北京市石景山區(qū)2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷附答案

九年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共16分）1．學(xué)習(xí)小說單元后，班級(jí)開展以“走進(jìn)小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在展示交流會(huì)上，各組分享研究成果。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。第一組同學(xué)向大家介紹“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”及獲獎(jiǎng)作家作品。下面是他們制作的PPT中的部分文字內(nèi)容，請(qǐng)幫他們解決在制作和解說過程中遇到的問題。徐懷中，當(dāng)代軍旅作家，89歲高齡創(chuàng)作的《牽風(fēng)記》榮獲第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后，他在接受記者采訪時(shí)，暢談《牽風(fēng)記》中的形象和創(chuàng)作心得。談女主人公汪可逾——“她是美的化身。以前我在部隊(duì)里，見到了不少有文化的女同志參加革命、投奔光明，她們愛笑，懂藝術(shù)，一身熱忱坦蕩，許多美好的女性形象匯聚成汪可逾。我將聚光燈投向個(gè)體，而不是①，因?yàn)槲业膶懽饕鈭D不是正面寫戰(zhàn)場(chǎng)，小說淡化了具體的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，突顯了特殊情境下人性的糾結(jié)與舒展?！闭勡婑R“灘棗”——“頸項(xiàng)高揚(yáng)，四肢修長(zhǎng)，剛勁而又優(yōu)雅。小說中有個(gè)情節(jié)，汪可逾彈奏《關(guān)山月》時(shí)，‘灘棗’居然循聲而動(dòng)，從馬廄奔來。它能聽懂琴曲里的報(bào)國思鄉(xiāng)之情，明白音符對(duì)軍馬戰(zhàn)車威武氣勢(shì)的贊美？這并不重要，關(guān)鍵是我希望能表現(xiàn)出戰(zhàn)火中連一匹馬也有自己的性情，野性中透著靈性?！眲?chuàng)作談——“每個(gè)流派的作家都存在著創(chuàng)新和發(fā)展的問題，大家都有自己的‘富礦’。百花齊放，②，用什么樣的手法創(chuàng)作，打一個(gè)什么樣的旗號(hào)，其實(shí)并不重要，重要的是要把作品寫好，實(shí)踐是檢驗(yàn)作品的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！保?）同學(xué)們對(duì)①②兩處詞語的字形有爭(zhēng)議，你認(rèn)為全都正確的一項(xiàng)是（）A．①群像②百家爭(zhēng)鳴 B．①群像②百家爭(zhēng)名C．①群相②百家爭(zhēng)鳴 D．①群相②百家爭(zhēng)名（2）同學(xué)們對(duì)文中加點(diǎn)字的讀音有疑問，你認(rèn)為全都正確的一項(xiàng)是（）A．頸（jǐng）勁（jìn） B．頸（jǐng）勁（jìng）C．頸（jìng）勁（jìn） D．頸（jìng）勁（jìng）（3）同學(xué)們?cè)凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中查到“富礦”的意思是“品位較高的礦石或礦體”，“富”的義項(xiàng)有：①財(cái)產(chǎn)多；②使變富；③資源，財(cái)產(chǎn)；④豐富，多。根據(jù)文段內(nèi)容及詞典釋義，你推測(cè)“富礦”在這里的意思是。2．第二組同學(xué)向大家介紹小說創(chuàng)作的專題研究成果。下面是他們的文案，請(qǐng)幫他們解決在組稿和解說過程中遇到的問題。林沖和李逵是兩個(gè)極端【甲】和李逵相反，林沖一直沒能也不敢做他自己，他始終處在兩難之中。林沖這個(gè)人的寫作難度是極高的，在《水滸傳》當(dāng)中，最難寫的其實(shí)就是這個(gè)人。寫李逵考驗(yàn)的是一個(gè)作家的單純、天真、曠放，它考驗(yàn)的是“放”【乙】而寫林沖考驗(yàn)的則是一個(gè)作家的積累、社會(huì)認(rèn)知、內(nèi)心的深度和復(fù)雜性，它考驗(yàn)的是“收”。施耐庵能把林沖寫成功，實(shí)在稱得上偉大。施耐庵在林沖的身上表現(xiàn)出強(qiáng)大的邏輯能力。