一年級英語教案小學(xué)英語課堂游戲

—年級英語教案小學(xué)英語課堂玩耍集錦Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】_官方網(wǎng)站：小學(xué)英語課堂玩耍集錦Game1:上車目的:用“Hi\Hello.I”m...“向別人問好,并介紹自己?！策€可再加一個學(xué)生當(dāng)固定售票員〕學(xué)問點(diǎn)：T：Busstop!Hello!I”mDavid. S1:Hi!I”mLiLei.Conductor:Hi,LiLei,here”syourticket.S1:Thankyou.T&S1&Cudu...Busstop!..Game2:下車“Goodbye.““Bye-bye.“向他人告辭。下車，下車前向司機(jī)告辭?？膳c上車玩耍結(jié)合起來做。Game3：盼盼你好！目的：在恰當(dāng)?shù)恼Z境中運(yùn)用“Goodmorning”“Howareyou“進(jìn)展問侯；用“I”mfine.Thankyou.“答復(fù)；并用“Goodbye.“告辭。耍時消滅，并向他們問好，同時引導(dǎo)他們說出相應(yīng)的答復(fù)。Game4：友情之圈方法：1.大家一起面對面圍成兩個同心圓。完畢，或教師喊“Stop!“時，每位同學(xué)就與這時正好和自己面對面的同學(xué)進(jìn)展問候?qū)υ?。?dāng)大家安靜下來表示都做完以后，重開頭一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。是的同學(xué)，或許就是剛剛問候過的同學(xué)。Game5：拋繡球目的：練習(xí)使用“What”syourname““I”m...“以及一些學(xué)過的問候語。道具：沙包方法：1.學(xué)生坐在座位上，或者站成一隊，教師站在學(xué)生前面，背向?qū)W生拋球，球離手后轉(zhuǎn)身面對學(xué)生。的位置，上前拋球連續(xù)玩耍。Game6：猜顏色目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。多預(yù)備幾套作為給學(xué)生的獎品。學(xué)肯定彩色小帽子。Game7：找帽子目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。〔也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等〕。方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點(diǎn)一位學(xué)生上來，蒙住她的眼睛，用英語告知她“Findtheblue\. “對的學(xué)生得到一個小嘉獎。拿錯的同學(xué)再試一下。假設(shè)還錯的話，就換另一位同學(xué)。Game8：傳球數(shù)數(shù)〔或其它數(shù)字〕道具：一只皮球方法：1.讓學(xué)生站或坐成一圈。由拿球的人開頭向任意一個學(xué)生傳球，球出手后說出一個數(shù)字。數(shù)字。一輪玩耍。Game9：丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版〔或其他數(shù)字練習(xí)〕1.這是一個類似“丟手絹”的玩耍。11010站起來去追教師，并在教師跑到他的空位坐下前抓到教師。假設(shè)沒有抓到，就由他取代教師的位置，重開頭數(shù)數(shù)，連續(xù)人。Game10：猜人數(shù)1～51.選出一位同學(xué)站在前面，背對其余站成一排的同學(xué)。2.教師示意后排的其中幾位同學(xué)，并給他們制訂問候語。后排的同學(xué)一起向前面那位同學(xué)提問：Howmany打招呼，并說出英文數(shù)字。推斷正確得一枚貼紙或其他嘉獎。推斷失誤連續(xù)猜，知道猜對為止。Game11：搶椅子目的：生疏指令“Standup.“和“Sitdown.“道具：椅子假設(shè)干－－比參與人數(shù)少一個方法：1.