2023年幼兒園藝術(shù)工作計劃篇

2023年幼兒園藝術(shù)工作計劃篇幼兒園藝術(shù)工作安排篇1

隨著教化事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教化界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有非常重要的地位，是不行拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進(jìn)教化理論同教化實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高老師隊伍素養(yǎng)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的常常性手段。

一、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素養(yǎng)教化為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深化貫徹〈幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）〉的看法》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教化質(zhì)量為本，以老師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際狀況動身，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動探討，扎實有效地深化貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，主動地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

１、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的教研

安排，確定每一次教研活動的內(nèi)容和詳細(xì)的支配，讓各位老師有時間和精力來參與，切實提高老師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議，努力支配好各位參研的教職工的工作，讓參與活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

２、抓好學(xué)習(xí)，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。

幼兒園教化“質(zhì)量就是生命”，教研組依據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研老師學(xué)習(xí)幼兒教化的理論學(xué)問，以此提高老師們的專業(yè)學(xué)問水平，讓老師們從各個層面上了解了幼兒教化的特點，加強(qiáng)老師們的理論基礎(chǔ)。

３、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施《綱要》中的詳細(xì)、真實、關(guān)鍵問題進(jìn)行探討。

我園在實施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過很多的問題，這些問題在老師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進(jìn)步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教化教學(xué)工作中，那么，我園的老師們要切實提高解決各種各樣教化教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的實力。

我組將通過以下活動促進(jìn)老師在以下幾個實力上得到提高：

設(shè)計集中教化教學(xué)活動的實力。我組將引導(dǎo)老師依據(jù)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，細(xì)心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教化活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作實力。我組將引導(dǎo)老師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的學(xué)問，并主動進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教化教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教化教化活動的實力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開呈現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教化教化活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討，使參研老師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)老師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

三、本期教研活動支配

活動時間

９月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

活動地點

分園

中心園

分園

參與老師

唐敏艾小莉祝丹唐華李平

探討主題

怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教化活動

制作說課演示文稿

說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1．學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教化活動的理論學(xué)問。

3．探討自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4．設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教化活動。

1．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

2．學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3．依據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教化活動，制作一個說課的演示文稿。

4．推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教化活動打算。

1．請上次推選的老師依據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課，各參研老師進(jìn)行分析及探討。

2．現(xiàn)場觀摩集中教化活動，并進(jìn)行研討活動。

3．引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思，要點：說課和實施教化教學(xué)活動的關(guān)系。

幼兒園藝術(shù)工作安排篇2

我園引進(jìn)《托福幼兒英語》版本的教材已有兩個學(xué)期了。在幼兒英語教化方面取得過成果，當(dāng)然也存在不足。本學(xué)期力圖通過一些有安排的組織活動，豐富本園的英語教學(xué)理論與實踐，豐富教學(xué)手段以提高英語教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建適合本園特色的幼兒英語教學(xué)模式，現(xiàn)跟大家簡潔探討一下本學(xué)期英語教研工作的安排：

一、英語教研的目標(biāo)：

幼兒英語教化的總目標(biāo)定位在：創(chuàng)設(shè)良好的英語教化環(huán)境，培育幼兒對英語發(fā)音和英語活動的愛好，通過英語教化促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使英語活動貫穿于幼兒的一日活動中，激發(fā)幼兒深厚的學(xué)習(xí)愛好，培育幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用英語的實力和技能，獲得對英語活動的敏感性。

