西雙版納州財(cái)貿(mào)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考西雙版納州財(cái)貿(mào)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力【答案】：B2.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)B.綜合評(píng)價(jià)C.靜態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】：D3.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】：D4.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方式【答案】：D5.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.情緒穩(wěn)定C.心理健康D.人格完整【答案】：D6.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】：D7.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】：A8.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)B.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：B9.在農(nóng)耕文明的中國(guó)古代，畜牧業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，更是中原王朝抵御周邊尤其是來自西北的外來侵襲的戰(zhàn)略物資。而在畜牧業(yè)中，尤以養(yǎng)（）為重。A.牛B.馬C.駝D.羊【答案】：B10.我國(guó)刑法規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人，犯下列何罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任？（）。A.破壞交通工具罪B.制造毒品罪C.綁架罪D.投毒罪【答案】：D11.區(qū)分直接調(diào)控和間接調(diào)控的主要標(biāo)志是（）。A.是否通過政府機(jī)構(gòu)來進(jìn)行調(diào)控B.是否通過經(jīng)濟(jì)計(jì)劃來進(jìn)行調(diào)控C.是否通過市場(chǎng)中介來進(jìn)行調(diào)控D.是否通過行政手段來進(jìn)行調(diào)控【答案】：C12.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲曲改編而成的？（）A.長(zhǎng)生殿B.牡丹亭C.桃花扇D.南柯夢(mèng)【答案】：A13.甲讓乙給自己加工一塊玉石原料，約定好加工費(fèi)和取玉期限，但乙加工好玉石，等到期滿后，甲遲遲不來取玉，乙便變賣了玉石，拿到了自己應(yīng)得的加工費(fèi)，請(qǐng)問，乙行使的是（）。A.抵押權(quán)B.擔(dān)保權(quán)C.所有權(quán)D.留置權(quán)【答案】：D14.市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn)，但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡。這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有（）。的特征。A.滯后性B.盲目性C.自發(fā)性D.微觀性【答案】：D15.下列有關(guān)書法的說法正確的是（）。A.王羲之的書法被稱贊為“飄若浮云，矯若驚龍”B.顏真卿被譽(yù)為“書圣”C.張旭是北宋四大書法家之一D.鐘繇獨(dú)創(chuàng)行書書法【答案】：A16.創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》的作家是（）。A.高爾基B.普希金C.屠格涅夫D.托爾斯泰【答案】：A17.壟斷資本主義國(guó)家全部經(jīng)濟(jì)生活的基礎(chǔ)是（）A.國(guó)際壟斷同盟；B.占領(lǐng)殖民地C.資本輸出；D.壟斷統(tǒng)治；【答案】：D18.現(xiàn)代市場(chǎng)體系有三大支柱。下列不屬于“三大支柱”的市場(chǎng)是（）。A.商品市場(chǎng)B.金融市場(chǎng)C.房地產(chǎn)市場(chǎng)D.勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】：C19.個(gè)別資本家追逐超額剩余價(jià)值是通過（）A.增加本企業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)的B.全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果C.提高本企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率實(shí)現(xiàn)的D.延長(zhǎng)工作日實(shí)現(xiàn)的【答案】：C20.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》經(jīng)黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)審議通過后，要進(jìn)行發(fā)布，以便要求黨的各級(jí)組織和全黨同志學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是（）A.公告B.決定C.紀(jì)要D.決議【答案】：D21.政策和法的相互關(guān)系應(yīng)當(dāng)是：A.法高于并大于政策，政策必須服從法B.政策指導(dǎo)法，法制約政策，兩者相輔相成C.政策和法各自獨(dú)立，互不干涉D.政策高于并大于法，法必須服從政策【答案】：B22.科舉制度是中國(guó)封建社會(huì)選拔官吏的一種考試制度，從隋唐到清末，延續(xù)了1300多年。鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都取得第一名，被稱作“連中三元”，這是莫大的榮耀，這種殿試第一被稱作為狀元，那么鄉(xiāng)試第一被稱作（）。A.會(huì)元B.解元C.進(jìn)士D.舉人【答案】：B23.當(dāng)勞動(dòng)要素投入的平均產(chǎn)量最大時(shí)，（）A.邊際產(chǎn)量在遞增B.總產(chǎn)量在遞增C.邊際產(chǎn)量最大D.總產(chǎn)量最大【答案】：B24.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.社會(huì)服務(wù)C.培養(yǎng)人才D.科學(xué)研究【答案】：C25.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金【答案】：A26.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D27.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.勤奮D.學(xué)以致用【答案】：B28.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.華生D.奧蘇貝爾【答案】：A29.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握C.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】：C30.在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程？