大家講椅子擺成圓圈，一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)數(shù)。當(dāng)教師喊“Sitdown“時，每個人都盡快搶一把椅子坐下。沒有搶到椅子的被淘汰出局。教師再喊“Standup.“。同學(xué)們都起立，教師拿走一把椅子，重開頭。堅持到最終的一位同學(xué)是獲勝者。Game12:***官盼盼目的：生疏指令“ointto...“(這個玩?？蓮V泛用于練習(xí)祁使句和指令性語言的學(xué)問點(diǎn)。)道具：相關(guān)的單詞卡或物品方法：1.著名的***官SimonPanpansays“ointto...he“ointto...“發(fā)指令。同學(xué)們只執(zhí)行帶有Panpansays...的指令。2.假設(shè)指令前沒有Panpansays...而某位同學(xué)執(zhí)行了那個指令，則那位同學(xué)出局。堅持到最終的同學(xué)為成功者。Game13：百寶箱目的：練習(xí)“What”sthis““It”sa...“體會this偶、文具等，如鉛筆、書、鋼筆、書包、玩具貓、狗、鳥。方法：1.把用于聯(lián)系單詞的各種物品放進(jìn)布袋或紙箱。留意不要讓他觀察里面的物品，但可以讓其他學(xué)生觀察，以增加玩耍的趣味性。教師或其他同學(xué)一起提問他：What”sthis觸覺推斷，用It”sa...來答復(fù)。Game14:打板猜圖目的：體會ThatWhat”sthatIt”sa...提問和答復(fù)。道具：1.所學(xué)單詞的單詞卡假設(shè)干；每張單詞卡上連一根線；沙包2.卡片掛號后，給學(xué)生幾秒鐘時間默記每張圖的位置，然后將卡片反過來，反面對外。 3.請一位學(xué)生上來，站在接線后拿沙包打卡片，然后用問其他同學(xué)What”sthat。同學(xué)們或猜或依據(jù)自己記憶推斷，用It”sa...說出來。說對的同學(xué)得到一枚貼紙。然后換另一個學(xué)生來扔沙包。 4.將猜對的卡片翻開，沒有猜對的卡片再翻過去，重復(fù)幾次后，再交換圖片的位置，避開學(xué)生都擊打看過又翻過去的圖片。 5.這個玩?？梢院蚖hat”sthis的玩耍交替進(jìn)行，讓學(xué)生體會this和thatGame15:生日聚會目Happybirthday!Here”syourpresent!I”m...〔年齡〕等的表達(dá)方法。角色：一名過生日的同學(xué)；其他同學(xué)五至六名道具：請參與玩耍的同學(xué)都帶來一份小禮物〔最好是糖果一類的〕，生日蛋糕有條件可以用真的，在黑板上或紙上畫一個也可以。方法：1.選擇一名過生日的同學(xué)，可以由本周內(nèi)過生日的同學(xué)來扮演；假設(shè)沒有或多于一個，就用抽簽的方式打算。 2.過生日的同學(xué)選出來后，讓其他參與玩耍的同學(xué)依次將禮物送給過生日的同學(xué)。送的時候說：Here”syourpresent!happybirthday! 3.大家一起拍手唱生日歌。在玩耍當(dāng)中，教師可以就一些放在桌子上的物品用What”sthis提問。并引導(dǎo)學(xué)生用It”sa...答復(fù)。 4.蛋糕上的蠟燭數(shù)。假設(shè)是真蛋糕，就邊插蠟燭邊數(shù)；假設(shè)是畫的就邊畫邊數(shù)。數(shù)完蠟燭，讓過生日的同學(xué)用I”m 說出自己的年齡。 5.〔把預(yù)備的小糖果和大家?guī)淼亩Y物翻開，一起開個聚餐會〕。Game16：職業(yè)演員目的：練習(xí)He\Sheisadoctor\driver\policeman\nurse\farmer\teacher.方法：1.學(xué)生在座位坐成一圈。 2.先由教師上前做示范，做一個動作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜他表演的是什么。 3.猜中的同學(xué)代替教師的位置上前表演，其余同學(xué)猜，每次都由先猜對的同學(xué)上前表演。 