此外，依據(jù)有各個年齡階段的發(fā)展特點，制定分層實施目標(biāo)：

小班：

（1）使幼兒對英語活動的韻律、兒歌感愛好，情愿仿照。

（2）使幼兒情愿參與幼兒園的英語活動。

（3）使幼兒能聽懂老師用英語發(fā)出的簡潔指令，并能用簡潔動作做出反應(yīng)。

（4）使幼兒能聽懂并情愿仿照最常見物品的英語表達(dá)，樂意與人交往。

（5）使幼兒了解英語的習(xí)慣用語和日常生活用語。

中班：

（1）能完成兩個連續(xù)的英語指令，試圖仿照他人用英語完成簡潔的指令。

（2）能聽懂老師簡潔的生活用語和教學(xué)用語。

（3）情愿并能夠用簡潔的英語表達(dá)身邊的最常見的物品。

（4）情愿并能夠用英語和單詞配以其他體態(tài)語與他人進(jìn)行口語溝通。

（5）能主動用英語向老師和他人問候。

大班及大大班：

（1）能完成多個連續(xù)的英語指令。

（2）知道何時用英語回答問題。

（3）能聽懂并情愿仿照常常運(yùn)用的生活用語和教學(xué)用語。

（4）能用簡潔的英語介紹自己。

（5）能用簡潔的英語表達(dá)自己的感受。

（6）情愿并能用簡潔的英語跟他人進(jìn)行口語對話。

（7）幼兒英語交往實力大大增加。

二、英語教研課題：幼兒英語教學(xué)方法探究（豐富相關(guān)的幼教理論，以改進(jìn)創(chuàng)新老師的教學(xué)方法）

我園所運(yùn)用的英語教材是《托福幼兒英語》，這套教材配備了豐富的教具，在教學(xué)過程中我們要充分利用這些教具，選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語的愛好。俗話說愛好是最好的老師。幼兒園英語教化是一種啟蒙，要把重點放在學(xué)習(xí)英語的愛好上，假如幼兒對英語感愛好，他在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種主動的心情，孩子會主動融入到活動中。反之，假如只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會倒了孩子的胃口，孩子會處于一種消極狀態(tài)。因此，在實際教學(xué)活動中，我們選取合適的教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)英語的愛好。

例如

1、故事教學(xué)法。

2、情景教學(xué)法。

3、嬉戲教學(xué)法。

4、引入競爭機(jī)制，激發(fā)幼兒參加活動的熱忱。當(dāng)然，調(diào)動幼兒學(xué)英語的主動性的教學(xué)方法還許多，如：謎語法、兒歌法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法等多種方法，總之在總之在教學(xué)中要敏捷運(yùn)用，交互作用，讓孩子們的思維活躍起來，讓孩子們的語言活躍起來，孩子們始終對英語保持著深厚的愛好，上英語課成為他們最歡樂的事。

5、創(chuàng)設(shè)多層次的課外語言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教化作用。實踐證明，英語教學(xué)僅僅靠孩子每天20分鐘的學(xué)習(xí)是不夠的，因為這樣的學(xué)習(xí)只能讓孩子駕馭零星的單詞，達(dá)不到學(xué)英語的目的。因此，我們應(yīng)著力營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，使英語教學(xué)深化到一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。

6、家園協(xié)作，幫助幼兒學(xué)好英語。

三、教研工作措施：

1.有目的有安排的組織英語老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富關(guān)于幼兒英語教化的理論和教法，學(xué)法。

2.各年齡組間在單元教學(xué)初進(jìn)行集體探討教學(xué)內(nèi)容，以訂正錯誤發(fā)音，加強(qiáng)口語表達(dá)實力。平常加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，多聽多練多問，組織《英語日?？谡Z學(xué)習(xí)》。

3.組織英語課的公開觀摩教研活動，學(xué)習(xí)教學(xué)流程以及教學(xué)方法，點評中發(fā)覺優(yōu)點與不足，剛好改正。仔細(xì)做好活動前的說課、活動中的觀摩、活動后的評課工作。

4、在班中開設(shè)英語角，讓孩子多說、多聽。一日活動中除了合理支配利用每次的英語教學(xué)時間外，老師留意在活動中隨時提示幼兒用會說的英語溝通。

五、教研工作詳細(xì)步驟支配：

2月份：

（1）制定各年齡班的英語學(xué)期安排。

（2）英語教研組活動（老師日常用語通練學(xué)習(xí)）

（3）集體備課，學(xué)習(xí)新授課的精確發(fā)音，老老師幫、帶新老師的教法。

3月份：

（1）主動創(chuàng)設(shè)班級英語角，以充溢區(qū)域活動內(nèi)容，增加墻面也說話的作用，粘貼各種相關(guān)的英語單詞，讓孩子置身于學(xué)習(xí)英語的良好氛圍中。

（2）英語教研組活動（老師英語口語訓(xùn)練）。

（3）集體備課，學(xué)習(xí)新授課的精確發(fā)音，老老師幫、帶新老師的教法。組織集體聽三節(jié)課（大、中、小各一節(jié)）。

4月份：

（1）教研組活動：英語教學(xué)嬉戲匯編，老師們主動出謀劃策。充分挖掘每個嬉戲的作用，以嬉戲為基本組織形式，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，指導(dǎo)以后的嬉戲教學(xué)。

