二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案11葡萄溝人教部編版_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案11葡萄溝人教部編版_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案11葡萄溝人教部編版_第3頁(yè)
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課題11、葡萄溝教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本課11個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)字。2、理解并能聽寫課文中描寫葡萄的句子。3、讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢卧挕?、能有感情地朗讀課文。5、知道我國(guó)新疆吐魯番葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字,能流利地朗讀課文。讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢位?。教學(xué)難點(diǎn)知道我國(guó)新疆吐魯番葡萄溝。教學(xué)過程個(gè)性備課第1課時(shí)教學(xué)導(dǎo)入小朋友們你們喜不喜歡吃葡萄???今天老師就帶你們?nèi)ノ覀儑?guó)家盛產(chǎn)葡萄的吐魯番葡萄溝去看一看。(板書課題)二、讀課文,教師提出預(yù)習(xí)要求:(1)自由讀課文,思考問題:葡萄溝在什么地方?那里產(chǎn)哪些水果?(2)自學(xué)生字新詞,不理解的詞語(yǔ)劃出來。(3)把課文讀正確。三、提出預(yù)習(xí)要求(1)、葡萄溝在什么地方?①讀準(zhǔn)三個(gè)帶點(diǎn)的生字:新疆吐魯番②出示“吐魯番”、“葡萄溝”、“新疆”3個(gè)詞,請(qǐng)同學(xué)按從小到大的順序排列起來。③出示中國(guó)地圖,教師指出吐魯番的位置。(2)吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎?為什么?要點(diǎn):a.葡萄溝不但出產(chǎn),而且盛產(chǎn)。b.課文是按時(shí)間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)的水果的。c.聯(lián)系上下文理解:盛產(chǎn)。d.有一個(gè)頓號(hào)。秋季,當(dāng)我們?cè)俅蝸淼狡咸褱希吹轿骞馐钠咸岩淮蟠淮蟠貟煸诰G葉底下,我們真想說--就讓我們通過朗讀表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情和對(duì)葡萄溝的贊嘆。(范讀--自由讀--指讀--齊讀)第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容2、加深對(duì)課文的理解二、教學(xué)過程1.學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)生字,注意指導(dǎo)學(xué)生書寫并組詞。2.注意區(qū)分“蜜”和“密”。(一)、教師引導(dǎo)(1)葡萄溝是個(gè)怎樣的好地方?葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)水果的好地方,也是個(gè)景美人美的地方。而且葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干非常有名。(2)談?wù)勀氵€了解葡萄溝的哪些情況。(二)、教師小結(jié)是啊,葡萄溝確實(shí)是一個(gè)好地方,一個(gè)令人喜愛、令人向往的地方。我相信,我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)到葡萄溝,親眼看一看那里的美景,親口嘗一嘗盛產(chǎn)的水果,親自感受一下老鄉(xiāng)的熱情好客。(三)、配樂齊聲朗讀全文。教學(xué)板書11葡萄溝葉子涼棚顏色五光十色果實(shí)

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