2023山西省政法管理干部學(xué)院教師招聘考試真題題庫_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023山西省政法管理干部學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.管理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】:A2.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】:B3.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】:D4.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)計劃B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】:A5.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制【答案】:D6.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.政府的行政性評價B.社會的第三方評價C.高校的自我評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】:C7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.特殊性C.教育性D.知識性【答案】:D8.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.概念C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】:A9.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.橋梁B.主導(dǎo)C.決定D.關(guān)鍵【答案】:B10.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育B.受教育和學(xué)術(shù)C.學(xué)術(shù)D.科研【答案】:A11.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.求知精神C.冒險精神D.獨立精神【答案】:A12.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:ACD13.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握()為主的過程。A.人文知識B.默會知識C.直接知識D.間接知識【答案】:D14.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題,先將五個字母所有可能的組合都羅列出來,再選擇正確答案。這種問題解決策略為()。A.逆推法B.手段目的分析法C.算法D.爬山法【答案】:C15.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()A.哈佛大學(xué)B.中世紀(jì)大學(xué)C.劍橋大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】:B16.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.娛樂性B.社會性C.繼承性D.階級性【答案】:A17.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn),歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué),其首任校長吉爾曼在長達(dá)25年的校長任期內(nèi),始終把()放在首位。A.研究生教育B.教師教育C.本科生教育D.專科生教育【答案】:A18.下列選項中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.入學(xué)條件C.學(xué)校性質(zhì)D.課程設(shè)置【答案】:D19.堅持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.格式塔心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:D20.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校自然科學(xué)獎B.國家級教學(xué)成果獎C.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎D.教育部高校人文社科獎【答案】:B21.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證,說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點?()A.誠信度B.心理化C.衍生性D.透明性【答案】:C22.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是()。A.瀏覽閱讀材料B.產(chǎn)生待解答的問題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.調(diào)整閱讀速度【答案】:D23.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式,以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為()。A.情景記憶B.抽象記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】:D24.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()A.修正階段B.醒悟階段C.轉(zhuǎn)化階段D.習(xí)得階段【答案】:D25.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:D26.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷C.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷D.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】:D27.午睡時,有些幼兒總是翻來覆去,為了讓幼兒安心入睡,老師不正確的做法是A.給幼兒講故事B.讓幼兒睡前小便C.拉上窗簾,營造入睡氛圍D.讓幼兒玩一個興奮的游戲【答案】:D28.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.反例B.正例C.類化D.屬性【答案】:B29.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組塊化B.聯(lián)想C.記憶術(shù)D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C30.在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體B.學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】:C31.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述:“住在房間里的人在房門緊閉的情況下,從敞開的窗戶里探出身去,與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進(jìn)知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.多學(xué)科B.交叉學(xué)科C.超學(xué)科D.跨學(xué)科【答案】:D32.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對()的概括。A.關(guān)系頓悟B.共同原理C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.共同要素【答案】:B33."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的()特點A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.個體差異性D.不平衡性【答案】:B34.某大學(xué)生情感細(xì)膩,多愁善感,比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:B35.有些學(xué)生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動機和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德行為技能B.道德知識C.道德信念D.抗誘惑能力【答案】:A二、多選題36.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長,相互尊重B.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等C.以身作則,反躬自省D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD37.堅持集體主義,就必須堅決反對個人主義。因為()。A.要堅持社會主義,就必須反對個人主義B.個人主義與利己主義同義C.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立D.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物【答案】:AC38.高校教科編寫的基本原則是()。A.觀點與材料相一致原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則C.理論聯(lián)系實際原則D.科學(xué)邏輯與認(rèn)識邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】:ABD39.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件B.道德認(rèn)識是基礎(chǔ)C.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達(dá)到有機統(tǒng)一D.道德信念是核心E.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果【答案】:ABCDE40.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.加強設(shè)施檢查消除隱患E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ABDE41.高校教學(xué)方法的特點主要有()。A.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】:ABCD42.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值D.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神【答案】:ABCD43.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.調(diào)節(jié)過高收入C.擴大中等收入群體D.增加低收入者收入【答案】:ABCD44.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動研究B.專業(yè)發(fā)展C.接觸新知D.反思日記E.觀摩教學(xué)【答案】:ABCDE45.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.討論模式B.實驗?zāi)J紺.講授模式D.自學(xué)模式【答案】:ACD46.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用【答案】:BCD47.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.科學(xué)技術(shù)【答案】:ABC48.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德理想D.道德信念【答案】:AB49.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:BCD50.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.不利于課堂的管理D.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識【答案】:ABD51.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有()。A.教育因素B.自我意識因素C.遺傳因素D.環(huán)境因素【答案】:ABCD52.注意的功能包括()。A.保持功能B.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能C.選擇功能D.整理功能E.控制功能【答案】:ABC53.對于高校教師來說,其本職工作是()。A.科研B.社

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