2022年遼寧省鐵嶺市部分學(xué)校中考化學(xué)三模試卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2022年遼寧省鐵嶺市部分學(xué)校中考化學(xué)三模試卷

一、單選題(本大題共15小題,共20.0分)

1.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.電燈發(fā)光B.瓷碗破碎C.冶煉鋼鐵D.西瓜榨汁

2.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()

A.液氧B.過氧化氫C.二氧化硫D.氯酸鉀

3.空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是()

A.作為燃料電池燃料的出B.用于生產(chǎn)氮肥的電

C.用于醫(yī)療急救的。2D.用于飛艇的He

4.下列元素中,人體攝入量過低會(huì)引起貧血的是()

A.鐵B.鈣C.鋅D.碘

5.向pH為5的白醋中加入下列物質(zhì),混合溶液的pH可能會(huì)減小的是()

A.純水B.pH為5的溶液C.硫酸D.氫氧化鉀溶液

6.NH4HCO3是一種化學(xué)肥料,下列關(guān)于NH4HCO3的說法錯(cuò)誤的是()

A.NH4HCO3屬于鹽

B.NH4HCO3是一種復(fù)合肥料

C.當(dāng)農(nóng)作物葉色發(fā)黃時(shí)可施用NH4HCO3

D.NH4HCO3與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

7.下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是()

A.純堿、Na2cO3、堿B.火堿、NaOH、堿

C.生石灰、Ca(OH)2、氧化物D.干冰、C02.有機(jī)物

8.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提和保障,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是()

B.點(diǎn)燃酒精燈

讀取液體體積

D.檢查裝置氣密性

9.樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)人人有責(zé)。下列做法

不合理的是()

A.防治霧霾,禁止使用化石燃料

B.變廢為寶,回收利用廢舊電池

C.綠色出行,積極踐行“低碳生活”

D.布袋購物,努力減少“白色污染”

10.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是()

A.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)一一堿溶液都含有OH-

B.夏天陽光曝曬下汽車輪胎爆炸一一輪胎內(nèi)氣體分子變大

C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大一一碳原子的排列方式不同

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定一一原子最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

11.下列物質(zhì)的用途正確的是()

A.熟石灰用于配制波爾多液B.石灰石作補(bǔ)鈣劑

C.氫氧化鈉干燥二氧化碳?xì)怏wD.亞硝酸鈉用于腌制食品

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是()

A.固體硝酸核溶于水,溶液的溫度明顯升高

B.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙

C.用玻璃棒蘸取濃硫酸在白紙上寫字,紙上顯出黑色字跡

D.向無色酚瞅溶液中通入二氧化碳,溶液由無色變成紅色

13.下列關(guān)于水相關(guān)知識(shí)的描述完全正確的是()

A.過濾可降低水的硬度

B.鑒別硬水和軟水,加肥皂水產(chǎn)生泡沫多的為硬水

C.由電解水可知水由氧氣和氧氣組成

D.電解水時(shí),正、負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2

第2頁,共22頁

14.分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是()

A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B.金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

C.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同

D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

15.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作

A除去氫氧化鈣固體中的氧化鈣加入足量的水

B比較黃銅與銅的硬度將黃銅片和銅片互相刻畫

C鑒別N2與CC)2將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D分離氯化鉀和二氧化鎰溶解、過濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

二、填空題(本大題共4小題,共18.0分)

16.用化學(xué)用語填空:

(1)氧氣o

(2)2個(gè)二氧化氮分子。

(3)氨水o

(4)天然氣的主要成分

17.“宏觀?微觀?符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示方法。請(qǐng)根據(jù)如圖提供的信息回

答問題。

(1)張青蓮教授主持測(cè)定了鋼的相對(duì)原子質(zhì)量的新值,被采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。錮元

素的在周期表中信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。錮的相對(duì)原子質(zhì)量為,

圖中X=O

(2)利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,圖2所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。

參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為。

(3)2019年碳家族再添新成員。某研究小組合成出第一個(gè)由18個(gè)碳原子構(gòu)成的環(huán)狀

純碳分子,其結(jié)構(gòu)如圖3所示。寫出環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式。

