2022年江蘇省常州一中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有

的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）

1、近年來學(xué)校都非常重視足球.在某學(xué)校舉行的顛球比賽中，小明在持續(xù)顛球過程中腳部幾乎不動，如圖所示，圖示

時刻足球恰好運動到最高點，估算足球剛被顛起時的初速度大小約為（）

A.lm/sB.3m/s

C.5m/sD.7m/s

2、關(guān)于物理量的說法，下列正確的是（）

A.加速度是描述物體速度變化快慢的

B.速度是描述物體位置變化的

C.位移和路程都能描述運動物體位置的變化

D.平均速度可以用來精確描述變速運動的快慢

3、質(zhì)量為叫和色的兩個物體，由靜止從同一高度下降，運動中所受空氣阻力分別是力和力，如果物體犯先落到地

面，那是因為（）

A.叫>"?2fi<f2

C.—<—D.以上說法均不對

m}m2

4、如圖所示，在彈簧測力計下掛一重物，用手提著彈簧測力計，使重物在豎直方向上做多種方式的運動.觀察并記錄

彈簧測力計示數(shù)的變化情況.下列說法正確的是

自

A.加速向上運動，彈簧測力計示數(shù)小于重力的數(shù)值

B.減速向上運動，彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值

C.加速向下運動，彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值

D.減速向下運動，彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值

5、放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力廠的作用，力尸的大小與時間f的關(guān)系如甲圖所示；物塊的運

動速度V與時間f的關(guān)系如乙圖所示，6s后的速度圖象沒有畫出，g取10根/$2.下列說法正確的是（）

A.滑動時受的摩擦力大小是3N

B.物塊的質(zhì)量為1.5炮

C.物塊在6-9s內(nèi)的加速度大小是1.5相/52

D.物塊前6s內(nèi)的平均速度大小是4.0m/5

6、一質(zhì)點做圓周運動，下列說法正確的是（）

A.速度一定不斷改變，加速度也一定不斷改變

B.速度一定不斷改變，加速度可以不變

C.速度可以不變，加速度一定不斷改變

D速度可以不變，加速度也可以不變

7、如圖所示，質(zhì)量為曬的物體2放在車廂底板上，用豎直細線通過定滑輪與質(zhì)量為叩的物體1連接，不計滑輪摩擦,

車廂正在水平向右做加速直線運動，連接物體1的細線與豎直方向成〃角，物體2仍在車廂底板上，則（）

A.細線拉力為機店cos。

B.車廂的加速度為gtan。

C.底板對物體2的支持力為m.g-駕

cos。

D.底板對物體2的摩擦力為零

8、如圖所示，水平面上有一質(zhì)量為機=2kg的滑塊，U0時，該滑塊在恒定的水平拉力尸作用下由靜止開始做勻加速直

線運動，Uis時撤去拉力尸，物體在整個運動過程中的口一，圖象如圖所示，g=10m/s2,則

A.拉力F的大小為18N

B.拉力F的大小為15N

C.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為"=0.3

D.滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為〃=0.2

9、三個完全相同物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動摩擦數(shù)都相同?，F(xiàn)用大小相同的外力/沿圖示方向

分別作用在1和2上，用g尸的外力沿水平方向作用在3上，使三者做加速運動。令山、也、“3分別代表物塊1、2、3

的加速度，則（）

A.a\>aiB.ai=ai

C.a\>ayD.。2>。3

10、質(zhì)量為0.3伙的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的

V-/圖象，g取10m/./,則下列說法正確的是O

A.水平拉力大小可能等于0.3N

B.水平拉力大小一定等于0.1N

C.物體受到的摩擦力大小一定等于0.1N

D,物體受到的摩擦力大小可能等于0.1N

11、如圖所示，一小球被水平細線OA與斜細線OB拉著處于靜止.現(xiàn)將整個裝置以C點為軸在豎直面內(nèi)逆時針緩慢

地轉(zhuǎn)90。，在此過程中，關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是

A.FA一直變大

B.FA先變大后變小

C.FB一直變小

D.FB先變大后邊小

12、甲、乙兩小汽車在同一水平道路上同向行駛，甲車在前，乙車在后，零時刻兩車相距%=4.0m,兩車運動過程

的丫-/圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.當(dāng)f=2s時，甲車在乙車前方2m處

B.當(dāng)尸4s時，乙車在甲車前方4m處

C.r=8s時，甲車在乙車前方4m處

D.0~12s內(nèi)，甲、乙兩車有兩次相遇

填空題（每小題6分，共18分）

13、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中祛碼的質(zhì)量用M表示，盤及

盤中祛碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打出的點計算

MABCDEFG

3

28Q一■

W7.20—

13.157

m—20.75—；

卜-------29.90―?1

實驗裝置產(chǎn)---------40.65----------

（1）如圖為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點,

相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,距離如圖，單位是cm,小車的加速度是m/s2.（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（2）以下措施正確的是（）

