第8課 紅樓春趣 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)練分層作業(yè)（部編版）_第1頁(yè)
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7*.猴王出世分層作業(yè)打扮的人在院外敞(cǎngchǎng)地放風(fēng)箏。她的手帕(pàpài)掉在了地二、下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()C.嫣紅心不在焉蔫巴D.忌諱包圍違背2.形容剎那間或時(shí)間過(guò)得很快。()精致——近義詞()歡喜——近義詞()反義詞()反義詞()七手八腳——近義詞()反義詞() 下面選項(xiàng)中人物與特點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是()閱讀《紅樓春趣》(節(jié)選),完成練習(xí)。 o閱讀《林黛玉進(jìn)賈府》(節(jié)選),完成練習(xí)。罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮?”“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著，便用帕拭淚。賈母笑道：?jiǎn)枺骸懊妹脦讱q了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家，想要什么吃的、“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房，讓他1.這段文字中王熙鳳的肖像描寫的作用是()2.選文主要刻畫了(人名)_的形象。開篇人物還未出場(chǎng)就先描描寫了她的,突出了她身份的,生活3.選文中畫“”的部分主要是對(duì)人物的的描寫，其表達(dá)的含義不包括()4.王熙鳳在選段中先“笑”,再“拭淚”,后“喜”,其4.文中賈母以“鳳辣子”介紹王熙鳳，流露情節(jié)是,最有趣的情節(jié)是,最凄

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