（2）組織集體聽三節(jié)課（大、中、小各一節(jié)）。

5月份：

（1）英語教學(xué)活動匯報。檢查各班英語教學(xué)進(jìn)度狀況。

（3）集體備課，學(xué)習(xí)新授課的精確發(fā)音，探討教學(xué)方法。

為了適應(yīng)不斷發(fā)展改變的新的教學(xué)形勢的須要，仔細(xì)貫徹新綱要的精神與理念要求。我們園嘗試進(jìn)行的幼兒英語啟蒙教化將面臨很大的挑戰(zhàn)，英語教研組的全體成員將同心協(xié)力，主動探究嘗試試，力圖走出一條適合本園發(fā)展特色的幼兒英語教化之路，使我園的英語特色更加發(fā)揚(yáng)光大。以上只是本人對本學(xué)期英語教研工作的簡潔工作安排，詳細(xì)的工作需跟大家一起協(xié)商并視詳細(xì)狀況后再做詳細(xì)支配！希望我們共同進(jìn)步！

幼兒園藝術(shù)工作安排篇3

又迎來了一個新學(xué)年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術(shù)教化也面臨著新的突破鑒于此，依據(jù)新《綱要》及園務(wù)安排的精神，我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中，進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想：

為提高幼兒藝術(shù)教化的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、開心地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合我園實際實行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際動身主動探究幼兒藝術(shù)教化新路子。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：

三、主要工作思路：

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教化整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的藝術(shù)安排，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和詳細(xì)的支配，讓各位老師有時間和精力來參與，切實提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議，努力支配好各位參與活動教職工的工作，讓參與活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂。

2、從實際動身，實行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

結(jié)合他們的年齡特點，開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教化是很有必要，它對幼兒的情感教化、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?，F(xiàn)安排如下：

(一)、通過嬉戲活動培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛好。

(二)、結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)改變的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注意幼兒的特性發(fā)展，激勵大膽參加、表現(xiàn)。

(四)、多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點開展觀賞活動，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教化資源站

四、本學(xué)年活動支配如下：

1、宣揚(yáng)組織階段：20xx年9月起先各班結(jié)合實際實行形式多樣的藝術(shù)活動

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫競賽，中班漂亮的樹葉，小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味嬉戲

4、十二月份參與區(qū)群舞專場

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7、春天來了，春游活動

8、春天種植扮靚幼兒園活動

9、六一游園活動

10、參與區(qū)集體舞，兒畫，合唱，獨唱等專場活動。

幼兒園藝術(shù)工作安排篇4

新的學(xué)期，新的起先，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和完善工作,藝術(shù)部工作在不停的努力向前邁進(jìn)。在收獲的同時我們更要不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,將其改進(jìn)。為進(jìn)一步提升幼兒園藝術(shù)教化水平，增加教化實力，激發(fā)藝術(shù)教化活力，樹立幼兒全面發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期我園總體工作思路及目標(biāo)，藝術(shù)部工作以“立足特色專業(yè)提升”為指導(dǎo)思想，以“進(jìn)一步完善藝術(shù)常規(guī)工作考核細(xì)則;豐富社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容，提升社團(tuán)教學(xué)水平，提高老師整體藝術(shù)素養(yǎng)”為核心目標(biāo)，特制定以下工作安排：

一、工作目標(biāo)

(一)開展豐富的社團(tuán)活動，提高老師的專業(yè)技能。

(二)以特色活動為契機(jī)，以幼為本，提升幼兒全面發(fā)展。

(三)不斷完善老師考核細(xì)則，提高藝術(shù)老師教學(xué)實力。

(四)協(xié)作保教處定時定點定量檢查與督促各班級負(fù)責(zé)的環(huán)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，檢查記錄，形成常態(tài)。

二、工作任務(wù)及詳細(xì)措施

(一)重點工作

1.制定學(xué)期內(nèi)藝術(shù)教化實施安排，并完成總結(jié)工作。

2.組織老師開展豐富的美術(shù)社團(tuán)活動，豐富老師生活，提升老師的專業(yè)實力，為老師創(chuàng)作的作品供應(yīng)展示的平臺，同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。