18.學(xué)好化學(xué),科學(xué)防疫。

(1)口罩是防疫的必備品,熔噴布是醫(yī)用口罩的核心原材料.,其主要生產(chǎn)過程為:

石油—丙烯-聚丙烯-熔噴布。熔噴布具有疏松網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能將飛沫、細(xì)菌、病毒

吸附住,能阻擋粉塵顆粒,說明熔噴布具有吸附和作用。其生產(chǎn)原料中用

到的聚丙烯屬于(填”無機(jī)非金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。

(2)鋁酸鋰(LiTaOs)可用作某種額溫槍紅外溫度傳感器的材料。鋁酸鋰中鋰元素(Li)

的化合價(jià)為+1價(jià),則留元素(Ta)的化合價(jià)為價(jià)。

(3)醫(yī)用酒精是體積分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液,能有效滅活新冠病毒,可用于皮膚消

毒。酒精是易燃、易揮發(fā)液體,保存或使用醫(yī)用酒精時(shí)的注意事項(xiàng)是(答一

點(diǎn))。

(4)“84”消毒液(主要成分:次氯酸鈉NaClO)是主要用于環(huán)境和物體表面消毒的試

齊上“84”消毒液有一定的刺激性和腐蝕性,必須稀釋后才能使用。將50g含

NaClO5%的次氯酸鈉溶液稀釋至1%,需向原溶液中加入水的質(zhì)量為go

19.如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(三種固體物質(zhì)

均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答以下問題。

(l)tJC時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度相等的是

(2》2冤時(shí),M點(diǎn)處的溶液是甲的(填“飽和”

或“不飽和”)溶液。

(3)t2°C時(shí),將40g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)

量比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(4)氣體的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。

(5)將12。(:甲、乙、丙三種物質(zhì)的相同質(zhì)量的飽和溶液降溫至tJC,對(duì)所得溶液的敘

述正確的是(填字母)。

A.析出晶體質(zhì)量:乙>甲>丙

B.溶劑質(zhì)量:丙>乙>甲

C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲=丙

三、推斷題(本大題共2小題,共9.0分)

第4頁,共22頁

20.A?E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種

元素。已知A和B常溫下為氣體,且A為單質(zhì),D是

可用于工業(yè)上生產(chǎn)玻璃的一種鹽,E的俗稱為消石

灰。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“7”表示某

一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”

表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、

生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)A的化學(xué)式為

(2)B和C反應(yīng)的基本類型是。

(3)寫出B的一種用途。

(4)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

21.某工廠在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生大量氧化銅廢料(雜質(zhì)與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)且不溶于水

).工廠技術(shù)科設(shè)計(jì)如圖的生產(chǎn)流程來回收金屬,其流程圖如圖:

試回答下列有關(guān)問題:

(1)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

(2)溶液B中的溶質(zhì)為。

(3)若D是一種淺綠色溶液,C是一種最輕的氣體,X的化學(xué)式為

四、簡(jiǎn)答題(本大題共1小題,共7.0分)

22.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解釋一些現(xiàn)象、解決一些問題。請(qǐng)回答下列問題。

(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”使我們更健康。

①下列食品中富含蛋白質(zhì)的是(填字母序號(hào))。

A.饅頭

B.牛肉

C.雞蛋

D.青菜

②幼兒及青少年為了有效預(yù)防夜盲癥,每日必須攝入適量的

(2)山藥中含有堿性皂角素,沾到皮膚上會(huì)奇癢難忍,可用廚房中的來止癢。

(3)用燃?xì)庠畛床私Y(jié)束后,關(guān)閉燃?xì)庠畹拈_關(guān),火立即熄滅,其中滅火的原理是

(4)因胃酸(含有鹽酸)過多而產(chǎn)生的胃部不適可食用少量小蘇打來緩解。這一過程

的原理是(用化學(xué)方程式表示)。

(5)生活中初步鑒別羊毛和合成纖維的簡(jiǎn)單方法是。

五、探究題(本大題共3小題,共18.0分)

23.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)A為測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn),不能用鐵絲代替紅磷的原因是。