這個(gè)邏輯能力就是生活的必然性。如果說，在林沖的落草之路上有一樣?xùn)|西是偶然的，那么，我們馬上就可以宣布，林沖這個(gè)人被寫壞了。由白虎堂、野豬林、牢城營、草料場(chǎng)、雪、風(fēng)、石頭、逃亡的失敗，再到柴進(jìn)指路，林沖一步一步地按照小說的內(nèi)部邏輯，自己“走”到梁山上去了。在故事發(fā)展的進(jìn)程中，作家有時(shí)候都說不上話，但寫作就是這樣，作家的能力越強(qiáng)，他的“權(quán)力”就越大。（取材于畢飛宇《小說課》）（1）同學(xué)們對(duì)【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)有爭(zhēng)議，你認(rèn)為全都正確的一項(xiàng)是（）A．【甲】句號(hào)【乙】句號(hào) B．【甲】冒號(hào)【乙】句號(hào)C．【甲】句號(hào)【乙】分號(hào) D．【甲】冒號(hào)【乙】分號(hào)（2）文中畫線的句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)結(jié)合語境修改。3．第三組同學(xué)向大家介紹小說閱讀的專題研究成果。下面是他們文字稿的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充一個(gè)例子，并推測(cè)他們的結(jié)論是什么。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在日常生活中，我們常用小說中的人物代指一類人，如諸葛亮是“足智多謀”的代名詞，江姐是“堅(jiān)貞不屈”的代名詞，①……經(jīng)過研究，我們得出的結(jié)論是②。4．第四組同學(xué)向大家推薦“新中國70年70部長(zhǎng)篇小說典藏”叢書。下面是他們推薦稿的部分內(nèi)容。將“這70年的當(dāng)代文學(xué)是為未來留下豐富多彩人物形象的文學(xué)?！边@句話插入文中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）【甲】這70年的當(dāng)代文學(xué)是屬于人民、謳歌人民、鼓舞人民的文學(xué)。這70年的當(dāng)代文學(xué)是與廣袤國土上火熱的現(xiàn)實(shí)生活同呼吸，在吐故納新中不斷獲得力量的文學(xué)。這70年的當(dāng)代文學(xué)是作家將自己的文學(xué)創(chuàng)造真正融入時(shí)代澎湃大潮的文學(xué)?！疽摇窟@70年的當(dāng)代文學(xué)是勇于在觀念、題材、內(nèi)容、風(fēng)格，以及體裁、門類、形式、技法上進(jìn)行多元多樣探索的文學(xué)?！颈緼．【甲】處 B．【乙】處 C．【丙】處5．活動(dòng)后同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)“微信公眾號(hào)”中留下了自己參與活動(dòng)的感受，其中成語或修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《水滸傳》由一個(gè)個(gè)好漢的傳記連綴而成，表面上結(jié)構(gòu)松散，仔細(xì)琢磨，會(huì)發(fā)現(xiàn)它以“逼上梁山”為主線將眾多故事巧妙串聯(lián)起來，構(gòu)建起富麗堂皇的宏大結(jié)構(gòu)。B．生活是小說家創(chuàng)作的源泉，只有深入生活，熟悉生活，才能搜集到鮮活的素材，才能真正理解社會(huì)和人生，創(chuàng)作出好作品，因此扎根生活是小說創(chuàng)作的不二法門。C．徐懷中戎馬半生，筆耕不輟，他的《西線軼事》《底色》為中國當(dāng)代文學(xué)已經(jīng)留下足夠深刻的印記，如今他的新作《牽風(fēng)記》，又成為當(dāng)代軍旅文學(xué)新的里程碑。D．走進(jìn)小說天地，與那些鮮活的人物相遇，可以從中認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解歷史，獲得美的享受，汲取人生智慧和精神力量，他們就是我們生活的教科書，人生的指路牌。二、古詩文閱讀（共16分）6．請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰刑钊肭‘?dāng)?shù)脑娋洹ｋp兔傍地走露重飛難進(jìn)一覽眾山小稻花香里說豐年①天②地（1）①（白居易《賣炭翁》）②（劉禹錫《酬樂天初逢揚(yáng)州席上見贈(zèng)》）（2）慶歷六年，《岳陽樓記》與《醉翁亭記》同年問世，文學(xué)史上一次思想藝術(shù)火花碰撞的奇異景象出現(xiàn)了。