A.平衡摩擦力時，應(yīng)將祛碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力

C.每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D.實驗時，先放開小車，后接通電源

（3）當(dāng)M與m的關(guān)系滿足時，才可認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中祛碼的重力

（4）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中祛碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中祛碼的質(zhì)量，測出相

應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與的圖象

（5）甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a—F圖線如下圖，圖像不過坐標(biāo)原點的可能原因是：

八Q

一甲

14、”探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示:

（1）下列說法正確的是;

A.在平衡摩擦力時，不需要掛上細線和祛碼

B.為了減小阻力的影響，盤中祛碼越多越好

C.在探究加速度與力的關(guān)系時，只需測量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時，不需要再次平衡摩擦力

（2）在實驗中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C。、E、尸、G作為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有

4個計時點沒有標(biāo)出，其中xi=L19cm、X2=2.40cm>X3=3.60cm>X4=4.79cm>xs=6.00cm>X6=7.22cm?已知電源

頻率為50Hz,可以計算出小車的加速度大小是m/s2（保留三位有效數(shù)字）。實驗中紙帶的（填“左”

或“右”）端與小車相連接；

*/~A~BCD￡FCI.

左YI.__4--------——4---------4,（右

⑶假設(shè)某同學(xué)在一次實驗中已經(jīng)平衡了摩擦力，但在測量所掛重物的質(zhì)量時，忘記了祛碼盤的質(zhì)量。用”表示小車的

加速度，尸表示細線作用于小車的拉力，他繪出的“一尸關(guān)系圖像可能是。

15、“驗證力平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，。為橡皮筋與細繩的結(jié)點,

05和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

②本實驗采用的科學(xué)方法是：（）

A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法

③實驗中可減小誤差的措施有：（）

A.兩個分力尸1、尸z的大小要盡量大些

B.兩個分力尸I、&間夾角應(yīng)越大越好

C.拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D.AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點。時，拉力要適當(dāng)大些

三.計算題（22分）

16、（12分）如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端與質(zhì)量為m=5.4kg物體（視為質(zhì)點）相連，另一端懸掛于天花板上的。點，物

體置于光滑水平面上的A點，O、A在同一豎直線上且相距/o=18cm,彈簧恰好處于原長?，F(xiàn)對物體施加向右的水平恒

力尸，物體從靜止開始運動。當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角《尸53。時物體的速度最大，當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角a2=60。時

物體對水平地面的壓力恰好為零，已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，01）53。=0.8,COS53W0.6,重力加速度g取lOm/s?,

求：

⑴彈簧的勁度系數(shù)依

（2）水平恒力F的大小。

A

17、（10分）閱讀下面一段材料,2018年12月8H7：30,“全民健步走文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行.整

個隊伍的行進路線為：市政府廣場（起點）一古黃河生態(tài)公園一黃河南岸一雙塔公園一黃河北岸一朱瑞將軍紀念館一

市政府廣場（終點），全程近10km,用時約3小時。下列說法正確的是（）

A.隊伍行進的平均速度約為3.3km/h

B.隊伍行進的平均速率約為3.3km/h

C.某隊員徒步時，一定不能看成質(zhì)點

D.研究某隊員的運動只能以地面為參考系

參考答案

一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有

的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）

1、B

【解析】由圖可知，足球上升到的高度約為人高度的一半，除去人的腳的上表面距離地面得高度，大約上升有0.5m。

足球被顛起后做豎直上拋運動，設(shè)初速度為v,上升的高度為h,則有M2=2gA,

代入數(shù)據(jù)解得v=V2xlOxO.5m/s?3.2m/s。

選項B正確，ACD錯誤。

故選B

2、A

【解析】A.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，選項A正確；

B.速度是描述物體位置變化快慢的物理量，選項B錯誤；

C.位移能描述運動物體位置的變化，但是路程不能描述物體的位置變化，選項C錯誤；

D.平均速度可以用來粗略描述變速運動的快慢，選項D錯誤；

故選A.

3、C

1,

【解析】根據(jù)題意，由運動學(xué)公式》=5“尸，由于物體㈣先落到地面，則物體町的加速度較大，由牛頓第二定律有

mg一于二ma

可得

a二g一

m

則有

m}tn,

故ABD錯誤，C正確。

故選C。

4、D

【解析】示數(shù)大于物重重說明超重，具有向上的加速度，向上的加速運動和向下的減速運動加速度都向上

【詳解】加速向上運動時，加速度向上，處于超重狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)大于G,故A錯誤；向上減速時，加速度

方向向下，處于失重狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)小于G,故B錯誤；向下加速時，加速度向下，處于失重狀態(tài)，彈簧測

力計的示數(shù)小于G,故C錯誤；向下減速運動，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)大于G,故D正

確；故選D

【點睛】本題考查了超重和失重的條件：加速度向上超重，加速度向下失重.