(2)B為探究鐵生銹條件實(shí)驗(yàn),能得到鐵生銹的條件之一是。

(3)C為蒸發(fā)食鹽水實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的作用是。

(4)“天宮課堂第二課”中,王亞平老師與地面課堂的同學(xué),同時(shí)搖晃起了裝有水

油液體的小瓶,D為該實(shí)驗(yàn)示意圖,兩地課堂的小瓶中,水油均已混合。當(dāng)靜置片

刻后,太空中的水油混合液,沒有分層。你認(rèn)為地面上的同學(xué)能觀察到的現(xiàn)象是

24.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:ao

(2)實(shí)驗(yàn)室里選擇裝置A和C通過加熱高鎰酸鉀固體來制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式

為。檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是o

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可用F裝置檢驗(yàn)所制氣體為二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程

第6頁,共22頁

式為O

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。常溫下,氫氣是一種無色、無味的氣

體,密度比空氣小,難溶于水。制取氫氣時(shí)可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

25.為驗(yàn)證稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了如圖實(shí)驗(yàn)。

C-1

L-

ABCDE

(1)試管A中剛開始無現(xiàn)象,過一會(huì)兒才看到氣泡,原因是o

(2)試管B中可以觀察到的現(xiàn)象是。

(3)向試管C反應(yīng)后的溶液中滴加紫色石蕊溶液,觀察到紫色石蕊溶液變?yōu)?/p>

色。(提示:氯化銀不溶于水)。

(4)E試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(5)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)

生,完畢后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

濾液中一定存在的溶質(zhì)是,可能存在的溶質(zhì)有0

六、計(jì)算題(本大題共2小題,共8.0分)

26.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種分子結(jié)構(gòu)形似奧運(yùn)五環(huán),寬度只有

1.2nm,相當(dāng)于人類頭發(fā)約10萬分之一,被認(rèn)為是世界

上最小的五環(huán)標(biāo)志一一奧林匹克烯(C[9Hl2),其分子結(jié)

構(gòu)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

(1)一個(gè)奧林匹克烯分子中含有的原子總數(shù)為。

(2)奧林匹克烯中碳、氫元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為。

向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液中,加入硫酸銅溶液至不再產(chǎn)生沉淀,共用去

硫酸銅溶液60g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)理論上生成沉淀的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:A、電燈發(fā)光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;

B、瓷碗破碎,只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;

C、冶煉鋼鐵,用一氧化碳將鐵從鐵的化合物中還原出來,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D、西瓜榨汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤;

故選:Co

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征

是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。

本題考查了物質(zhì)的變化判斷,明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。

2.【答案】A

【解析】解:A、液氧是液態(tài)的氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,因此,液氧中含有氧分

子,故A正確;

B、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,不含氧分子,故B錯(cuò)誤;

C、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,不含氧分子,故C錯(cuò)誤;

D、氯酸鉀是由鉀離子與氯酸根離子構(gòu)成的,不含氧分子,故D錯(cuò)誤。

故選:Ao

氧氣是由氧分子構(gòu)成的,空氣中含有氧氣,含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣;化合物中

都不含氧分子;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握氧氣是由氧分子構(gòu)成

的、化合物中都不含氧分子是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】

【分析】

本題主要考查空氣的成分及作用,解答本題的關(guān)鍵是熟悉空氣中的成分。

【解答】

第8頁,共22頁

A、空氣中兒乎不存在氫氣,作為燃料電池燃料的電不是來源于空氣,故A符合題意;

B、空氣中含量最多的是氮?dú)猓刹扇》蛛x液態(tài)空氣的方法得到氮?dú)?,用于生產(chǎn)氮肥,

故B不合題意;

C、分離液態(tài)空氣制得氧氣用于急救,故C不合題意;

D、氮?dú)鈱儆诳諝庵械南∮袣怏w,密度比空氣小,可用于飛艇,故D不合題意。

故選Ao

4.【答案】A

【解析】解:A、缺鐵會(huì)引起貧血,故A正確;

B、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松或佝僂病,故B錯(cuò)誤;

C、缺鋅會(huì)引起食欲不振生長遲緩,故C錯(cuò)誤;

D、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,故D錯(cuò)誤。

故選:A?