范仲淹與歐陽修一貶鄧州，一貶滁州，兩地音信難通，但二人的“憂樂觀”相通：范仲淹寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，歐陽修寫下“①，②”。遙想二賢讀完對(duì)方的文章后，想必要會(huì)心一笑吧！《水滸傳》第30回寫歌女中秋宴前唱“東坡學(xué)士中秋《水調(diào)歌》”，可見蘇軾的《水調(diào)歌頭》一詞傳唱之盛。請(qǐng)結(jié)合這首詞，完成問題。水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。7．結(jié)合詞意，發(fā)揮想象，用自己的話描述“瓊樓玉宇”在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。8．李白《渡荊門送別》中“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，與這首詞都寫到了“月”。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩位詩人分別借“月”表達(dá)了怎樣的情感。閱讀《岳陽樓記》，完成問題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。9．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A．增其舊制鴻篇巨制因地制宜B．前人之述備矣德才兼?zhèn)溆袀錈o患C．薄暮冥冥日薄西山義薄云天D．不以物喜儉以養(yǎng)德持之以恒10．下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（）A．淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空翻譯：有時(shí)陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空。理解：淫雨、陰風(fēng)、濁浪構(gòu)成主景，以致日星無光，山岳藏形，商旅不前，色調(diào)暗沉，渲染悲涼的氛圍。B．春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃翻譯：到了春暖花開、景色明媚之際，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，碧綠的荷葉連接天際，一望無邊。理解：寫出春風(fēng)和暢、水天一碧的景象，色調(diào)明麗，節(jié)奏明快，為下文寫遷客騷人歡暢的心情造境。C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂翻譯：比天下人憂愁在前，比天下人享樂在后。理解：這是范仲淹一生行為的準(zhǔn)則。他認(rèn)為應(yīng)超越個(gè)人的憂樂，用建功立業(yè)來消解貶謫的苦悶憂愁。11．《水滸傳》開篇即寫范仲淹出場(chǎng)，寥寥數(shù)語塑造出一個(gè)心憂天下、為民解難的形象。閱讀下面材料，簡(jiǎn)要說明“為民解難”的追求在范仲淹身上是如何體現(xiàn)的。皇佑二年，吳中大饑，殍殣①枕路，時(shí)范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟募民，為術(shù)甚備。又召諸佛寺主首②，諭之曰：“饑歲工價(jià)至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉③吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤④荒政⑤及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘⑥所以興造，皆欲以發(fā)有余之財(cái)，以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技之人，仰食于公私者，日無慮數(shù)萬人。荒政之施，莫此為大。是歲，兩浙唯杭州晏然⑦，民不流徙，皆文正之惠也。（取材于《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①殍殣（pi?ojìn）：餓死的人。②主首：住持僧人。③敖倉：糧倉。④恤：顧及。⑤荒政：應(yīng)付災(zāi)荒采取的賑災(zāi)對(duì)策。⑥條敘：陳述。⑦晏然：安寧的樣子。三、現(xiàn)代文閱讀（共23分）閱讀下面材料，完成問題。