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文檔簡介

第有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫2000字【5篇】有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫篇1

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)進行“文明班級”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強學校德育工作

初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

①、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

②、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。德育處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

六、強化教育教學管理,促進教學質(zhì)量再上新臺階(教導主任組織)

1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂45分鐘要質(zhì)量,要求老師只講20分鐘,學生練習25分鐘,基本貫徹落實“先學后教、當堂訓練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好“班班通”或者小黑板。堅持集體備課、坐班制度、領(lǐng)導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋。教導處不定期的召開全校學生尖子會議;德育處不定期召開問題學生會議,對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作,總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

4、教學獎懲辦法:(待定)

七、加強學校安全管理(德育主任組織)

1、開學初德育主任組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改

2、每月對學生進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校。

3、經(jīng)常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

八、加強校園文化建設(shè)(校長組織)

文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè)。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè);推進“學習型組織”建設(shè);加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)。豐富校園生活,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案。

九、后勤管理工作(總務(wù)主任組織)

1、總務(wù)主任要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務(wù)紀律。

5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費。

有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫篇2

20__-20__學年第一學期中學教研工作計劃根據(jù)教研室落實校本調(diào)研,加強教師隊伍建設(shè)的會議精神,本學期,我校圍繞“落實四有課堂,提升課堂教學執(zhí)行力”,進一步完善、規(guī)范學校教研工作,提升課堂教學的有效性。

一、工作目標

1、增強教師課堂教學的執(zhí)行力,進一步落實“四有課堂”模式。

2、兩組活動更有實效性。

3、開展“青藍工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。

4、落實分層輔導,促進學生全面發(fā)展。

二、具體措施

1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學期,我校根據(jù)實際需要,將部分教研組進行合并,設(shè)立了六個教研組,十五個備課組。學期初,召開兩組組長會議,布置本學期的工作,明確職責,加強考核。

2、教研組工作:本學期,我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復習課、講評課?;顒又攸c圍繞課前的磨課和課后的研討,要求行政人員蹲點教研組,學校教學團隊安排專人參加每次的教研組活動。通過這些舉措提升學校教研活動的有效性。

3、備課組工作:每個備課組兩周開展一次集體備課活動,要求集體備課前,主備人根據(jù)主題準備好研討材料,組內(nèi)研討后,統(tǒng)一使用。每次集體備課時,要編制過關(guān)練習和分層輔導習題,并將習題上傳學校教務(wù)處存檔。學校教學團隊安排專人參加每次活動,并記錄。

4、“青藍工程”工作:學期初,啟動“青藍過程”,安排學帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗的教師與青年教師結(jié)對,明確“青”“藍”職責,加強過程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學校學習,期中、期末組織“青藍結(jié)對”經(jīng)驗交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課,要求指導教師進行打磨。

5、調(diào)研常態(tài)課堂:學校教學團隊實行推門聽課,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實情況,并及時反饋交流。

6、優(yōu)化校內(nèi)視導:根據(jù)教研室要求,本學期,我校的校內(nèi)教學視導將把年級部視導與學科視導相結(jié)合。視導內(nèi)容包括:聽課、五認真檢查、備課組集體備課展示,并要求相關(guān)學科教師和備課組長參加活動。

以上是我校本學期校本教研工作的粗略打算,我們的目標是以“兩組一課”為抓手,讓校本教研更有效,讓課堂更有實效性。

有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫篇3

一、指導思想

以教育局20__年工作思路為指針,以創(chuàng)“師資雄厚、設(shè)施一流、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明”省內(nèi)知名學校為目標,以“教育強街創(chuàng)建、課程改革深化、教師隊伍建設(shè)、學生養(yǎng)成教育、辦學設(shè)施完善”等為工作重點,遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

二、工作目標

一個中心:

以教學、中考為中心。著力培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力;著力鞏固教學質(zhì)量成果,努力實現(xiàn)市級教學質(zhì)量評價“保四進三爭一二”的目標;著力組織好學生社團活動,為學生素質(zhì)全面發(fā)展提供鍛煉展示的平臺,力爭在市級及以上的各項競賽中,取得優(yōu)異的成績。

二大工程:

校風工程:堅持“五育并舉、德育為首”的辦學宗旨,以“學生養(yǎng)成教育”為工作主線,全面提高學生知、情、意、行水平,努力塑造良好的校紀校風,促進和諧校園的建設(shè)。

名師工程:加大現(xiàn)有名師、骨干教師的宣傳力度,充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范帶頭作用;出臺《瀏陽河中學星級教師評選方案》,啟動星級教師評選工作,努力造就更多的省市級乃至國家級名師、骨干教師。

三項建設(shè):

領(lǐng)導班子建設(shè):與時俱進,以人為本,進一步完善各項管理制度,規(guī)范各項管理,理清管理思路,通過“完善、規(guī)范、理順”三手段,進一步提升管理效益,增強管理干部的`責任意識。

師資隊伍建設(shè):繼續(xù)加強校本培訓,建立研訓一體化機制,逐步提高教師的科研意識、科研水平和課堂教學水平,力爭在市級以上的各級各類論文征集評比、課堂教學評優(yōu)中取得優(yōu)異的成績。

辦學設(shè)施建設(shè):充分利用創(chuàng)建“教育強街”的發(fā)展契機,爭取各級的重視和支持,完成好校門、田徑場、校園綠化等硬件建設(shè),完善好綜合樓部分功能室設(shè)施添置,創(chuàng)標準化圖書室,為師生工作學習提供優(yōu)良的環(huán)境。

四個提高:

提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量和質(zhì)量。加快辦公一體化項目建設(shè),著力提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的輔助教學作用,提高使用率。

提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量。完善好校園綠化工程,加強班級文化建設(shè),提升教師辦公室文化品質(zhì),讓校園成為師生工作的樂園、花園。

提高依法治校水平。全面落實教代會制度,提高校務(wù)公開水平,健全學校財務(wù)后勤監(jiān)管制度,增強教師對各項工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)。

提高學校特色教育質(zhì)量。制訂好學校3-5年發(fā)展規(guī)劃,重新定位瀏陽河中學特色創(chuàng)建目標,依靠學校特有的地理、師資、生源等優(yōu)勢,積極創(chuàng)建“特色學?!?、“品牌學?!?。

三、工作措施

(一)德育工作

1、進一步健全德育管理網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建以德育處為龍頭,以年級部為核心,以班主任為主體,全體教師積極參與,社會配合的德育隊伍,強化樹立“全員育人、全程管理、全面負責”的育人理念。

2、加強班主任隊伍建設(shè),通過理論學習、專題研討、撰寫案例論等形式,全面提升班主任德育理論水平、工作能力和管理實效。完善班集體評價考核辦法,以此增強班主任的服務(wù)意識、責任意識和管理藝術(shù)意識。

3、積極探索問題生轉(zhuǎn)化方法,組織開展教師與問題生之間“大手拉小手”的幫教活動。由德育處牽頭,年級部具體負責,建立結(jié)對檔案,制定幫教辦法,積極探索幫教措施,建立積極幫教考核辦法,對轉(zhuǎn)化問題生突出的個人,給予表彰獎勵。

4、以養(yǎng)成教育為主題,有目的、有計劃、有組織開展系列教育活動,突出抓好學生行為習慣、學習習慣、文明禮儀習慣、道德品行等養(yǎng)成教育,幫助學生克服不講文明禮貌、懶惰、盲目攀比、厭學、亂吐痰、亂扔果皮紙屑、冷漠任性、沒有組織紀律性等壞習慣。

5、繼續(xù)開展星級學生評比,充分利用廣播、宣傳欄、集會、刊物等宣傳媒介,加大正面宣傳力度,樹立模范典型,弘揚正氣,努力營造積極向上的校園文化。

6、重視心理健康教育,定期開放“心理咨詢室”,針對個別心理有障礙的學生,實行跟蹤“診療”。同時,嚴格落實心理健康教育學科滲透制,要求每位教師高度重視學生的心理疏導,主動幫助問題學生解決成長過程中的心理困惑。

7、定期召開家長會,積極開展家訪活動,加強與學生、家長的溝通交流,確保學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作的落實。