根據(jù)元素缺失分析人體健康。

這是一道典型的化學(xué)與生活的練習(xí)題,要求能將元素與人體健康正確聯(lián)系。

5.【答案】C

【解析】解:A、白醋中加入水,酸性減弱,pH增大,不合題意;

B、加入pH為5的溶液,白醋的酸性不變,pH不變,不合題意;

C、加入硫酸溶液時(shí),如果硫酸溶液的酸性比白醋的酸性強(qiáng),混合后溶液的pH會(huì)減小,

如果硫酸溶液的酸性比白酷的酸性弱,混合后溶液的pH會(huì)升高,符合題意;

D、白醋中加入氫氧化鈉溶液時(shí),鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),使酸性減弱,pH增大,不合題

忌;

故選:Co

酸性溶液加水稀釋時(shí),酸性減弱,pH增大;加堿性溶液時(shí),酸性減弱,pH增大;加酸

性溶液時(shí),要具體情況具體分析。

本題主要考查了物質(zhì)之間相互作用后溶液的pH變化情況,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

6.【答案】B

【解析】解:A、NH4HCO3是由鏤根離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選

項(xiàng)說法正確。

B、NH4HCO3中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)說法

錯(cuò)誤。

C、當(dāng)農(nóng)作物葉色發(fā)黃時(shí),缺乏但元素,可施用NH4HCO3,故選項(xiàng)說法正確。

D、NH4HCO3屬于鐵態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法正

確。

故選:B。

A、鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,進(jìn)行分析判斷。

B、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

C、根據(jù)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量,進(jìn)行分析判斷。

D、鏤態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解鏤態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法、鹽的特征、化肥的分類和作用是正確解答本

題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解:A、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2c。3,是由鈉離子和碳酸根離

子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成

的化合物,屬于堿,故選項(xiàng)說法正確。

C、生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于氧化物,不是有機(jī)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B?

根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別,進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)(特別是常見的酸堿鹽)的名稱、俗稱、化學(xué)式、

所屬類別是正確解答此類題的關(guān)鍵。

8.【答案】D

【解析】解:A、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,試管要傾斜,試管口與試

劑瓶口緊挨著,標(biāo)簽向著手心,故A錯(cuò);

第10頁,共22頁

B、酒精燈的點(diǎn)燃方法:用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈引燃,故B錯(cuò);

C、量筒的讀數(shù)方法:視線與凹液面最低處保持水平,故C錯(cuò);

D、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管

口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故D正確。

故選:Do

A、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;

B、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法進(jìn)行分析;

C、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法進(jìn)行分析;

D、根據(jù)裝置氣密性檢查方法進(jìn)行分析。

解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作。

9.【答案】A

【解析】解:A、防治霧霾,但是不能禁止使用化石燃料,做法錯(cuò)誤;

B、變廢為寶,回收利用廢舊電池,有利于環(huán)境保護(hù),說法合理;

C、綠色出行,積極踐行“低碳生活”,做法合理;

D、布袋購物,努力減少“白色污染”,有利于環(huán)境保護(hù),說法合理;

故選:A。

根據(jù)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

10.【答案】B

【解析】解:A、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液都含有0H1故選項(xiàng)解釋正

確。

B、夏天汽車輪胎爆炸,因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確。

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)解

釋正確。

故選:Bo

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;

同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,

結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分

子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解:A、熟石灰可用于配制波爾多液,故選項(xiàng)說法正確。

B、石灰石質(zhì)地堅(jiān)硬,含有雜質(zhì),不能作補(bǔ)鈣劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不能干燥二氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)說法

錯(cuò)誤。

D、亞硝酸鈉有毒,不能用于腌制食品,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:A?

