長(zhǎng)春市公共關(guān)系學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)春市公共關(guān)系學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.價(jià)值性原則【答案】：D2.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】：A3.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.盡責(zé)期階段C.自我保護(hù)期階段D.自治期階段【答案】：C4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C5.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。A.教學(xué)水平B.科研水平C.管理水平D.道德品質(zhì)【答案】：D6.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.教學(xué)能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：C7.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)方式C.教學(xué)手段D.教學(xué)組織形式【答案】：B8.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.多元化B.歷史繼承性C.可變性D.差異性【答案】：B9.地理環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用主要通過（）。A.對(duì)生產(chǎn)過程的影響才能實(shí)現(xiàn)B.對(duì)人的心理素質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)C.對(duì)民族氣質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)D.對(duì)人的生理結(jié)構(gòu)的影響才能實(shí)現(xiàn)【答案】：A10.行政監(jiān)督中，既屬于內(nèi)部監(jiān)督又是專門監(jiān)督的是（）。A.審計(jì)監(jiān)督B.司法監(jiān)督C.政黨監(jiān)督D.社會(huì)監(jiān)督【答案】：A11.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性是指（）A.人們不能認(rèn)識(shí)它B.人們不能利用它C.不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.人們?cè)诮?jīng)濟(jì)規(guī)律面前無能為力【答案】：C12.被工人刷了一層白色液體的行道樹樹干是城市一道獨(dú)特的風(fēng)景線，這樣做的主要目的是（）。A.給樹木做標(biāo)記B.防止人們偷砍樹木C.裝飾美觀樹木D.殺菌和防蟲【答案】：D13.山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳行文，申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室，其結(jié)束語(yǔ)為：A.特此函知B.可否，請(qǐng)復(fù)函C.特此函復(fù)D.特此函達(dá)【答案】：B14.在雇傭工人工作日長(zhǎng)度不變時(shí)，由于縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，相應(yīng)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間而進(jìn)行的剩余價(jià)值生產(chǎn)叫做：（）A.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)D.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)【答案】：A15.由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的商品相對(duì)價(jià)格的變動(dòng)，進(jìn)而由商品的相對(duì)價(jià)格變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)，稱為（）A.擠出效應(yīng)B.替代效應(yīng)C.收入效應(yīng)D.外部效應(yīng)【答案】：B16.下列不屬于我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征的是（）。A.以達(dá)到共同富裕為目標(biāo)B.由政府和市場(chǎng)共同決定產(chǎn)品的生產(chǎn)、資源的分配C.是能夠更好的發(fā)揮計(jì)劃與市場(chǎng)二者的長(zhǎng)處的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.是以公有制為主體的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)【答案】：B17.生活中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人穿上豎條衣服時(shí)，給人收縮感，顯得稍瘦；穿上橫條衣服時(shí)，給人擴(kuò)張感，顯得稍胖。不同紋路的衣飾產(chǎn)生不同視覺效果表明（）。A.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象把握本質(zhì)B.錯(cuò)覺實(shí)際上是一種假象C.感性認(rèn)識(shí)受到客觀因素的制約D.感性認(rèn)識(shí)是易變、不可靠的【答案】：C18.有一首歌唱到“一九七九年那是一個(gè)春天”,“一九九二年又是個(gè)春天”,歌中的兩個(gè)“春天”分別喻指（）。A.“三步走”部署和“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革C.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和鄧小平南方談話D.國(guó)有企業(yè)改革和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【答案】：C19.廊坊市人民政府向河北省有關(guān)廳（局）。制發(fā)（主送）。的公文屬于（）。A.下行文件B.呈請(qǐng)性文件C.上行文件D.平行文件【答案】：D20.下列發(fā)文字號(hào)中，符合規(guī)范的是（）。A.中辦發(fā)【2019】第9號(hào)B.中辦【19】9號(hào)C.中辦發(fā)【19】第9號(hào)D.中辦發(fā)〔2019〕9號(hào)【答案】：D21.我國(guó)西北地區(qū)主要的地理特征是（）。A.高原和盆地地形為主，沙漠廣布B.山地和丘陵地形為主，森林廣布C.平原和盆地地形為主，黑土廣布D.平原和山地地形為主，黃土廣布【答案】：A22.由于天然氣價(jià)格上漲，白大媽重新用起了閑置多年的液化石油氣來燒水做飯，這里的“液化石油氣”與“天然氣”是（）。A.耐用商品B.替代商品C.高檔商品D.互補(bǔ)商品【答案】：B23.下列植物中，不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在《歲寒三友圖》中的是：（）A.菊B.梅C.竹【答案】：A24.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.自我實(shí)現(xiàn)C.和諧人際關(guān)系D.保持人格完整【答案】：D25.國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.一個(gè)月B.半個(gè)月C.8天D.三個(gè)月【答案】：A26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.追求真理,崇尚科學(xué)C.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】：A27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.管理為主，教育為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.教育為主,管理為輔【答案】：A28.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于（）年。A.1798B.1789C.1879D.1897【答案】：C29.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.投射效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：A30.美國(guó)心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：B31.列提綱是一種常用的（）。A.復(fù)述策略B.學(xué)習(xí)工具利用策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：D32.一般來說，考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高，這說明（）。A.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果B.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果C.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果D.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果【答案】：D33.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動(dòng)作對(duì)象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性B.