大班家長會(huì)課件

大班家長會(huì)課件一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助家長了解大班上學(xué)期幼兒發(fā)展的基本情況和基本要求，從而更有針對(duì)性地教育孩子。

2、幫助家長更好地了解本學(xué)期大班教育教學(xué)的基本內(nèi)容和基本要求，以及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r。

3、幫助家長進(jìn)一步了解幼兒園教育與家庭教育互相配合的重要性。

4、幫助家長增強(qiáng)教育孩子的責(zé)任感，樹立正確的教育觀念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、認(rèn)真制定家長會(huì)內(nèi)容，精心布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、幼兒成長檔案（A4紙打印，前面寫上幼兒的姓名、學(xué)號(hào)）。

3、金龜子和青蛙胸飾（每組各一位幼兒）。

4、貼有五角星的紅色帽子（每組各一面）。

5、貼有五角星的紅色帽子（每組一面）。

6、與家長商議配合的資料。

7、與家長商議配合的資料。

8、獎(jiǎng)品若干。

9、獎(jiǎng)品若干。

10、音樂（小星星、碰碰碰、好寶寶）。

11、音樂（小星星、碰碰碰、好寶寶）。

12、歌曲（小燕子）。

13、歌曲（小燕子）。

14、請(qǐng)本班老師和保育員共同完成本次活動(dòng)。

15、請(qǐng)本班老師和保育員共同完成本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程：

（一）介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及有關(guān)事項(xiàng)

1、教師向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及有關(guān)事項(xiàng)。如：教育教學(xué)、一日常規(guī)、游戲活動(dòng)等。鼓勵(lì)幼兒在園大膽參加各項(xiàng)活動(dòng)，在家做個(gè)乖寶寶。同時(shí)引導(dǎo)家長在日常生活中幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)在園學(xué)到的本領(lǐng)，如：會(huì)看圖書、會(huì)講故事、會(huì)唱歌跳舞等本領(lǐng)。鼓勵(lì)幼兒在家中與幼兒自己的伙伴分享自己的本領(lǐng)，鞏固在園學(xué)到的知識(shí)。

2、教師向家長介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容及保育方面的內(nèi)容。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

3、教師引導(dǎo)家長了解大班幼兒的年齡特點(diǎn)。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

4、教師引導(dǎo)家長了解大班幼兒本年齡段的基本特征和主要表現(xiàn)。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

5、教師引導(dǎo)家長了解幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

6、教師引導(dǎo)家長了解幼兒發(fā)展的不同需求。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

7、教師引導(dǎo)家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

8、教師引導(dǎo)家長了解本學(xué)期家園配合的內(nèi)容。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

9、教師引導(dǎo)家長了解下階段教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

10、教師引導(dǎo)家長幼兒的安全。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

11、教師引導(dǎo)家長幼兒的身體健康。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

12、教師引導(dǎo)家長幼兒的心理健康。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

13、教師引導(dǎo)家長幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。（此環(huán)節(jié)由教師進(jìn)行）

14、教師引導(dǎo)家長幼兒的交往能力及自理能力的培養(yǎng)。幼兒園大班家長會(huì)課件一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助家長了解大班上學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，與家長共同探討制定新學(xué)期的教育目標(biāo)與內(nèi)容。

2、幫助家長認(rèn)識(shí)家庭與幼兒園在幼兒生活習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)方面如何有效配合。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒在園一日活動(dòng)VCD。

2、照相機(jī)一臺(tái)。

3、家長反饋表若干份。

三、活動(dòng)過程：

（一）活動(dòng)導(dǎo)入

1、欣賞音樂《我愛天安門》

2、談話：假期里，你們有什么問題嗎？

（二）觀看幼兒在園一日活動(dòng)VCD

1、觀看后談話：

A.你看到了什么？這是在哪里？

B.這是誰？在做什么？

C.你覺得寶寶做得怎么樣？

D.你覺得寶寶和家里有什么不一樣？

E.你覺得寶寶在哪些方面有進(jìn)步？

2、談話：幼兒園里學(xué)什么？

小結(jié)：幼兒園是寶寶學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方，寶寶在幼兒園里要學(xué)習(xí)好多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)寶寶在家里也可以學(xué)。

