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第頁(yè)共頁(yè)2023年科學(xué)在心中創(chuàng)新在手中主題班會(huì)方案主題:2023年科學(xué)在心中創(chuàng)新在手中時(shí)間:60分鐘一、開場(chǎng)(5分鐘)1.主持人介紹班會(huì)主題,并簡(jiǎn)要闡述科學(xué)在心中創(chuàng)新在手中的意義和重要性。2.引入班級(jí)氛圍,播放與科學(xué)相關(guān)的音樂(lè)或視頻片段。二、前言(10分鐘)1.主持人引導(dǎo)學(xué)生回顧過(guò)去的科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回憶拓展知識(shí)的點(diǎn)滴感慨和成長(zhǎng)歷程。2.學(xué)生分享個(gè)人對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),以及科學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。3.引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)代科技發(fā)展對(duì)我們生活的影響,以及自己對(duì)科學(xué)在未來(lái)的期盼與想法。三、科學(xué)故事分享(15分鐘)1.班級(jí)內(nèi)抽簽,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)科學(xué)故事或發(fā)明的介紹。2.學(xué)生輪流上臺(tái)分享自己準(zhǔn)備的科學(xué)故事或發(fā)明,包括背后的創(chuàng)新思維和科學(xué)原理。3.其他同學(xué)對(duì)分享者進(jìn)行提問(wèn)和互動(dòng),拓展學(xué)生對(duì)科學(xué)故事的理解和思考。四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)示范(20分鐘)1.邀請(qǐng)一位科學(xué)教師或?qū)I(yè)人士進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)示范,展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣和童年的奇妙體驗(yàn)。2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)原理,并與生活實(shí)際聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和解答問(wèn)題。3.學(xué)生與教師共同參與實(shí)驗(yàn)操作,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和自己的觀察心得。五、科學(xué)創(chuàng)新討論(15分鐘)1.根據(jù)事先準(zhǔn)備的科學(xué)創(chuàng)新話題,分組討論并形成小結(jié)。2.每個(gè)小組派出一名代表簡(jiǎn)要陳述小組討論結(jié)論,并提出自己關(guān)于科學(xué)創(chuàng)新的看法與建議。3.引導(dǎo)全班一起討論,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)表自己的見解和想法,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。六、總結(jié)(5分鐘)1.主持人總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)科學(xué)在心中創(chuàng)新在手中的重要性。2.鼓勵(lì)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中,積極拓展科學(xué)知識(shí),關(guān)注科學(xué)創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。3.解答學(xué)生在班會(huì)中提出的問(wèn)題,對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行最后的梳理和總結(jié)。七、結(jié)束(5分鐘)1.感謝全體學(xué)生的參與和共享。2.鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)積極參與科學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)活動(dòng)。3.班會(huì)結(jié)束,播放與科學(xué)相關(guān)的音樂(lè)或視頻,放松學(xué)生的精神狀態(tài)。注:

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