8、加強安全教育,定期組織安全教育培訓和安全演練,增強學生自我安全保護意識和保護能力。

9、加強學生會、團委會、班委會建設(shè)工作,充分發(fā)揮“三會”助手作用,特別是要加強學生會、團委會“_”工作建設(shè),讓他們能管、會管、敢管。

10、加強班級文化、寢室文化建設(shè)。

(二)教學研工作

1、嚴格執(zhí)行《瀏陽市教學工作常規(guī)》,定期組織開展常規(guī)工作督查。做到檢查認真、反饋及時、整改有效。加強課堂教學工作抽查,嚴肅課堂教學紀律,堅決杜絕不備課進課堂,擅自調(diào)課、改課,放羊式教學、坐著講課等不良現(xiàn)象出現(xiàn)。學期末組織生評教活動,以此規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量。

2、啟動學生“社團活動”,重點開展“寫作、科技、體育、美術(shù)、音樂、奧賽、計算機”等個性特長培訓,張揚學生個性,全面提升學生素質(zhì)。

3、組織開展好課堂教學大比武,優(yōu)化課堂教學,積極探索新課程背景下“如何提高課堂教學有效性的課堂教學模式研究”。

4、召開畢業(yè)班中考復習教師會、學生家長會,研討復習策略和后段的學生管理工作。

5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、科技節(jié)等校級文化藝術(shù)科技活動,積極培訓、選派代表參加上級組織的中學生田徑運動會、籃球賽及各單項比賽。

6、堅持教師相互聽課制度,規(guī)定普通教師一學期聽課不少于8節(jié),教研組長、備課組長不少于15節(jié),學校中層干部不少于20節(jié)。

7、加強教研組和備課組建設(shè),做到教研組和備課組活動經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。制訂和完善《瀏陽河中學教研組(備課組)評比方案》,每期評選出先進教研組、先進備課組和教研先進個人。

8、加強校本培訓,建立研訓一體化機制,舉辦教師(專家)論壇,積極為教師成長搭建平臺。

9、嚴肅嚴密組織好畢業(yè)班模擬考試、畢業(yè)考試及肄業(yè)班階段考試、期末聯(lián)考,及時做好每一次考試的分析、評價,切實提高教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)“保四進三爭一二”的目標。

10、抓好學校圖書、儀電、實驗管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,提高使用率。

11、加強學校網(wǎng)站建設(shè),做到信息暢通,內(nèi)容更新及時。使網(wǎng)站成為宣傳、推介學校的窗口,成為師生交流、校際交流的平臺。

12、加大宣傳力度,做好心01年七年級新生招生工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流。

(三)后勤工作

1、開源節(jié)流,積極引資,確保學校中心工作順利開展,確保教師福利待遇穩(wěn)步提升。

2、加強學校水、電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)及其它教學輔助設(shè)施的定期檢查,及時更新維修,確保教學工作正常運轉(zhuǎn)。

3、加強學校食堂、商店的管理,嚴格實行物品準入制度,杜絕不合格產(chǎn)品進校園,確保師生身體健康;完善后勤監(jiān)管制度,強化后勤監(jiān)管。

4、加強財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批、采領(lǐng)分開制度。

5、充分利用創(chuàng)建“教育強街”的發(fā)展契機,爭取各級的重視和支持,完成好校門、田徑場、校園綠化等硬件建設(shè),完善好綜合樓部分功能室設(shè)施添置,創(chuàng)標準化圖書室,為師生工作學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(四)其它工作

1、創(chuàng)建“周工作簡報”,及時總結(jié)上周工作,布置下周工作重點,減少事務(wù)性工作會議。

2、加強黨建、工會工作,積極做好教職工思想穩(wěn)定工作,定期舉辦黨員、工會活動,增強隊伍凝聚力。

3、定期召開教職工代表大會,動員教職工積極參與學校管理、建設(shè)。

有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫篇4

一、指導思想

以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責任感。

二、教學目標

1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

三、學生情況分析

八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

四、教學任務(wù)

1.本學期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的`教學模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結(jié)性評價標準,并在完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

五、教學要求

1.教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。

2.大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合。

6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W有特殊興趣的學生進行個別指導。

六、具體措施

1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

有關(guān)初中學校的工作計劃怎么寫篇5

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