5、B

【解析】A.由速度-時間圖象可以知道，在3?6s內(nèi)，物體處于勻速直線狀態(tài)，即物體所受到的摩擦力大小應(yīng)該與推

力尸大小相等，尸漕=尸推=61^,故A錯誤；

B.在0?3s內(nèi)，物體做勻加速直線運動，a=2m/s2,產(chǎn)合=機”=f推-fjff=3N,得出/n=1.5kg,故B正確；

C.在6?9s內(nèi)，尸推=3N,F*6N,尸合="城=尸冷-尸推=3N,得出a=2m/s2,故C錯誤；

D.由速度時間圖象面積可知，0?6s內(nèi)物體的位移X==(3+6)x6m=27m,物塊前6s內(nèi)的平均速度大小v=J=4.5m,

2t

故D錯誤

故選B

6、A

【解析】做圓周運動過程中，速度的方向時刻變化著，大小可能變化也可能不變，但由于速度是矢量，只要大小和方

向有一個變化，則速度變化，所以圓周運動過程中的速度一定時刻變化著，圓周運動過程中，一定存在一個向心加速

度，時刻指向圓心，即向心加速度一定變化著，還可能存在一個切向加速度，所以兩個加速度的矢量和一定變化著，

故加速度一定不斷變化著，故選A。

7、BC

【解析】車廂水平向右做加速直線運動，兩物體與車廂具有相同的加速度，根據(jù)隔離對物體1分析，得出物體1的加

速度以及細線的拉力，從而得知車廂的加速度.再隔離對物體2分析，求出支持力和摩擦力的大小。

【詳解】AB.以物體1為研究對象，水平方向有：

耳sin9=呵（2

豎直方向有：

FTcos6=*g

解得：

a=gtana耳=町g

cos。

A錯誤，B正確；

CD.以物體2為研究對象，水平方向有：

Ff=m2a

豎直方向有：

耳+&=加2g

解得：

Ff=叫g(shù)tana&=肛g--四冬

cost/

C正確，D錯誤；

故選BC?

8、AC

【解析】速度時間圖象的斜率表示加速度，則O—ls的加速度大小為：

6,,

a,=—=6m/s2

11

1—3s的加速度大小為:

6,

=----=3m/s2

23-1

0—Is沒有撤去拉力凡根據(jù)牛頓第二定律有:

F-jjmg=maA=12①

1—3s撤去拉力尸，根據(jù)牛頓第二定律有:

jLimg=ma2=6②

由②得：

/z=—=0.3

S

由①得:

F=18N

故AC正確，BD錯誤。

故選AC

9、AC

Fcos600-//(〃2g-Fsin60°)(1+?)/

a\=----------------------------一

m2m

對2受力分析如圖所示。

Fcos60°-/J(^ing+Fsin60°)(1-73//)F

一〃g

m2m

對3根據(jù)牛頓第二定律有

1F

-F-mF

%=上--------4g

m2m

所以

a]>a3>a2

故AC正確，BD錯誤。

故選AC。

10、BD

【解析】由速度圖象的斜率求出物體的加速度大小.兩圖加速度大小不同，無法判斷物體不受水平拉力是哪個圖象.根

據(jù)牛頓第二定律分別對a、b兩種情況列方程求解拉力大小

【詳解】由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知，兩圖表示的加速度大小不同，拉力方向與滑動摩擦力方向可能相

反，也可能相同，設(shè)拉力大小為F

5-35-1

由圖讀出加速度大小分別為a”=

66

若物體受水平拉力時的速度圖象是a時，拉力與速度方向相同，拉力應(yīng)小于摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得f-F=maa,

f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N

若物體受水平拉力時的速度圖象是b時,拉力與速度方向相反，拉力與摩擦力方向相同,根據(jù)牛頓第二定律得f+F=mab,

f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N

故選BD

【點睛】本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度，其次要考慮拉力可能與速度方向相同，也可能與速度方向相反兩

種情況，不能簡單認為拉力一定與速度方向相反或相同

11、BC

【解析】整個裝置在紙面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動，裝置在每個位置都處于狀態(tài).以小球為研究對象，設(shè)繩與豎直方向的夾角，根

據(jù)平衡條件，得到50繩中的拉力尸B和0A繩中的拉力足\與夾角的函數(shù)關(guān)系，再分析拉力如何變化

【詳解】兩繩拉住球處于靜止?fàn)顟B(tài),緩慢逆時針轉(zhuǎn)動整個裝置時兩繩的夾角不變設(shè)為0,OA繩與豎直方向的夾角為a,

則05繩與豎直方向的夾角為0-a.