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解

答此類題的關(guān)鍵。

12.【答案】C

【解析】解:A、硝酸鍍?nèi)苡谒鼰?,固體硝酸鍍?nèi)苡谒?,溶液的溫度明顯降低,故選

項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,不產(chǎn)生濃厚白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、用玻璃棒蘸取濃硫酸在白紙上寫字,紙上顯出黑色字跡,故選項(xiàng)說法正確。

D、向無色酚獻(xiàn)溶液中通入二氧化碳,溶液不變色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Co

A、根據(jù)硝酸鐵溶于水吸熱進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)用玻璃棒蘸取濃硫酸在白紙上寫字的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)向無色酚醐溶液中通入二氧化碳的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握硝酸核溶于水吸熱、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

第12頁,共22頁

13.【答案】D

【解析】解:A、過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì),不能除去溶于水的鈣、鎂化合物,不

能降低水的硬度,該選項(xiàng)說法不正確;

B、鑒別硬水和軟水,加肥皂水產(chǎn)生泡沫多的為軟水,該選項(xiàng)說法不正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項(xiàng)說法不正確;

D、電解水時(shí),正、負(fù)極端產(chǎn)生的氣體(氧氣、氫氣)體積比約為1:2,該選項(xiàng)說法正確。

故選:Do

向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;

加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析

出,從而降低水的硬度;

電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2。

電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說明在化學(xué)變化中分

子可分,原子不可分。

14.【答案】D

【解析】解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸不具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,故選

項(xiàng)推理錯(cuò)誤;

B、金屬能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是金屬,如石墨能導(dǎo)電,屬于非金屬,故選項(xiàng)推

理錯(cuò)誤;

C、一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但二者的分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,

故選項(xiàng)推理正確;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二

氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,故選項(xiàng)推理正確;

故選:Do

A、根據(jù)濃硫酸的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷;

B、根據(jù)金屬能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是金屬進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)分子的構(gòu)成不同進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并要注意知

識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析。

15.【答案】B

【解析】解:A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,除去氧化鈣后得到氫氧化鈣溶液,該

選項(xiàng)不正確。

B、銅片痕跡比黃銅片更明顯,說明黃銅片硬度比銅片大,該選項(xiàng)正確。

C、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С帜緱l燃燒,該選項(xiàng)不正確。

D、氯化鉀易溶于水,二氧化鎰難溶于水,溶解、過濾、洗滌、干燥得到二氧化鎬,不

能得到氯化鉀,該選項(xiàng)不正確。

故選:Bo

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。

B、銅片痕跡比黃銅片更明顯,說明黃銅片硬度比銅片大。

C、氮?dú)夂投趸级疾荒苤С帜緱l燃燒。

D、氯化鉀易溶于水,二氧化銃難溶于水。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

16.【答案】Ar2NO2NH3-H20CH4

【解析】解:(1)氨氣屬于稀有氣體,直接用元素符號(hào)表示為Ar,故答案為:Ar:

(2)在化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),2個(gè)二氧化氮分子表示為2NO2,故答案為:2NO2;

(3)氨氣的化學(xué)式為N%?%。故答案為:NH3-H2O;

(4)天然氣的主要成分是甲烷,故答案為:CH4.

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、

離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了

解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。

17.【答案】114.8181:1/

第14頁,共22頁

【解析】解:(1)根據(jù)錮元素的在周期表中信息,錮元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8;在原

子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以x=49-2-8-18-3=18;故答案為:114.8;18;

(2)由微觀示意圖可知,一定條件下甲醛和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方

催化劑

程式:CH2O+O2-CO2+H2O-參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1:1;故答

案為:1:1;

(3)根據(jù)題目中的信息,由18個(gè)碳原子構(gòu)成的環(huán)狀純碳分子,故化學(xué)式為g8;故答案為:

CI8。

(1)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、原子的最外層電子數(shù)、元素周期表的信息與規(guī)律

來分析;

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出化學(xué)式、方程式,根據(jù)其意義、

微粒的構(gòu)成和變化等分析判斷有關(guān)的問題;

(3)根據(jù)題目中給的信息分析。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意

圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

18.【答案】過濾有機(jī)合成材料+5密封保存、嚴(yán)禁煙火200

【解析】解:(1)熔噴布具有疏松網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能將飛沫、細(xì)菌、病毒吸附住,能阻擋粉

塵顆粒,說明熔噴布具有吸附和過濾作用。聚丙烯屬于塑料,為有機(jī)合成材料;故答案

為:過濾;有機(jī)合成材料;

(2)LiTa()3中鋰元素化合價(jià)為正1價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)2價(jià),設(shè)鋁元素化合價(jià)為x,化合

物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;則(+l)+x+(-2)x3=0,x=+5;故答案為:+5;