3.完善藝術(shù)老師常規(guī)工作考核細(xì)則。

4.結(jié)合業(yè)務(wù)工作整體的思路，在園所環(huán)境中體現(xiàn)“華蜜、歡樂天譽(yù)”，并制定環(huán)廊環(huán)境考核細(xì)則，定時定點定量檢查并記錄，形成常態(tài)。

5.做好園內(nèi)藝術(shù)部工作的宣揚(yáng)與推廣。

(二)詳細(xì)措施

1.開展美術(shù)社團(tuán)，組織老師進(jìn)行有效的活動，將老師作品在環(huán)境中展示的同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。

2.完善藝術(shù)老師工作職責(zé)和藝術(shù)老師的考核方法，按月對藝術(shù)老師進(jìn)行考核分檔。

3.學(xué)期初教授老師幼兒冬季晨練體操。

4.美術(shù)社團(tuán)老師與班級老師共同進(jìn)一步優(yōu)化公共走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“華蜜天譽(yù)”的內(nèi)容。在激發(fā)幼兒的感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)建美的基礎(chǔ)上滲透辦園宗旨。

5.有關(guān)藝術(shù)部的每次活動結(jié)束后要剛好發(fā)送報道;其次要求三個社團(tuán)每月分別圍繞教學(xué)狀況及社團(tuán)活動等內(nèi)容發(fā)送報道(全部報道有圖文并茂)。向家長和老師宣揚(yáng)藝術(shù)教化理念、教化技巧及園內(nèi)活動狀況。

三、重點工作進(jìn)程

九月份：

1.上交藝術(shù)部及藝術(shù)部老師學(xué)期安排

2.支配本學(xué)期的老師學(xué)習(xí)晨操與幼兒間操。

3.完善藝術(shù)老師考核細(xì)則。

4.社團(tuán)老師上交社團(tuán)教學(xué)活動安排。

5.開展美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)活動，激勵老師主動參加，組織全體老師有效學(xué)習(xí)，提升專業(yè)實力。

十月份：

1.各社團(tuán)小組依據(jù)各自的安排，按時開展活動。

2.藝術(shù)部攜手美術(shù)社團(tuán)老師共同制定園內(nèi)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。

十一月份：

1.各社團(tuán)小組依據(jù)各自的安排，按時開展活動

2.完成走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十二月份：

1.各社團(tuán)小組依據(jù)各自的安排，按時開展活動

2.社團(tuán)活動成果共享與溝通，總結(jié)活動中的亮點和不足。

一月份：

1.整理關(guān)于藝術(shù)工作的各類資料。

2.上交本學(xué)期藝術(shù)部及藝術(shù)部老師工作總結(jié)。

幼兒園藝術(shù)工作安排篇5

“平安第一，預(yù)防為主”的平安工作方針，層層落實平安工作責(zé)任制，加強(qiáng)平安教化，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實抓好幼兒園的平安工作，確保幼兒園老師和幼兒的平安，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)平安工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際狀況制定本學(xué)期的平安工作安排：

1、制訂幼兒園平安工作管理體系：幼兒園將接著建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，將利用集體會議，重申幼兒園的平安工作制度。宣布本年度平安工作安排和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任書。明確職責(zé)，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的平安工作。

2、措施保障到位，確保幼兒平安。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，特殊是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)，明確責(zé)任，保證幼兒的平安。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、剛好消退平安隱患，發(fā)覺問題，剛好上報，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教化，提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)實力，防患于未然。開展活動的時候老師要檢查場地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動的正常開展。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理：仔細(xì)貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。嚴(yán)格選購 、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴(yán)格實行生熟分開，定期檢查各項設(shè)施的完好狀況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)對公共場所消防平安管理。定期檢查滅火器材，常常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有平安隱患馬上更換或訂正。

5、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查。我將把幼兒園平安工作的開展和各項平安措施落實到位。剛好了解本園平安工作的現(xiàn)狀，常常排查存在的平安隱患，發(fā)覺問題，剛好整改到位，決不掉以輕心。

平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園平安工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教化教學(xué)秩序，我將把平安教化和管理作為一項常常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將每月份主要工作支配如下：