材料一如今，閱讀中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品已成為不少海外讀者的日常“打卡項(xiàng)”。海外市場(chǎng)的傳統(tǒng)出版業(yè)發(fā)展歷史悠久，但在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展方面卻出現(xiàn)了“荒漠化”現(xiàn)象，創(chuàng)作者隊(duì)伍與優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的產(chǎn)量嚴(yán)重不足，而繁榮發(fā)展的中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則恰好填補(bǔ)了這一空白。依憑全球化與數(shù)字化的東風(fēng)，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。根據(jù)中國作家協(xié)會(huì)發(fā)布的《中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)國際傳播發(fā)展報(bào)告》，目前輸出海外（以下簡(jiǎn)稱“出海”）的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品已有1萬余部，其中，實(shí)體書授權(quán)超4000部，上線翻譯作品3000余部，網(wǎng)站訂閱和閱讀APP用戶多達(dá)1億多人次，覆蓋區(qū)域從東南亞、東北亞、北美擴(kuò)展到歐洲、非洲。2020年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海市場(chǎng)規(guī)模增速為145%，達(dá)到11.3億元；①，達(dá)到8300萬人。預(yù)計(jì)2021年，②，海外用戶規(guī)模也將達(dá)到1.45億人。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)成為中國文化走向世界的新名片。有不少人將中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與美國好萊塢大片、日本動(dòng)漫等并稱為“世界文化奇觀”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)成為對(duì)外講好中國故事、傳播中國聲音、展現(xiàn)中國形象的重要窗口。材料二文化出海，國家保駕護(hù)航。國家新聞出版署、各級(jí)人民政府提供政策性的扶持與引導(dǎo)，并舉辦各種文化出海相關(guān)會(huì)議及論壇，共同商討未來中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海前景?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中華文化走出去工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于加快發(fā)展對(duì)外文化貿(mào)易的意見》等文件先后印發(fā)，推進(jìn)文化“走出去”的力度空前加大。第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)舉行了“中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外傳播圓桌會(huì)議”。2021年9月在烏鎮(zhèn)舉行的“2021中國國際網(wǎng)絡(luò)文學(xué)周”，2021年10月在北京舉辦的“網(wǎng)頌百年文譜新篇”第五屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會(huì)，分別以“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的世界意義”和“傳揚(yáng)中國好故事，探索出海文化新模式”為主題，學(xué)界業(yè)界人士共研網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展路徑，共話中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“揚(yáng)帆出?！敝?。材料三與傳統(tǒng)文學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材更加豐富，類型更加多樣，閱讀體驗(yàn)更具娛樂性。