(3)酒精是易燃、易揮發(fā)液體,保存或使用醫(yī)用酒精時(shí)的注意事項(xiàng)是密封保存、嚴(yán)禁煙

火;故答案為:密封保存、嚴(yán)禁煙火;

(4)溶液加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,將50g含NaC105%的次氯酸鈉溶液稀釋至1%,需

向原溶液中加入水的質(zhì)量為50gx5%+1%-50g=200g。故答案為:200g。

(1)根據(jù)合成材料的使用分析;

(2)根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算分析:

(3)根據(jù)乙醇的性質(zhì)和用途分析;

(4)根據(jù)溶液稀釋分析。

此題難度不大,中規(guī)中矩,掌握溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。

19.【答案】甲、丙不飽和2:5丙B

【解析】解:(l)tJC時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度相等的是甲、丙。

(2)t2°C時(shí),M點(diǎn)處的溶液是甲的不飽和溶液。

(3由。(:時(shí)乙的溶解度是40g,將40g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,能夠溶解20g,

所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為20g:50g=2:5。

(4)氣體的溶解度隨著溫度升高而減小,因此氣體的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與丙相似。

(5)A.該溫度范圍內(nèi),甲的溶解度差最大,析出晶體質(zhì)量:甲>乙>丙(溶解度增大,不析

出固體),該選項(xiàng)不正確。

B.t2℃甲、乙、丙的溶解度依次減小,溶劑質(zhì)量依次增大,降低溫度時(shí),溶劑質(zhì)量都不

變,溶劑質(zhì)量:丙>乙>甲,該選項(xiàng)正確。

C.析出固體后甲和乙仍然是飽和溶液,乙的溶解度大于甲,因此乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲,

甲在tJC時(shí)的溶解度大于丙在t2。?時(shí)的溶解度,因此甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙,溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù):乙>甲>丙,該選項(xiàng)不正確。

故答案為:(1)甲、丙。

(2)不飽和。

(3)2:5,

⑷丙。

(5)B。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量。

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10黑黑x100%.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時(shí)析出固體質(zhì)量的大小。

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不

同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度

對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。

第16頁,共22頁

20.【答案】。2化合反應(yīng)滅火(或作氣體肥料等)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3X

+2NaOH

【解析】解:(1)A?E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種元素,A和B常溫下

為氣體,且A為單質(zhì),D是可用于工業(yè)上生產(chǎn)玻璃的一種鹽,所以D是碳酸鈉,E的俗稱

為消石灰,所以E是氫氧化鈣,B會(huì)與A、碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,A是氧氣,

氧氣和C可以相互轉(zhuǎn)化,C會(huì)與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng),C會(huì)與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化,所以C是

水,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式為。2;

(2)B和C的反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,基本類型是化合反應(yīng);

(3)B的一種用途是滅火(或作氣體肥料等);

(4)D和E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:

Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH。

故答案為:(1)02:

(2)化合反應(yīng);

(3)滅火(或作氣體肥料等);

(4)Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO31+2NaOH。

根據(jù)A?E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種元素,A和B常溫下為氣體,且A

為單質(zhì),D是可用于工業(yè)上生產(chǎn)玻璃的一種鹽,所以D是碳酸鈉,E的俗稱為消石灰,所

以E是氫氧化鈣,B會(huì)與A、碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,A是氧氣,氧氣和C可

以相互轉(zhuǎn)化,C會(huì)與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng),C會(huì)與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化,所以C是水,然后將

推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

21.【答案】CuO+H2S04=CuS04+H20硫酸銅、硫酸Fe

【解析】解:(1)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+

H2sO4=CuS04+H20?