（三）與家長探討幼兒新學(xué)期教育目標(biāo)與內(nèi)容。

1、談話：上學(xué)期寶寶的發(fā)展目標(biāo)是什么？經(jīng)過一個(gè)假期，你們覺得寶寶哪些方面還需要加強(qiáng)？哪些方面有進(jìn)步？為什么？你們準(zhǔn)備怎么做？

2、指導(dǎo)家長看《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》上的“發(fā)展目標(biāo)與內(nèi)容”以及“幼兒的表現(xiàn)記錄”。

3、鼓勵(lì)家長針對(duì)自己寶寶的情況有重點(diǎn)地與老師進(jìn)行交流。

4、建議家長重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力，要求家長放手讓幼兒去做一些生活中的小事，不要事事包辦代替。鼓勵(lì)幼兒遇到困難自己想的辦法解決，培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立意識(shí)。建議家長在與幼兒進(jìn)行生活技能訓(xùn)練時(shí)注意安全。同時(shí)，當(dāng)幼兒取得一定的進(jìn)步或表現(xiàn)突出時(shí)，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

5、針對(duì)大班幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)，建議家長多給幼兒提供傾聽、欣賞的機(jī)會(huì)；鼓勵(lì)幼兒多說話，多表達(dá)；在語言交流中體驗(yàn)情感，認(rèn)識(shí)事物，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力；重視培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和閱讀興趣，多陪幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。家園配合，共同促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。

6、建議家長重視培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力以及自我評(píng)價(jià)能力。多關(guān)心孩子的“為什么”，滿足孩子的好奇心和求知欲；鼓勵(lì)孩子多做各種實(shí)驗(yàn)、嘗試；引導(dǎo)孩子在觀察、實(shí)驗(yàn)、想象的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的想法；多帶孩子到大自然中去，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，拓展思路，發(fā)展其創(chuàng)造力。同時(shí)要孩子良好個(gè)性的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子要大膽地表現(xiàn)自己，積極為集體做事，培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性。要重視早期閱讀的培養(yǎng)，讓孩子多看、多聽、多說、多練。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣。

7、建議家長與老師共同配合幫助孩子克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如做事注意力不集中、邊做事邊講話、做事不專心等。幫助孩子逐步養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、建議家長重視培養(yǎng)幼兒的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。要求孩子自己的事情自己做，如穿脫衣服、自己整理床鋪等。培養(yǎng)幼兒愛惜物品、不浪費(fèi)糧食和不挑食等良好習(xí)慣。同時(shí)要培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；學(xué)習(xí)洗手的方法，知道怎樣正確地洗手、洗臉、洗頭、洗澡等；學(xué)習(xí)正確使用毛巾的方法；懂得飯前便后洗手、飯后漱口等生活衛(wèi)生常識(shí)。幼兒園大班家長會(huì)課件一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)及育兒經(jīng)驗(yàn)。

2、引導(dǎo)家長進(jìn)一步了解幼兒園生活，促進(jìn)家園配合。

3、幫助大班家長做好大班幼兒畢業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園方準(zhǔn)備：制定大班幼兒畢業(yè)計(jì)劃、幼兒日常生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的總結(jié)以及畢業(yè)匯報(bào)演出的節(jié)目安排。

2、班級(jí)教師準(zhǔn)備：對(duì)本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的總結(jié)和畢業(yè)前各項(xiàng)工作的安排，與家長交流幼兒畢業(yè)去向等。

3、家長準(zhǔn)備：為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮物、大班家長會(huì)發(fā)言稿、準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演。

三、活動(dòng)過程：

1、班級(jí)教師歡迎詞。

2、本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展情況總結(jié)。

3、大班幼兒畢業(yè)去向及入小學(xué)前的準(zhǔn)備。

4、家長代表發(fā)言。

5、家長才藝展示。

6、家長工作重點(diǎn)及育兒經(jīng)驗(yàn)交流。

7、互動(dòng)環(huán)節(jié)：家長與老師的互動(dòng)、家長與家長的互動(dòng)。

8、結(jié)束語。

四、活動(dòng)反思：

1、在本次家長會(huì)中，各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并開展了豐富多樣的展示活動(dòng)，如：歌曲、舞蹈、游戲、故事等，既為家長們展示了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，也為家長們展示了孩子們的才藝。讓家長在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí)，又感受到孩子們的進(jìn)步和成長。