在度過了20多年的“野蠻生長(zhǎng)”階段后，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正走向主流化、精品化。在各級(jí)政府和中國作協(xié)等有關(guān)單位的引導(dǎo)下，越來越多的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品將視角聚焦于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展偉大成就，思想深度和藝術(shù)價(jià)值不斷提升，陸續(xù)涌現(xiàn)出《大江東去》《繁花》《大國重工》《歡樂頌》等現(xiàn)實(shí)題材的優(yōu)秀作品。海外讀者通過中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，可以感受到中華優(yōu)秀文化的魅力，也了解了一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國。（以上材料取材于《人民日?qǐng)?bào)》）12．根據(jù)材料一的文字和圖片信息，將材料一橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。13．從三則材料可以看出，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外走紅的原因有、、。14．下圖是海外讀者回答“在挑選網(wǎng)絡(luò)小說時(shí)，您比較看重以下哪些因素”這一問題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。請(qǐng)結(jié)合材料三和下圖，為“促進(jìn)中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海，向世界講好中國故事”提出兩條建議。閱讀《田納西的新聞界》，完成問題。田納西的新聞界馬克?吐溫醫(yī)生告訴我說，南方的氣候可以增進(jìn)我的健康，因此我就到田納西去，擔(dān)任《呼聲報(bào)》的編輯職務(wù)。我去上班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)主筆先生斜靠著椅背坐在一把三條腿的椅子上，一雙腳放在一張松木桌子上。他皺眉瞪眼，樣子很可怕，我估計(jì)他是在拼湊一篇特別傷腦筋的社論。他叫我把幾份報(bào)紙大約看一下，寫一篇《田納西各報(bào)要聞?wù)洝?。于是我寫了下面這么一段，交給主筆先生。我們發(fā)現(xiàn)《晨聲報(bào)》的同業(yè)認(rèn)為范·維特的當(dāng)選還不是確定的事實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的看法，他當(dāng)然是受了不完全的選票揭曉數(shù)字的影響而作了這個(gè)不正確的推斷。有一個(gè)可喜的消息：布城正在設(shè)法與紐約的幾位工程師訂約，用新型鋪道材料翻修那些幾乎無法通行的街道?！睹咳蘸袈暋窐O力宣揚(yáng)此事，并對(duì)最后成功似有把握。他看了一眼，臉上顯出不高興的神氣。顯而易見，一定是出了毛病。他一下子跳起來，說道：“哎呀哈！你以為我提起那些畜生，會(huì)用這種口氣嗎？你以為讀者會(huì)看得下這種糟糕的文章嗎？把筆給我吧！”【甲】我從來沒有見過一支筆像這樣惡毒地連劃帶勾一直往下亂涂，像這樣無情地把別人的動(dòng)詞和形容詞亂劃亂改。他正在進(jìn)行這項(xiàng)工作的時(shí)候，有人從敞開的窗戶外面向他放了一槍，把我的一只耳朵打得和另一只不對(duì)稱了?！昂?，”他說，“那就是史密斯那個(gè)混蛋，他是《精神火山報(bào)》的——昨天就該來了?！庇谑撬麖难鼛Ю锍槌鲎筝唩矸帕艘粯?。史密斯被打中了大腿，倒在地下，他正要放第二槍，可是因?yàn)楸恢鞴P先生打中了，那一槍就落了空，只打中一個(gè)局外人——那就是我。還好，只打掉一只手指。于是主筆先生又繼續(xù)進(jìn)行他的涂改和增刪。正當(dāng)他剛剛改完的時(shí)候，有人從火爐的煙筒里丟了一個(gè)手榴彈進(jìn)來，一聲爆炸，把火爐炸得粉碎。幸好只有一塊亂飛的碎片敲掉我一對(duì)牙齒，此外并無其他損害?！澳莻€(gè)火爐完全毀了?！敝鞴P說。我說我也相信是這樣?！鞍Γ瑳]關(guān)系——這種天氣用不著它了。你看，這篇東西應(yīng)該是這么寫才對(duì)?！蔽野盐业母遄咏舆^來。