九月份

1、層層簽定家長、各部門平安責(zé)任書。

2、落實特異體質(zhì)學(xué)生花名冊，做好家園工作，發(fā)放好接送卡，嚴(yán)格家長接送制度。

3、開學(xué)開展平安檢查（園舍、教學(xué)設(shè)施、消防器材通道、交通平安、園周邊）。

4、召開新學(xué)期學(xué)校平安工作會議，明確職責(zé)，部署工作。

5、做好平安工作月檢查（記錄）：填寫自查表、月報表、單周進(jìn)行一次平安檢查

6、國慶節(jié)前平安教化。

十月份

1、做好節(jié)日前的平安大檢查，支配各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。

2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒狀況。

3、做好幼兒秋游的平安教化和后勤平安保障工作。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)，值班老師的管理。

5、加強(qiáng)食堂平安管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，杜絕意外事故發(fā)生。

十一月份

1、加強(qiáng)晨檢剛好督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、各班抓好平安教化，和常規(guī)教化。重視對教職工、幼兒的平安教化，提高幼兒的自我防護(hù)意識和實力。

3、要對幼兒進(jìn)行交通平安教化、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。

4、注意天氣改變，

4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)隨意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

十二月份

1、接著做好設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)。

2、各班抓好平安教化，和常規(guī)教化，教化幼兒上下樓梯要留意平安，嚴(yán)禁在樓梯，過道追逐。

3、要對幼兒進(jìn)行交通平安教化、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。

4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)隨意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園，對特別時段來園搞送幼兒做好記錄

一月份

1、開展迎新年活動，做好元旦節(jié)日平安教化放假工作。

2、做好寒假期幼兒平安教化工作。

以上是本學(xué)期的工作安排，在實施過程中如遇突發(fā)事務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，愿我園在各位教職工和家長的協(xié)作下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒園藝術(shù)工作安排篇6

幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)愛好，讓幼兒大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)愛好班工作安排，以下是詳細(xì)的實施內(nèi)容：

一、工作安排中指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教化活動是滿意兒童感受美的情感教化活動，最終目標(biāo)是培育幼兒創(chuàng)建力、想象力、思維實力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對四周環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種好玩的玩具和幼兒園的生活嬉戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、情愿參與繪畫活動，體驗繪畫活動的歡樂，對繪畫活動感愛好并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、相識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，駕馭其基本運(yùn)用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡潔形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟識的簡潔物體的輪廓特征。

4、相識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對運(yùn)用顏色感愛好。

三、活動組織要點：

1、注意幼兒藝術(shù)思維實力的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注意幼兒自身實踐操作實力的培育。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

3、注意幼兒構(gòu)圖技能的培育，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)建實力。

4、注意幼兒美術(shù)愛好的培育。通過活動，培育幼兒動手實力、培育幼兒參加愛好。

四、活動內(nèi)容：

1、漂亮的焰火(線描)

2、線條

3、國慶節(jié)(線描)

4、漂亮的村莊(線描)

5、好玩的指紋(線描)

6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)

7、江南小鎮(zhèn)(線描)

8、黃昏的樹林(線描)

9、大公雞真漂亮(線描)

10、奧特曼(線描)

11、生命樹(線描)

12、葡萄(線描)

13、個人畫展(線描)

幼兒園藝術(shù)工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實的科學(xué)看法，開拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教化指導(dǎo)綱要，學(xué)習(xí)簇新閱歷，開展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，在教學(xué)實踐中真正體現(xiàn)素養(yǎng)教化。

二、工作要點

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)

①開學(xué)之初，便仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識各班幼兒的要求，制定具體而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)安排。

②仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教化理論，主動探究新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教化的體驗、感悟和實踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，開發(fā)幼兒的潛能，提倡合作溝通的學(xué)習(xí)方式。備課中做到仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)閱歷，真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對自己的思想教化，學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡，重視師德教化中的自我教化。

2、努力探討

①仔細(xì)備好每堂課，特殊要注意在課中細(xì)心設(shè)計。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)建實力，發(fā)展幼兒的思維實力，使我們的課更加生動、新奇、富有時代的氣息。

②建立集體備課制度。針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想，留意發(fā)揮全體老師的集體才智，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素養(yǎng)教化，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，做到讓幼兒開心、主動的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。老師利用交叉溝通的方法和課間休息期間溝通教學(xué)之后的感受與閱歷，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注意教案的設(shè)計與改進(jìn)。

