你感動(dòng)、或讓你精神受到感染，還可能讓你有所學(xué)，有所悟，從而堅(jiān)強(qiáng)起來；也可是自然的物的身影，如《斑羚飛渡》中的老斑羚的身影，那是愛的奉獻(xiàn)；天空中“一”排開的大雁的身影，那是“團(tuán)結(jié)與協(xié)作”的詮釋。以這些為題。表達(dá)“愛”“團(tuán)結(jié)”等主題。如果文學(xué)作品或歷史事件中某一人或物的身影讓你難忘，那么也可以寫出來，如董存瑞舍身炸碉堡的那道身影、富蘭克林雷雨中收集閃電的身影、張騫毅然踏上茫茫戈壁的身影，代表的是探索、舍己為人的精神，以此立意，文章更顯高遠(yuǎn)。四、附加題：閱讀下列名著選段，完成下面小題。2022年10月22日是紅軍長征勝利86周年紀(jì)念日，我校舉辦“紅色長征，記憶永存”的主題活動(dòng)，活動(dòng)前期同學(xué)們共閱了斯諾的《紅星照耀中國》。請根據(jù)《紅星照耀中國》回答問題。19.活動(dòng)需要搜集紅軍及其領(lǐng)袖的事跡