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第優(yōu)推學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得范例
優(yōu)推學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得范例愛(ài)國(guó)這個(gè)詞我堅(jiān)信大家都說(shuō)過(guò)吧,我認(rèn)為那叛徒浦志高也曾經(jīng)誓誓旦旦地說(shuō)過(guò)我是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的中國(guó)。這13個(gè)意味深長(zhǎng)的字,不過(guò)他沒(méi)有把它放在心上,只是一句很平常、很隨意的話(huà)罷了。以下是分享的內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒。
優(yōu)推學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得范例第1篇
實(shí)施已十年之久,曾被指空洞可操作性不強(qiáng)的《中小學(xué)生守則》終于有了新變化!8月27日,記者從教育部獲悉,《中小學(xué)生守則(20--年修訂)》已正式印發(fā),主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)自覺(jué)禮讓排隊(duì)不比吃喝穿戴等更具可操作性,學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。
去年8月,教育部曾向社會(huì)征求意見(jiàn),對(duì)舊版《守則》進(jìn)行修訂。一年來(lái),《守則》歷經(jīng)基層調(diào)研、國(guó)際比較、多方參與、反復(fù)論證、集思廣益的過(guò)程,最終正式出臺(tái)。有教育專(zhuān)家認(rèn)為,新版《守則》適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境,遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn),表述生動(dòng)、帶有詩(shī)歌韻律,朗朗上口,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。
新版《中小學(xué)生守則》共有9條、282字,雖然比20--年發(fā)布的守則少了一條,但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。
新版《守則》采取總分形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,至于怎樣做才是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,《守則》進(jìn)行了具體解釋?zhuān)戳私恻h史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
《守則》還要求中小學(xué)生珍愛(ài)生命保安全,但如何做到呢?《守則》又給予進(jìn)一步解讀,即紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
與20--年出臺(tái)的《守則》相比,新版《守則》將黨的十八大以來(lái),中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止,要求中小學(xué)生勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)明禮守法講美德孝親尊師善待人誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。在明確要求的同時(shí),守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)就是勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn);言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改就是誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。
同時(shí),新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣文明綠色上網(wǎng)低碳環(huán)保生活等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到勤儉節(jié)約護(hù)家園,就要不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活;學(xué)習(xí)上要想好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,就要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
按照教育部要求,各地可依據(jù)修訂后的《守則》,結(jié)合實(shí)際情況,制訂小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
優(yōu)推學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得范例第2篇
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免活潑過(guò)頭。為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門(mén)制定《中學(xué)生守則》。內(nèi)容不多,一共十條左右。但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來(lái)并不困難。并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的不平等條約。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)社會(huì)主義,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛(ài)同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長(zhǎng)輩這些內(nèi)容,并非難于上青天。他們是共產(chǎn)主義的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的#39;心,證明他們能夠遵守這些條約呢
而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途。
總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,邁好青春的第一步!
優(yōu)推學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得范例第3篇
叭,一張精致的《中小學(xué)生守則》得意洋洋地走進(jìn)了我們的教室,那一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的#39;規(guī)則們手舞足蹈地招呼著我們,把我們這些金枝玉葉個(gè)個(gè)吸引了去。而我憑著我那嬌小的身軀,毫不費(fèi)力的擠了過(guò)去,挑了一個(gè)閃爍著火紅光芒的規(guī)則細(xì)細(xì)品位起來(lái)
愛(ài)國(guó)這個(gè)詞我堅(jiān)信大家都說(shuō)過(guò)吧,我認(rèn)為那叛徒浦志高也曾經(jīng)誓誓旦旦地說(shuō)過(guò)我是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的中國(guó)。這13個(gè)意味深長(zhǎng)的字,不過(guò)他沒(méi)有把它放在心上,只是一句很平常、很隨意的話(huà)罷了。
問(wèn)題就在這里,請(qǐng)你先不要鄙視浦志高,先想想你自己,你自己如果遭受到老虎墩那種不能忍受的痛苦,你能忍受住嗎?說(shuō)真心話(huà),如果是我,我可不知道我會(huì)不會(huì)招。
因此,從這種意義上講,浦志高也很可憐,畢竟他不是超人,只是他的忍耐力不夠,他與我們一樣怕痛,一樣怕死。
但是,他又實(shí)在渺小,渺小得可憐,當(dāng)然,只是與那些真正的愛(ài)國(guó)
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