2、共同探討分析老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實。

四、活動支配

1、針對各班幼兒特點，制定藝術(shù)類教學(xué)安排；（9月）

2、開展美術(shù)特色班活動，并制定特色班安排；（9月）

3、開展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動；（10月）

4、開展集體備課活動，將教學(xué)中的重點、難點進(jìn)行共同探討；（每月一次）

5、開展一次藝術(shù)類半日開放活動；（12月）

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。（1、2月）

幼兒園藝術(shù)工作安排篇8

我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。透過中班上半年的`學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達(dá)潛力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培育。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)建性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手潛力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增加。

本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強(qiáng)培育。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教化綱要、本園園務(wù)安排以及幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)安排如下：

一、教化工作

（一）語言

1、接著培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并擅長傾聽。

2、激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的愛好，幫忙幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3、接著了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4、接著培育幼兒樂意與同伴溝通，能大方地在群眾面前說話、講故事，聲音洪亮。

（二）藝術(shù)

1、透過歌頌、韻律活動、音樂觀賞和樂器演奏等音樂活動，培育幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)建潛力。

2、透過群眾音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。

3、能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中獲得各種藝術(shù)和非藝術(shù)的閱歷。

4、引導(dǎo)幼兒接著學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形態(tài)、色調(diào)、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)建性的表現(xiàn)，培育其繪畫創(chuàng)建潛力和創(chuàng)建意識。

6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力，幫忙幼兒體驗手工活動的歡樂，培育他們對手工制作的愛好。

（三）科學(xué)

1、激發(fā)幼兒相識和探究環(huán)境中數(shù)量、形態(tài)等愛好，是他們情愿并喜愛參與數(shù)學(xué)活動。

2、視察、比較確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷解決新問題，學(xué)習(xí)新學(xué)問，促進(jìn)初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。

3、能聽清晰老師的話，按要求進(jìn)行活動，并學(xué)習(xí)根據(jù)要求檢查自己的活動。

4、能寧靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講解并描述自己的操作活動過程和結(jié)果。

5、幫忙幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培育視察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)覺，與同伴、老師溝通。

6、培育幼兒關(guān)切、愛惜植物和四周環(huán)境的情感與行為。

7、激發(fā)幼兒對活動的愛好和參加探究活動的愿望，專心主動地參加活動。

8、保證幼兒能用心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

（四）健康

1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡潔的健康常識，構(gòu)成健康平安的生活所需的行為習(xí)慣和看法，具有簡潔的生活自理潛力。

2、培育幼兒樂意參與體育活動，專心進(jìn)行力所能及的體育熬煉，體質(zhì)不斷增加。

3、接著學(xué)習(xí)避開危急和應(yīng)付意外事故的基本方法，明白不跟生疏人走。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能改變身體姿態(tài)或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

5、能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較嫻熟地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

（五）社會

1、關(guān)切四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2、了解自己的愛好和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望看法和創(chuàng)建力。

3、接著學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和共享。

4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

二、保育工作

1、協(xié)作園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2、協(xié)作保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的其次道關(guān)。

3、做到常常開窗通風(fēng)，持續(xù)教室空氣流通。

4、接著對幼兒加強(qiáng)平安教化，提高幼兒的自我愛護(hù)潛力和意識。

5、努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。

三、家長工作

1、二月份召開新學(xué)期家長會。

2、保證與家長常常溝通，向家長專心宣揚(yáng)正面教化孩子的方法及科學(xué)育兒學(xué)問。

3、請家長幫助加強(qiáng)幼兒體育熬煉，增加體質(zhì)，保證來園時間。

四、環(huán)境布置

1、墻面環(huán)境更新。

2、更新家園之窗。

3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

4、大活動的環(huán)境布置。

以上是我們班本學(xué)期的工作安排，期望透過實施，使幼兒在各方面潛力有所提高，健康開心地成長。

幼兒園藝術(shù)工作安排篇9

一．基本狀況分析

1．分析幼兒：本班幼兒共24人，女生16人，男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶，平均年齡2歲。

2．分析家長：本班家長多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽，30%由爺爺奶奶接送、照看

3．分析班級人員：本班開學(xué)初三位老師：班長老師：歐陽紫娟、班主任老師：謝容霞、保育員：楊雪飛

4．分析幼兒園的工作安排：平安常規(guī)教化、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報。

二．本學(xué)期的班級工作目標(biāo)和任務(wù)

1．教化教學(xué)：開展常規(guī)教化、平安教化、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動、我和音樂做嬉戲、紅纓英語、美勞diy、國學(xué)禮儀.

2．保