（）A.被動(dòng)生成的過程B.被動(dòng)發(fā)展的過程C.自然發(fā)展的過程D.自主建構(gòu)的過程【答案】：D31.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.6人左右C.20人左右D.3人左右【答案】：B32.漢代儒家學(xué)者董仲舒將（）作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.重農(nóng)抑商B.三綱五常C.重義輕利D.天人合一【答案】：B33.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶行知B.陶淵明C.杜威D.華羅庚【答案】：A34.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性意識(shí)C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性人格【答案】：C35.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是（）。A.演示法B.談話法C.講授法D.討論法【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?（）。A.遷移階段B.注意定向階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】：ABC38.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過程C.形成研究的基本假設(shè)D.指出研究基本思路【答案】：ABD39.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.開放性C.變通性D.流暢性【答案】：ACD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求自己【答案】：BC41.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.迷茫性B.開放性C.多元性D.實(shí)用性【答案】：ABCD42.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.減輕外在壓力C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心【答案】：ABCDEF43.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響B(tài).有助于教師明確個(gè)人權(quán)利，掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍【答案】：ACD44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素【答案】：AC45.注意的基本特征是（）A.概括性B.間接性C.指向性D.集中性【答案】：CD46.莎士比亞被公認(rèn)為是名言最多的人，下面的屬于莎士比亞的名言是（）。A.不要給百合花鍍金B(yǎng).女人是用耳朵戀愛的，而男人如果產(chǎn)生愛情的話，那是用眼睛戀愛的C.不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的D.我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位是我們希望改進(jìn)的【答案】：ABC47.下列古詩詞中含我國(guó)民間節(jié)令，其中節(jié)令相同的是（）A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢C.東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨D.去年元夜時(shí)，花市燈如晝【答案】：CD48.總供給的決定因素包括_____。A.勞動(dòng)供給的變化B.資本存量的變化C.利率的變化D.生產(chǎn)率的變化【答案】：ABD49.更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力，應(yīng)堅(jiān)持的原則有（）。A.機(jī)會(huì)平等B.規(guī)則平等C.權(quán)利平等D.資源平等【答案】：ABC50.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的目標(biāo)，下列功能定位中，不屬于北京功能定位的有（）。A.全國(guó)科技創(chuàng)新中心B.全國(guó)政治中心C.全國(guó)先進(jìn)制造研發(fā)基地D.北方國(guó)際航運(yùn)核心區(qū)【答案】：CD51.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品，體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展，人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.綠B.藍(lán)C.黃D.白【答案】：ACD52.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡B.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定D.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率【答案】：ACD53.下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的說法，正確的是（）。A.中途島戰(zhàn)役中，日軍取得勝利B.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索為薩拉熱窩事件C.索姆河戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的會(huì)戰(zhàn)D.“偷襲珍珠港”事件發(fā)生于第一次世界大戰(zhàn)【答案】：BC54.莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家和詩人，其主要作品有（）。A.《奧賽羅》B.《哈姆雷特》C.《唐璜》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】：ABD55.“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有（）。A.矛盾普遍性原理B.具體問題具體分析C.一切從實(shí)際出發(fā)D.矛盾特殊性原理【答案】：BCD56.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社B.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需C.政府通過政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求D.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求【答案】：ABCD57.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有（）。A.珠海橫琴新區(qū)B.天津?yàn)I海新區(qū)C.上海浦東新區(qū)D.重慶兩江新區(qū)【答案】：BCD58.16世紀(jì)意大利生產(chǎn)的青花瓷壺，壺柄類似中國(guó)瓷的器型，紋飾頗似中國(guó)的纏枝蓮，而細(xì)部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點(diǎn)。有專家評(píng)價(jià)說，“這是由進(jìn)口中國(guó)青花瓷而得到的靈感”。由此可見（）