根據(jù)平衡條件，得FAsina=Fusin(0-a),FACOsa+FBCOs(0-a)=G

Gsin(^-a)Gsina

解得:『sine'FB

sin0

因〃不變，a由90。變到0。，根據(jù)數(shù)學(xué)知識，得人先變大后變小，尸B逐漸減小，當(dāng)a=0。時&=0.故A,D錯誤，B,C

正確.

故選BC.

【點睛】本題屬于動態(tài)變化分析問題，采用的是函數(shù)法；也可以用作圖法求解，如圖所示:

作圖時要抓住不變的量，它是作圖的依據(jù).

12>AC

【解析】根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積可求出兩車的位移，根據(jù)兩車在初始狀

態(tài)的位置關(guān)系，結(jié)合位移大小判斷位置關(guān)系.

【詳解】A.圖像與坐標(biāo)軸圍成面積等于位移，由圖像可知當(dāng)U2s時，甲車的位移為18m,乙車的位移20m,因零

時刻兩車相距4.0m,甲車在前，乙車在后，則U2s時甲車在乙車前方2m處，選項A正確；

B.由圖像可知當(dāng)f=4s時，甲車的位移為32m,乙車的位移32m,因零時刻兩車相距4.0m,甲車在前，乙車在后，則

U4s時甲車在乙車前方4m處，選項B錯誤；

C.由圖像可知當(dāng)Z=8s時，甲車的位移為48m,乙車的位移48m,因零時刻兩車相距4.0m,甲車在前，乙車在后，則

仁4s時甲車在乙車前方4m處，選項C正確；

D.0~12s內(nèi)，甲、乙兩車只能在8-12s之間有一次相遇，選項D錯誤；

故選AC。

二.填空題（每小題6分，共18分）

13、①.1.59；②.BC；③.m?M；?.—；⑤.木板傾角過大;

M

【解析】(1)根據(jù)逐差法可以算出小車的加速度

(2)探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力，不需

要掛任何東西.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出；平衡摩擦力時，是重力沿木板方向的分力等于摩擦

力，即：mgsingjungcos。，可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過程是先接通打點計時器的電源，再放開小

車；

(3)要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中祛碼的重力，需求出繩子的拉力，而要求繩子的

拉力，應(yīng)先以整體為研究對象求出整體的加速度，再以M為研究對象求出繩子的拉力，通過比較繩對小車的拉力大小

和盤和盤中祛碼的重力的大小關(guān)系得出只有m?M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中祛碼的重力

(4)反比例函數(shù)圖象是曲線，而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關(guān)系；正比例函數(shù)圖象是過坐標(biāo)原點的一

條直線，就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系

(5)圖中沒有拉力時就產(chǎn)生了加速度，說明平衡摩擦力時木板傾角過大

詳解】(1)根據(jù)Ax=aT2,運用逐差法得，」="亦一>。=(4665—13.15—13.15)x10=1.59m/$2

9T29x0.01

(2)平衡摩擦力時，不將硅碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上，讓小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也

要受到阻力，選項A錯誤，B正確；每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力，選項C正確；實驗時，先接通

電源，后放開小車，選項D錯誤；故選BC.

(3)以整體為研究對象有：mg=(m+M)a；解得：a=-；以M為研究對象有繩子的拉力為：

m+M

M

F=Ma=----------mg；顯然要有F=mg必有m+M二M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力

m+M

大小等于盤和盤中祛碼的重力

(4)根據(jù)牛頓第二定律F=Ma,a與M成反比，而反比例函數(shù)圖象是曲線，而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之

間的關(guān)系，故不能作a-M圖象；但。=上,故a與」-成正比，而正比例函數(shù)圖象是過坐標(biāo)原點的一條直線，就比較

MM

容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系，故應(yīng)作a-」-圖象；

M

(5)圖中沒有拉力時就產(chǎn)生了加速度，說明平衡摩擦力時木板傾角過大

【點睛】只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題

14、(l).AD(2).1.20(3).左(4).C

【解析】在平衡摩擦力時，不需要掛上細線和祛碼，A正確；

B.“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”如果不滿足這一條件，則小車受到的拉力和重物的重力相差較大，不能認為祛

碼和祛碼盤的重力等于繩子的拉力，會對探究過程會產(chǎn)生影響，B錯誤；

C.在探究加速度與力的關(guān)系時，需要測量出多組數(shù)據(jù)再繪圖，數(shù)據(jù)越多實驗誤差就越小，一次實驗的偶然性太大，C

錯誤；

D.平衡摩擦力時應(yīng)滿足

mgsin0=/.imgcos0

可得

sin6=4cos6

。是斜面的傾角，由上式可知平衡摩擦力的條件與小車的質(zhì)量沒有關(guān)系，故當(dāng)改變小車的質(zhì)量時，不需要再次平衡摩

擦力，D正確。

故選AD。

(2)[2]相鄰計數(shù)點的時間間隔為

T=5