He\Sheisa...來猜。Game17：找胳膊目的：區(qū)分He、She；生疏身體各部位的表達(dá)方法。道具：男孩和女孩的大圖片各一張，縮小復(fù)印或描畫一份作為參考圖。把大圖身體各個部位剪下，放在一起；膠水或兩面膠紙。方法：1.將缺少身體部位的請同學(xué)上來把男孩女孩身體各部位貼回去。3.1、2同學(xué)，用英語Findher\hiseyes\.提示他們從剪下的紙片中找出正確的部位，并貼到圖上，邊貼邊說：Theseare\Thisishis\her... 4.可以將同學(xué)們分為兩組進(jìn)展。給他們記分，看哪個組貼得又快又準(zhǔn)。Game18：吹氣球大賽目的：復(fù)習(xí)反義詞Big~Small道具：各色氣球假設(shè)干方法：1.請兩位同學(xué)上來，各發(fā)一只氣球。讓他們在規(guī)定時間內(nèi)吹氣球。每次的兩位同學(xué)最好體型相差比較明顯，這樣吹出的氣球也會相應(yīng)比較明顯。2.時間到，停頓吹氣球。教師比BSmall有比較感性的生疏。3.多找?guī)讉€同學(xué)做這個練習(xí)。發(fā)氣球時可以復(fù)習(xí)顏色的詞匯。Game19歌曲復(fù)習(xí)以前的學(xué)問道具：擊鼓傳花用的花，音樂方法：教師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的玩耍。音樂停下，誰的手里有花，就由誰站起來為大家表演一首學(xué)過的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由教師指定誰唱哪一首歌，避開同學(xué)都挑簡潔的歌曲。Game20：身體262626Game21：字母排序目的：生疏字母挨次道具：單詞卡：arm,big,cat,dog,elephant,fat,good,hat,it,July,kite,look,monkry,nose,orange,pupil,queen,red,school,teacher,up,very,what,X-ray,yellow,zoo;計時器方法：將上述單詞打亂挨次放在一起，并將學(xué)生分組，讓每組學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)，把全部單詞依據(jù)首字母的字母挨次排列起來。在最短時間內(nèi)完成的組獲勝。沒有參賽的同學(xué)可以在旁邊唱字母歌，以此提示參賽組。Game22：有黏Ilike...以及He\Shelikes...及其相應(yīng)的否認(rèn)形式。方法：每輪玩耍開頭前，教師給同學(xué)指定一個關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。玩耍開頭后，全部參與玩耍的同學(xué)都抓住教師的胳膊，認(rèn)真聽教師說的每一句話。假設(shè)教師說的是剛剛說的關(guān)鍵句，大家就松開手盡快跑回安全區(qū)，并且躲避教師的追捕。假設(shè)教師說的不是關(guān)鍵句，而是另外類似的句子，這是松開手的同學(xué)就失去連續(xù)做玩耍的資格。重復(fù)做玩耍，看誰的反響最快，錯誤最少。留意：教師再說句子時，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生簡潔出錯的局部作改動，讓學(xué)生生疏正確的搭配。例如：關(guān)鍵句為Helikestoyship.則可將句子改為：Heliketoyship.hedoesn”tliketoyship.Hedon”tliketoyship.Iliketoyship.Ilikestoyship.Idon”tliketoyship.Sheliketoyship.Shedoesn”tliketoyship.Shedon”tliketoyship.Game23美食家目的：練習(xí)Ilike\don”tlike...She\Helikes...Doesshe\helike...Yes,she\hedoes.No,she\hedoesn”t.