下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)2023年中學(xué)師德師風(fēng)自查整改報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是某市某中學(xué)的某某老師,我在2019年參加工作,負(fù)責(zé)高一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在過去的一年時(shí)間里,我秉持著師德師風(fēng)的要求,努力工作,實(shí)施了自我評(píng)估和整改工作?,F(xiàn)將中學(xué)師德師風(fēng)自查整改報(bào)告如下:一、自查情況1.著裝儀表:通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己在衣著方面還需注意。盡管沒有出現(xiàn)穿著不當(dāng)?shù)那闆r,但有時(shí)衣著可能過于隨便,沒有注重職業(yè)形象。從本學(xué)期開始,我要加強(qiáng)對(duì)自己著裝的管理,做到穿著整潔、得體。2.言語(yǔ)舉止:在言語(yǔ)舉止方面,我通過與學(xué)生和同事的交流和觀察,發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)表達(dá)不夠清晰、有些口頭禪過多。為此,我決定加強(qiáng)對(duì)自己語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練和規(guī)范,做到用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,并且盡量避免使用過多的口頭禪。3.教學(xué)態(tài)度:在教學(xué)過程中,我時(shí)常提醒自己要保持良好的教學(xué)態(tài)度。通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)在對(duì)學(xué)生批評(píng)時(shí)可能會(huì)帶有情緒,沒有控制好語(yǔ)氣和表情。這對(duì)學(xué)生是不公平的,也會(huì)影響課堂氛圍。我決定加強(qiáng)對(duì)自己的情緒管理,做到冷靜客觀地對(duì)待學(xué)生的問題,并通過合適的方式進(jìn)行批評(píng)和指導(dǎo)。4.學(xué)術(shù)研究:作為一名教師,我深知學(xué)術(shù)研究是提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)。通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)研究方面還有待提高。因此,我決定加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的深入研究,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法,不斷提升自己的專業(yè)水平。二、整改措施1.著裝儀表:為了提高自己的著裝形象,我將培養(yǎng)一個(gè)良好的著裝習(xí)慣,并遵守學(xué)校的著裝規(guī)定。我會(huì)定期整理衣柜,保證衣物的整潔和搭配合適。同時(shí),我會(huì)注重個(gè)人儀表的修養(yǎng),保持清潔的外表和良好的儀態(tài)。2.言語(yǔ)舉止:為了提高語(yǔ)言表達(dá)能力,我將多讀一些相關(guān)的書籍和雜志,以擴(kuò)展自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。我還會(huì)時(shí)常反思自己的言行,養(yǎng)成以簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的習(xí)慣,并且注意減少使用口頭禪的頻率。3.教學(xué)態(tài)度:為了改進(jìn)自己的教學(xué)態(tài)度,我將更加關(guān)注學(xué)生的需求和情感體驗(yàn)。我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性,給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)自身情緒管理,保持冷靜、客觀的態(tài)度,做到以身作則,以積極的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作。4.學(xué)術(shù)研究:為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,我會(huì)定期參加教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法。我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)教材和教輔資料的研究,不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。三、目標(biāo)與計(jì)劃1.著裝儀表:目標(biāo)是在2023年底前建立良好的著裝形象,計(jì)劃通過保持衣物整潔、搭配合適,定期整理衣柜,提高自己的著裝水平。2.言語(yǔ)舉止:目標(biāo)是在2023年底前提高語(yǔ)言表達(dá)能力,計(jì)劃通過多讀相關(guān)書籍和雜志,反思自己的言行,養(yǎng)成以簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的習(xí)慣。3.教學(xué)態(tài)度:目標(biāo)是在2023年底前改善教學(xué)態(tài)度,計(jì)劃通過關(guān)注學(xué)生的需求和情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個(gè)性,加強(qiáng)自身的情緒管理,以身作則,以積極的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作。4.學(xué)術(shù)研究:目標(biāo)是在2023年底前提升學(xué)術(shù)研究能力,計(jì)劃通過參加教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)教材和教輔資料的研究。四、總結(jié)與展望經(jīng)過這次自查整改,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,并且明確了今后的發(fā)展方向。在以后的工作中,我將不斷努力,提高自身素質(zhì),做到遵守師德師風(fēng)的要求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貨物采購(gòu)安裝與改造升級(jí)專項(xiàng)合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目配音合作合同范本
- 2025年度模具改模及創(chuàng)新研發(fā)合同樣本3篇
- 2025年個(gè)人商鋪買賣合同書定制版
- 2025年度電影音樂版權(quán)授權(quán)合同范本4篇
- 2025年羊只代放代牧與銷售代理合同3篇
- 2025年租賃公寓續(xù)租合同樣本6篇
- 二零二五年度城市道路導(dǎo)向標(biāo)志牌制作與維護(hù)合同3篇
- 2025年建筑工程模板工程分包與勞務(wù)派遣合同2篇
- 2025版內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校園綠化工程承包合同4篇
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 2023年1月浙江高考英語(yǔ)聽力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 2020新版?zhèn)€人征信報(bào)告模板
- 工藝管道儀表流程圖(共68頁(yè)).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論