湖南省株洲市醴陵四中2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
湖南省株洲市醴陵四中2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
湖南省株洲市醴陵四中2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
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湖南省株洲市醴陵四中2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,正確的是()A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡B.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,染色后選擇染色較深的區(qū)域進行觀察C.換高倍物鏡后,先調(diào)節(jié)視野的清晰度再調(diào)節(jié)視野的亮度D.先把目標(biāo)移到視野正中央,再換用高倍鏡2.將家兔紅細胞甲乙丙分別置于三種不同濃度(a、b、c)的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進出,箭頭粗細表示水分子出入的多少,已知實驗前甲乙丙細胞內(nèi)部溶液濃度相等)。下列敘述正確的是()A.據(jù)圖可知,三種溶液濃度a<b<cB.當(dāng)甲細胞達到平衡后,細胞內(nèi)部液體濃度甲>乙C.若丙換成洋蔥表皮細胞,則其會脹破D.光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出3.葉肉細胞的下列生命活動中,會發(fā)生ATP水解的是A.C3的還原B.CO2進入葉綠體中C.光能的吸收D.O2和[H]結(jié)合生成水4.下列生產(chǎn)實踐活動中,不是利用細胞呼吸原理的是A.中耕松土B.果酒制作C.鮮肉腌制保存D.土窖保存紅薯5.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內(nèi)()A.結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān)B.結(jié)合水與自由水的比值會升高C.結(jié)合水與自由水的比值會降低D.結(jié)合水與自由水的比值不變6.在光合作用中,不需要酶參與的過程是A.葉綠素吸收光能 B.CO2的固定C.C3的還原 D.ATP的形成7.科學(xué)家對生物膜結(jié)構(gòu)進行了漫長的探索歷程,下列說法不正確的是A.歐文頓通過對植物細胞的通透性進行實驗,提出膜是由脂質(zhì)組成的B.羅伯特森認為生物膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成而且是動態(tài)的C.桑格和尼克森提出的模型認為生物膜上的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動的D.科學(xué)家提取人紅細胞的脂質(zhì)鋪成單分子層,得出細胞膜中的脂質(zhì)排列成2層8.(10分)生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.自由水比率下降時細胞代謝旺盛D.一般情況老年人細胞中的含水量比嬰兒的少二、非選擇題9.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。10.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。11.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)12.某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個煮雞蛋。回答下列問題:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、A4、C5、C6、A7、B8、C二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)10、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細胞的全能性11、葉綠體類囊體的薄膜上

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