這篇文章已經(jīng)被刪改得體無完膚，假如它有個(gè)母親的話，她也會(huì)不認(rèn)識(shí)它了?，F(xiàn)在它已經(jīng)成了下面這樣：我們發(fā)現(xiàn)《晨聲報(bào)》那個(gè)昏頭昏腦的惡棍又照他的撒謊的慣癖放出了謠言，說范·維特沒有當(dāng)選。新聞事業(yè)的天賦的使命是傳播真實(shí)消息，鏟除錯(cuò)誤，教育、改進(jìn)和提高公眾道德和風(fēng)俗習(xí)慣的趨向，并使所有的人更文雅、更高尚、更慈善，在各方面都更好、更純潔、更快樂；而這個(gè)黑心腸的流氓卻一味降低他的身價(jià)，專門散布欺詐、毀謗、謾罵和下流的話。布城要用新型鋪道材料修馬路——它更需要一所監(jiān)獄和一所貧民救濟(jì)院。一個(gè)雞毛蒜皮的市鎮(zhèn)，只有兩個(gè)小酒店、一個(gè)鐵匠鋪和那狗皮膏藥式的報(bào)紙《每日呼聲》，居然想修起馬路來，豈非異想天開！該報(bào)的編者卜克納這下賤的小人正在亂吼一陣，以他那慣用的低能的話極力鼓吹這樁事情，還自以為說得很有道理?！澳憧?，要這樣寫才行——既富于刺激性，又中肯。軟弱無力的文章叫我看了心里怪不舒服?！贝蠹s在這個(gè)時(shí)候，有人從窗戶外面拋了一塊磚頭進(jìn)來，我趕緊移到火線以外——我開始感覺到自己對(duì)人家有了妨礙。主筆說：“上校來了。我等了他兩天了?！鄙闲Ｒ粫?huì)兒就到了門口，手里拿著一支左輪槍。他說：“老兄，您可以讓我和編這份骯臟報(bào)紙的膽小鬼打個(gè)交道嗎？”“可以。請(qǐng)坐吧，老兄。當(dāng)心那把椅子，它缺了一條腿。我想您可以讓我和這無賴的撒謊專家德康賽打個(gè)交道吧？”“可以，老兄。您要是有空的話，我們就開始吧。”兩支手槍同時(shí)砰砰地打響了。主筆被打掉了一撮頭發(fā)，上校的子彈在我的大腿上多肉的部分終結(jié)了它的旅程。上校的左肩稍微削掉了一點(diǎn)。他們又開槍了。這次他們兩人都沒有射中目標(biāo)，可是我卻遭了殃，胳膊上中了一槍。放第三槍的時(shí)候，兩位先生都受了一點(diǎn)輕傷，我被削掉一塊顴骨。于是我說，我認(rèn)為我還是出去散散步為好，因?yàn)檫@是他們私人的事情，我不便參與其中。但是那兩位先生都請(qǐng)求我繼續(xù)坐在那里，并且極力說我對(duì)他們并無妨礙?！疽摇咳缓笏麄円幻嬖傺b上子彈，一面談選舉和收成的問題，我就趁機(jī)捆傷口?？墒撬麄凂R上又開槍了，每一槍都沒有落空——不過我應(yīng)該說明的是，6槍之中有5槍都光顧了我。另外那一槍打中了上校的要害。他很幽默地說，現(xiàn)在他應(yīng)該告辭了，因?yàn)樗€有事情要進(jìn)城去。他探聽了殯儀館的所在，隨即就走了。主筆轉(zhuǎn)過身來向我說：“我約了人吃飯，得準(zhǔn)備一下。請(qǐng)你幫幫忙，給我招待一下客人?！蔽乙宦犝f叫我招待客人，不免稍覺畏怯，剛才那一陣槍聲還在我耳朵里響，我嚇得魂不附體，因此也想不出什么話來拒絕。他繼續(xù)說：“瓊斯4點(diǎn)鐘會(huì)到這兒來——賞他一頓鞭子吧。萊斯也許還要來得早一點(diǎn)——把他從窗戶里摔出去。格森大約4點(diǎn)鐘會(huì)來——打死他吧。我想今天就只這些事了。要是你還有時(shí)間，可以寫一篇挖苦警察的文章——把那警長(zhǎng)臭罵一頓。鞭子在桌子底下，武器在抽屜里，子彈在那個(gè)犄角里，棉花和繃帶在那上面的文件架里。要是出了事，你就到樓下去找外科醫(yī)生吧。他在我們報(bào)上登廣告——我們給他抵賬就是了?！彼吡恕Ｎ覝喩戆l(fā)抖。后來那三個(gè)鐘頭里，我經(jīng)歷了幾場(chǎng)驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)。萊斯光顧過，他反而把我摔到窗戶外面了。瓊斯來到，我正預(yù)備賞他一頓鞭子的時(shí)候，他倒給代勞了。還有一位不在清單之列的陌生人和我干了一場(chǎng)，結(jié)果我被他削掉了頭皮。另外還有一位名叫湯姆的客人把我的衣服撕成了碎片兒。后來我被逼到一個(gè)角落里，被一大群暴怒的編輯、賭鬼、政客和橫行無忌的惡棍們圍困著，他們大聲叫囂和謾罵，在我頭上揮舞著武器，空中晃著鋼鐵的閃光，我就在這種情況下寫著辭職信。正在這時(shí)候，主筆回來了，帶著一群興高采烈的、熱心幫忙的朋友。于是又發(fā)生了一場(chǎng)斗毆和殘殺。人們被槍擊、刀刺、砍斷肢體、炸得血肉橫飛……隨后就鴉雀無聲了，只剩下血淋淋的主筆和我坐在那里，察看著地板上到處鋪滿了的一塌糊涂的戰(zhàn)跡。他說：“你慢慢習(xí)慣了，就會(huì)喜歡這個(gè)地方?！