就動(dòng)作控制而言，前者是視覺控制，后者是動(dòng)覺控制C.就動(dòng)作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性D.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡(jiǎn)縮性【答案】：B34.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是（）A.高等教育要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.高等教育體制受到社會(huì)政治制度的制約C.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用D.高等教育可以促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)【答案】：A35.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是（）。A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學(xué)生C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域，呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語(yǔ)的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有（）。A.大學(xué)課程是一種制度B.大學(xué)課程是一種文化C.大學(xué)課程是一種政治D.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)【答案】：ABC37.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括（）。A.社會(huì)服務(wù)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.學(xué)術(shù)研究者D.心理輔導(dǎo)者【答案】：AC38.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.獨(dú)立的個(gè)體B.自我發(fā)展的主體C.學(xué)習(xí)的主體D.交往的主體【答案】：BCD39.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（）。A.國(guó)際化B.自由化C.終身化D.行政化【答案】：AC40.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.培養(yǎng)實(shí)用型人才B.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】：BCD41.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B.正確選擇職業(yè)道德行為C.不斷提高職業(yè)道德境界D.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐【答案】：ABCD42.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.休息權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.娛樂權(quán)D.健康權(quán)【答案】：ABD43.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.誠(chéng)實(shí)守信C.尊老愛幼D.厚德載物【答案】：ABCD44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.從事教育工作的使命感B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：ABCE45.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ABD46.經(jīng)濟(jì)全球化下新的貿(mào)易格局中，發(fā)達(dá)國(guó)家利用在其歷史上形成的優(yōu)勢(shì)地位，占據(jù)的優(yōu)勢(shì)方面包括（）。A.勞動(dòng)密集型和低附加值產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到它國(guó)B.掌握高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓的國(guó)際途徑C.控制初級(jí)產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品價(jià)格D.壟斷任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)（或產(chǎn)品）的高技術(shù)和高附加值的生產(chǎn)環(huán)節(jié)【答案】：ABCD47.可能產(chǎn)生通貨膨脹的原因有_____。A.供給推動(dòng)B.成本推動(dòng)C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)D.需求拉動(dòng)【答案】：BCD48.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的有（）。A.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國(guó)家都重視并實(shí)行的一種方式B.減少社會(huì)保障開支可以抑制經(jīng)濟(jì)過熱現(xiàn)象C.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)，社會(huì)保障開支會(huì)隨之增多D.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)【答案】：ABD49.公文寫作的一般步驟是（）。A.明確發(fā)文主旨B.起草正文并加以檢查修改C.擬出寫作提綱D.收集有關(guān)材料【答案】：ABCD50.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí)，也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括（）。A.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中忽視社會(huì)進(jìn)步，可能加劇全球的環(huán)境惡化C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為，可能使一國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)別國(guó)形成依賴的風(fēng)險(xiǎn)D.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊，國(guó)家內(nèi)部和國(guó)際社會(huì)出現(xiàn)不同程度的治理危機(jī)【答案】：ABCD51.毛澤東概括的“中國(guó)工業(yè)化道路”的主張包括（）。A.為了使我國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)B.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是以重工業(yè)為中心C.盡可能解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的人民內(nèi)部的矛盾D.以重工業(yè)為中心發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，必須充分注意發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)【答案】：ABCD52.商業(yè)銀行的主要職能包括（）。A.貨幣制造B.信用中介C.貨幣發(fā)行D.支付中介【答案】：BD53.我國(guó)地域遼闊，地形復(fù)雜，氣候類型多樣。下列關(guān)于我國(guó)地理和氣候相關(guān)情況，說法正確的有（）。A.武漢的氣候特點(diǎn)是日照充足，雨量充沛，夏季炎熱，冬季寒冷B.東北平原盛產(chǎn)大豆和玉米，是我國(guó)重要的商品糧基地，被譽(yù)為“北大倉(cāng)”C.內(nèi)蒙古西部地區(qū)景觀呈現(xiàn)出千溝萬(wàn)壑、黃土遍布、植被稀少的特點(diǎn)D.上海的梅雨季節(jié)多在每年6月中下旬至7月上半月之間【答案】：BD54.與第三代移動(dòng)通信技術(shù)相比，下列屬于第四代移動(dòng)通信技術(shù)優(yōu)勢(shì)的有（）。A.容量無限B.通信速度快C.網(wǎng)絡(luò)頻譜寬D.通信靈活【答案】：BCD55.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括（）。A.選擇管理者的權(quán)利B.重大決策權(quán)C.資產(chǎn)受益權(quán)D.資產(chǎn)支配權(quán)【答案】：ABC56.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）。A.報(bào)告B.函C.請(qǐng)示D.決定【答案】：ABC57.下列關(guān)于法的繼承的說法，正確的是（）。A.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一B.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系C.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透D.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性【答案】：AD58.下列屬于中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的是（）。A.丁肇中B.高錕C.莫言D.屠