等語言點(diǎn)。道具：1.米飯、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚；鹽和胡椒粉各一碟；一把勺子；一雙筷子；一條蒙眼睛的布 2.在黑板上畫如下表格。Lucyricenoodlesmeatfishsaltpepper方法：1.把學(xué)生分為兩組，每組選出一人品嘗食物。 2.A組同學(xué)蒙住眼睛品嘗，邊品嘗便說：It”s...Ilike\don”tlike...B組同學(xué)要盡可能的多記住A組同學(xué)寵愛什么和不寵愛什么。 同學(xué)品嘗完，B組同學(xué)依據(jù)看到的，答復(fù)教師的提問，并在A組的表格中填上答案。然后兩組交換角色。最終比較兩個組誰答對得多。Game24食物BINGO目的：復(fù)習(xí)事物類的英文單詞預(yù)備：讓學(xué)生每人在紙上畫一個3*3的格子，并在自己的九個小方各自分別畫出rice,noodles,meat,orange,apple,pear,mango,banana,chocolate這九種食物。方法：教師隨口說出一種食物的單詞，同學(xué)們就在相應(yīng)的格子里畫勾號。誰的勾在橫、豎、斜三個方向連成三格一線就大聲喊BINGO！最先喊的三位同學(xué)的倒貼紙不需要畫的BINGO格子。Game25時間BINGO目的：生疏時間的英文表述道具：讓學(xué)生每人在紙上畫一個4*4的格子，教師在黑板上寫出20個時間。方法：讓學(xué)生在黑板上的時間中任意選擇16個填在自己的格子里。教師隨便說出黑板上的時間。假設(shè)聽到教師念自己格子里的時間，就在那一格上畫*。哪位同學(xué)化的*在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€格子連成線，就大喊BINGO!連續(xù)玩耍，決出前三名。Game26：人體鐘目的：練習(xí)有關(guān)時間的問答道具：一個沒有指針的大鐘面〔有小孩那么高，可以在墻上用數(shù)字卡片貼出鐘的樣子〕；一根小棍子方法：1.分成兩隊，每隊出一人當(dāng)指針，其余人報時間。 2.作指針的隊員背對大鐘，依據(jù)隊員說的時間，用胳膊和小木棍表示出來?！灿锌隙ǖ碾y度，由于是反方向的〕 3.兩隊輪番競賽，看哪個組在規(guī)定時間內(nèi)表演出的正確時間多。Game27：老狼老狼幾點(diǎn)了目的：練習(xí)詢問和答復(fù)時間道具：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)方法：1.由教師做第一只老狼，站在終點(diǎn)，背對站在起點(diǎn)的學(xué)生 2.學(xué)生一起向老狼喊：What”sthetime,MrWolf老浪任意喊一個時間Oneo”clock.學(xué)生依據(jù)時間的點(diǎn)數(shù)向前邁相應(yīng)的步數(shù) 3.反復(fù)做上述兩個步驟，直到老狼突然答復(fù)It”sdinnertime!學(xué)生應(yīng)馬上向起點(diǎn)外的安全區(qū)跑去，老狼則轉(zhuǎn)身追逃跑的學(xué)生。 4.被老狼抓到的同學(xué)也變成狼，在下一輪中和老狼一起在DinnereTime老狼。玩耍28：回家目的：復(fù)習(xí)各類學(xué)過的單詞道具：1.在黑板上畫四座小房子，每所房子代表food,people,toy中的一類詞。2詞卡：apple,orange,pear,banana,mango,Barbiedoll,jigsaw,toycar,teddybear,rice,meat,noodles,fish,milk,chocolate,teacher,doctor,nurse,farmer,driver,sister,father.方法：將單詞卡打亂放在一起，每間房子表示一類詞的家，請學(xué)生將單詞分組貼近相應(yīng)的房子里。將學(xué)生分四組，四組同時進(jìn)展，組員可以分工合作，有人找，有人貼，看哪個組最先完成。教師可以依據(jù)學(xué)生的實際狀況，歸納其他的單詞類別進(jìn)展玩耍。