蔽艺f：“我不得不請(qǐng)您原諒。文章寫得有力量，當(dāng)然能夠鼓舞大家的精神，可是我究竟不愿意像貴報(bào)這樣，引起這樣的風(fēng)波。這個(gè)職務(wù)我十分喜歡，可是我不愿意留在這兒招待那些客人。我喜歡您，我也喜歡您對(duì)客人解釋問題那種不動(dòng)聲色的作風(fēng)，可是您要知道，我不習(xí)慣這些。南方人的心太容易被感情沖動(dòng)，南方人款待客人太豪爽了。今天我寫的那段話，原本毫無生氣，經(jīng)您大筆一揮，把田納西新聞筆調(diào)的強(qiáng)烈勁勢(shì)灌注到里面，不免惹出一窩馬蜂來。那一群亂七八糟的編輯們又要到這兒來——【丙】他們還會(huì)餓著肚子來，恐怕要?dú)⒁粋€(gè)人當(dāng)早餐吃哩。我不得不向您告辭了。我到南方來，為的是休養(yǎng)身體，現(xiàn)在我要回去，而且說走就走！田納西新聞界的作風(fēng)太使我興奮了！”我說完這些話之后，我們便分手了，我搬到醫(yī)院去，在病房里住下來。15．這篇小說采用第一人稱敘事，和用第三人稱敘事相比在表達(dá)效果上有什么不同？16．諷刺手法的運(yùn)用是本文的一大特色，請(qǐng)從三處畫線句中任選一處，結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析其妙處。17．夸張是建立在真實(shí)基礎(chǔ)上的不真實(shí)。請(qǐng)結(jié)合本文具體內(nèi)容和下面材料，談?wù)勛髡呤侨绾芜\(yùn)用夸張手法的。材料一：根據(jù)美國槍支暴力檔案網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，美國每年無辜遭到槍擊人數(shù)約10萬人，每年死于槍口下的人數(shù)超過3萬人，平均每天有100多名美國人被槍殺，200多名美國人遭槍擊受傷。材料二：在西方社會(huì)中，私有制使新聞事業(yè)幾乎被壟斷財(cái)團(tuán)所控制，各財(cái)團(tuán)之間為了政治、經(jīng)濟(jì)等利益展開激烈斗爭(zhēng)，媒體之間也一直在相互爭(zhēng)論、攻訐、揭短甚至謾罵，他們喪失了公正、獨(dú)立、客觀的原則，不能履行對(duì)公眾承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。（資料來源：《人民日?qǐng)?bào)》）閱讀下面的文字，完成問題。①長(zhǎng)度、密度和難度，是長(zhǎng)篇小說的標(biāo)志，也是。②所謂長(zhǎng)度，是指小說的篇幅。沒有二十萬字以上的篇幅，長(zhǎng)篇小說就缺少應(yīng)有的威嚴(yán)。就像金錢豹，雖然也勇猛，雖然也剽悍，但終因體形稍遜，難成山中之王。那些篇幅不長(zhǎng)的小說很難有長(zhǎng)江大河般的波瀾壯闊之勢(shì)。當(dāng)然，把小說寫長(zhǎng)，并不是事件和字?jǐn)?shù)的累加，而是胸中的大氣象，藝術(shù)的大營造。那些能夠營造精致的江南園林的建筑師，那些在假山上蓋小亭子的建筑師，當(dāng)然也很了不起，但他們大概營造不來故宮和金字塔，更主持不了萬里長(zhǎng)城那樣浩大的工程。真正的大家手筆，關(guān)鍵是具有“長(zhǎng)篇胸懷”?！伴L(zhǎng)篇胸懷”者，胸中有大溝壑、大山脈、大氣象之謂也。要有風(fēng)云莽蕩之氣，要有容納百川之涵。當(dāng)然，好是長(zhǎng)的前提，長(zhǎng)不是抻面，不是注水，是仙鶴之腿，是長(zhǎng)頸鹿之頸，不長(zhǎng)不行的長(zhǎng)。萬里長(zhǎng)城為什么這樣長(zhǎng)？是背后壯闊的江山社稷要它這樣長(zhǎng)。③長(zhǎng)篇小說的密度，是指密集的事件，密集的人物，密集的思想。思想之潮洶涌澎湃，裹挾著事件、人物排山倒海而來，讓人目不暇接。密集的事件當(dāng)然不是事件的簡(jiǎn)單羅列，不是流水賬，而是海上運(yùn)動(dòng)的冰山，而“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀薄Ｃ芗娜宋锂?dāng)然不是沙丁魚罐頭式的密集，而是個(gè)個(gè)鮮活、千姿百態(tài)。一部好的長(zhǎng)篇小說，主要人物應(yīng)該能夠進(jìn)入文學(xué)畫廊，即便次要人物，也應(yīng)該是有血有肉的活人。密集的思想，是指多種思想的沖突和交鋒。如果一部小說只有所謂的善與高尚，或者只有簡(jiǎn)單的、公式化的善惡對(duì)立，那這部小說的價(jià)值就值得懷疑。好的長(zhǎng)篇應(yīng)該是多義多解，“眾聲喧嘩”。