故答案為:CuO+H2sO4=C11SO4+電0。

(2)溶液B中的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的硫酸銅和過量的硫酸。

故答案為:硫酸銅、硫酸。

(3)若D是一種淺綠色溶液,C是一種最輕的氣體,X的化學(xué)式為Fe,是因?yàn)殍F和稀硫酸反

應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液。

故答案為:Fe。

(1)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。

(2)溶液B中的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的硫酸銅和過量的硫酸。

(3)鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

22.【答案】BC維生素A食醋隔離可燃物NaHCO3+HC1=NaCl+H20+C02T灼

燒聞氣味

【解析】解:(1)①饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類;牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì);青菜

中富含維生素。

②缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥,幼兒及青少年為了有效預(yù)防夜盲癥,每日必須攝入適量的

維生素A。

(2)山藥中含有堿性皂角素,沾到皮膚上會(huì)奇癢難忍,所選的物質(zhì)應(yīng)是能與堿性皂角素

反應(yīng)的酸性物質(zhì),且對(duì)皮膚無副作用,廚房中的食醋中含有醋酸,顯酸性,符合要求。

(3)用燃?xì)庠畛床私Y(jié)束后,關(guān)閉燃?xì)庠畹拈_關(guān),火立即熄滅,其中滅火的原理是隔離可

燃物。

(4)小蘇打與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NaHCO3+HC1=NaCl+H20+C02To

(5)鑒別羊毛和合成纖維,可用灼燒聞氣味的是方法,分別抽絲灼燒,有燒焦羽毛氣味

的是羊毛纖維,另一種是合成纖維。

故答案為:

(1)①BC;②維生素A;

(2)食醋;

(3)隔離可燃物;

(4)NaHC03+HC1=NaCl+H20+C02?;

(5)灼燒聞氣味。

(1)①根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營

養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答。

②根據(jù)缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥,進(jìn)行分析解答。

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(2)根據(jù)山藥中含有堿性皂角素,可根據(jù)中和反應(yīng),所選的物質(zhì)應(yīng)該能與堿性物質(zhì)反應(yīng)

且對(duì)皮膚無副作用,進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)滅火的原理,進(jìn)行分析解答。

(4)根據(jù)小蘇打與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答。

(5)根據(jù)羊毛和合成纖維的鑒別方法,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,了解羊毛和合成纖維的鑒別方法、人體所需六大營養(yǎng)素的種類與食物來

源、中和反應(yīng)的應(yīng)用等是正確解答本題的關(guān)鍵。

23.【答案】鐵絲在空氣中不能燃燒與水接觸防止局部溫度過高,造成液滴飛濺食

用油與水分層

【解析】解:(1)鐵絲在空氣中不能燃燒,因此測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn),不能用鐵

絲代替紅磷;故答案為:鐵絲在空氣中不能燃燒;

(2)實(shí)驗(yàn)中,左側(cè)試管中的鐵釘與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸,鐵釘發(fā)生銹蝕,右側(cè)試管中

的鐵釘只與氧氣接觸,鐵釘沒有銹蝕,對(duì)比能得到鐵生銹的條件之一是與水接觸;故答

案為:與水接觸;

(3)C為蒸發(fā)食鹽水實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的作用是防止局部溫度過高,造

成液滴飛濺;故答案為:防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;

(4)食用油是不溶于水的,因此地面上的同學(xué)能觀察到食用油與水分層;故答案為:食

用油與水分層。

(1)根據(jù)鐵絲不能在空氣中燃燒來分析;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析;

(3)根據(jù)儀器的作用來分析;

(4)根據(jù)油不能溶于水來分析。

在解此類題時(shí),首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。

24.【答案】水槽2KMnC>4二KzMnCU+MnC>2+。2T將帶火星的木條放在集氣瓶口,

木條復(fù)燃則集滿C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20BD或BE

【解析】解:(l)a為盛取液體的水槽;

故答案為:水槽。

(2)高鎰酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鋅酸鉀、二氧化鋅和氧氣,書寫化學(xué)方程式注意配

平及氣體符號(hào),所以化學(xué)方程式為2KMnCU二LMnCU+MnC)2+。2T;氧氣可使帶火

星的木條復(fù)燃,所以將帶火星的木條置于瓶口,觀察是否復(fù)燃,判斷是否集滿;

故答案為:2KMnC>4二KzMnCXj+Mn()2+。2T:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條

復(fù)燃則集滿。

(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符

號(hào),所以化學(xué)方程式為CO?+Ca(OH)2=CaCO3I+H20;

故答案為:C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20<,

(4)反應(yīng)物為固液混合物,不需要加熱,故選B為發(fā)生裝置,氫氣密度比空氣小,可以

用向下排空氣法收集,難溶于水,可

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