玩耍29：手忙腳亂目的：生疏表示各個科目的英文單詞道具：在地上畫一個3*3中文，一樣科目可以同時消滅，一個帶指針的轉(zhuǎn)盤，盤面分為四格，每格內(nèi)寫一個科目。方法：將學(xué)生分為兩組，每組出一名學(xué)生參賽。教師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到哪個科目，就用英文給參賽學(xué)生一個指令，讓他們把指定的手或腳放在某個科目上。例如，putyourlefthandonEnglish.同學(xué)進(jìn)展競賽。最終錯誤最少和摔倒次數(shù)最少的組獲勝。也可將科目的單詞換成其他類別，如顏色、數(shù)字、身體部位或某課詞等等。玩耍30：電子表目的：練習(xí)WhattimeisitWhat”sthetime相應(yīng)答復(fù)。道具：四套卡片，每套十張每套卡片上分別是數(shù)字0～9，另預(yù)備一張畫有冒號的卡片。方法：1.教師手持畫有冒號的卡片站在中間，持有0～9卡片的同學(xué)分別站在教師的兩邊。 2.教師提問座位上的同學(xué)：Whattimeisit并任意點(diǎn)一位同學(xué)答復(fù)。位同學(xué)必需盡快把正確的數(shù)字亮出來，慢或錯則被淘汰，換人，堅持最長者為勝。 4.冒號卡也可由學(xué)生拿，并由學(xué)生提問。玩耍31：熱身小韻文目的：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松全身心，同時復(fù)習(xí)四季的詞方法：教師先邊說韻文邊做動作示范。然后讓學(xué)生漸漸跟著教師做，最終由他們自己做?？梢苑纸M競賽看誰做得好。韻文全文：Wnter,spring,summer,fall.IamshortandIamtall.Faster,faster,upanddown.Nowsitdownandtouchtheground.動作：Winter：蹲下抖動Spring:高高地跳起Summer:手扇風(fēng)Fall：再次蹲下I”mshort蹲著，并把手放到頭頂，表示自己很矮。AndIamtall再次站起，盡可能踮高腳尖。Faster,faster,upanddown.用較快的頻率不停的跳。Nowsitdownandtouchtheground.快速的再次蹲下，并用兩只手觸摸地面。玩耍32：眼明手快目的：生疏四季以及季節(jié)特征的英文。道具：在黑板上用較大的字寫出四季單詞。方法：讓學(xué)生一起站在黑板前〔每次四至六人〕，教師在一旁用It”shot\cold\cool\warm.發(fā)指令，學(xué)生馬上將手按到相應(yīng)的季節(jié)上，在發(fā)令的間隙，教師可以視狀況任意抽同學(xué)說出正確搭配。為調(diào)整氣氛，教師可以有意延長語調(diào)或突然加快語速，玩耍也可用淘汰制進(jìn)展。每次動作最慢的同學(xué)出局，最終選出反響最快的同學(xué)。玩耍33：傳聲筒目的：練習(xí)字母的聽和寫道具：字母卡兩套〔每套都混合有大寫和小寫字母〕方法：將學(xué)生分為兩組，面對黑板〔留意不要讓本組的同學(xué)觀察〕〔傳的時候要說明大小寫〕，然后一個接一34：熱身小玩耍目的：Ihavegot...Igoto...by...；復(fù)習(xí)各類單詞道具：要復(fù)習(xí)的名詞單詞卡假設(shè)干，在黑Ihavegot...搶答。搶答對，向前跨一35：抓紙團(tuán)目的：運(yùn)用He、Shehasgot...并復(fù)習(xí)各類單詞］道具：把單詞合在一起，如在名詞前加上數(shù)字、顏色、大小等不同的形容詞。方團(tuán)中拿。時間到，伙伴用“He\Shehasgot+紙團(tuán)內(nèi)容”造句。學(xué)a,an,-s,some記一分，說錯不計分，看哪個組分最高。玩耍36:猜猜我有什么目的:練習(xí)Hashe\shegot...I”vegot...道具：小紙條假設(shè)干，上面分別寫有不同的單詞方法：學(xué)生圍坐成一圈，教師