在善與惡、美與丑、愛與恨之間，有一個(gè)模糊地帶，而這里正是小說家施展才華的廣闊天地。④長(zhǎng)篇小說的難度，是指藝術(shù)上的原創(chuàng)性。原創(chuàng)的總是陌生的，總是要求讀者動(dòng)點(diǎn)腦子的。難也是指結(jié)構(gòu)上的難，語言上的難，思想上的難。結(jié)構(gòu)從來不是單純的形式，它有時(shí)候就是內(nèi)容。長(zhǎng)篇小說的結(jié)構(gòu)是長(zhǎng)篇小說藝術(shù)的重要組成部分，是作家豐沛想象力的表現(xiàn)。長(zhǎng)篇小說的語言之難，是指具有鮮明個(gè)性的、陌生化的語言。但這陌生化的語言不是故意地用方言土語制造閱讀困難，而是將其融入敘述語言，這才是對(duì)語言的真正貢獻(xiàn)。⑤長(zhǎng)篇小說的長(zhǎng)度、密度和難度，成就了它的莊嚴(yán)氣象。它排斥投機(jī)取巧，沒有肉麻和精明，不需獻(xiàn)媚和撒嬌。偉大的長(zhǎng)篇小說，應(yīng)該是鯨魚，在深海里，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸著，與成群結(jié)隊(duì)的鯊魚保持著足夠的距離。⑥長(zhǎng)篇小說不能為了迎合什么而犧牲它應(yīng)有的尊嚴(yán)。長(zhǎng)篇小說不能為了適應(yīng)某些讀者而縮短自己的長(zhǎng)度，減小自己的密度，降低自己的難度。長(zhǎng)篇小說，就是要這么長(zhǎng)，就是要這么密，就是要這么難。哪怕只剩下一個(gè)讀者，也要捍衛(wèi)長(zhǎng)篇小說的尊嚴(yán)。（取材于莫言的文章）18．根據(jù)對(duì)全文內(nèi)容的理解，結(jié)合上下文，在第①段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。19．下列關(guān)于文章①-⑥段結(jié)構(gòu)關(guān)系的圖示，正確的一項(xiàng)是（）A．B．C．20．閱讀下面材料，與上文相比，你更認(rèn)同誰的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合讀過的小說說明理由。沒有哪一部長(zhǎng)篇小說是完美的。比如《堂吉訶德》是一部偉大的作品，但很大一部分內(nèi)容與整體的主題毫無關(guān)系。讀者即使沒有讀這些內(nèi)容，也不會(huì)覺得這本書少了什么東西。完成一部洋洋巨著通常需要幾個(gè)月，甚至好幾年，作者的創(chuàng)造力有時(shí)會(huì)衰退，這是自然的事。這時(shí)候，作者只能硬著頭皮繼續(xù)寫下去，這樣寫出來的東西如果還能吸引讀者的話，那簡(jiǎn)直是驚人的奇跡了。（取材于毛姆的文章）四、名著閱讀（5分）21．“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特?！蓖粋€(gè)文學(xué)形象，每個(gè)人因理解不同而看法有異。請(qǐng)結(jié)合讀過的一部長(zhǎng)篇小說中的人物，談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。（100字左右）五、作文（40分）22．從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：讀同一本小說，或做同一件事，思路不同，方法不同，可能殊途同歸，也可能結(jié)果迥異，各有各的精彩。請(qǐng)以“是豐富多彩的”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：“代入感”是讀者在閱讀小說時(shí)將自己替換為小說中的人物，感同身受，與角色同呼吸共命運(yùn)。你在閱讀某一部小說時(shí)，將自己“代入”哪個(gè)角色？有怎樣的體驗(yàn)和感悟？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一篇故事，題目自擬。要求：請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600–800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

1．（1）A（2）B（3）豐富的生活積累、藝術(shù)視角、文化感悟等2．（1）C（2）寫作就是這樣，作家的能力越強(qiáng)，他的“權(quán)力”就越小。3．①保爾是“身殘志堅(jiān)”的代名詞；②作家們塑造了個(gè)性鮮明的文學(xué)形