2、在本次家長會(huì)中，各班結(jié)合本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展情況進(jìn)行了總結(jié)和展示，讓家長更加了解幼兒園的工作和幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，也為大班幼兒順利畢業(yè)做了充分的準(zhǔn)備和安排，讓家長們更加放心。

3、在本次家長會(huì)中，各班還針對(duì)大班幼兒畢業(yè)去向及入小學(xué)前的準(zhǔn)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)，幫助家長更好地為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備。同時(shí)，也鼓勵(lì)家長們積極參與到幼兒園的教育管理中來，為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4、在本次家長會(huì)中，各班還特別安排了家長代表發(fā)言和家長才藝展示環(huán)節(jié)，讓家長們更加積極地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)也為家長們提供了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。上學(xué)期大班家長會(huì)課件一、介紹本次會(huì)議的目的和內(nèi)容

尊敬的各位家長，大家好！感謝大家抽出寶貴的時(shí)間參加今天的家長會(huì)。我們召開這次會(huì)議的目的是為了加強(qiáng)家園之間的，共同探討大班幼兒的教育問題。今天我們將就以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討：

1、介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)；

2、分享幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況；

3、討論大班幼兒的能力培養(yǎng)重點(diǎn)；

4、家長如何配合幼兒園進(jìn)行教育；

5、解答家長關(guān)心的問題。

二、介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)

本學(xué)期大班的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、語言表達(dá)能力：通過閱讀、書寫、口語表達(dá)等方式，提高幼兒的語言表達(dá)能力；

2、數(shù)學(xué)思維能力：通過數(shù)學(xué)游戲、實(shí)際問題解決等方式，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力；

3、社交能力：通過集體活動(dòng)、合作游戲等方式，培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神；

4、自我保護(hù)能力：通過安全教育、自我管理等方式，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力；

5、藝術(shù)表現(xiàn)能力：通過音樂、美術(shù)等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

三、分享幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況

幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況是我們非常的問題。在這里，我想向大家分享一些重要的方面：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：本學(xué)期我們將繼續(xù)開展豐富多彩的主題活動(dòng)，包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容。同時(shí)，我們還將結(jié)合幼兒的興趣和特長，開展一些特色課程，如英語、編程等。

2、生活安排：幼兒在園的一日生活包括早餐、早操、上午學(xué)習(xí)、午餐、午休、下午學(xué)習(xí)和晚餐等環(huán)節(jié)。我們注重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力和自主意識(shí)，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手解決問題。

3、成長表現(xiàn)：幼兒在園的表現(xiàn)是我們非常的問題。我們通過觀察和記錄，了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

四、討論大班幼兒的能力培養(yǎng)重點(diǎn)

大班幼兒的能力培養(yǎng)重點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、自主學(xué)習(xí)能力：大班幼兒已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，我們可以通過提供豐富的學(xué)習(xí)材料和環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。

2、社交能力：大班幼兒的社交能力需要進(jìn)一步提高，我們可以通過集體活動(dòng)、合作游戲等方式，鼓勵(lì)幼兒互相交流、合作和分享。

3、創(chuàng)造力：大班幼兒已經(jīng)具備了一定的創(chuàng)造能力，我們可以通過提供創(chuàng)意材料和情境，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

4、自我保護(hù)能力：大班幼兒需要進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，我們可以通過安全教育和日常生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和技能。

五、家長如何配合幼兒園進(jìn)行教育

家長是幼兒成長的重要伙伴之一，以下是一些建議家長如何配合幼兒園進(jìn)行教育的措施：

1、積極參與家長會(huì)和活動(dòng)：家長應(yīng)該積極參與幼兒園組織的家長會(huì)和活動(dòng)，了解幼兒園的教育計(jì)劃和目標(biāo)，與教師溝通幼兒的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

2、提供支持和鼓勵(lì)：家長應(yīng)該給予幼兒支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信心和積極的態(tài)度。同時(shí)，家長還可以提供一些資源和建議，幫助幼兒園更好地開展教育工作。

3、幼兒的情感需求：家長應(yīng)該幼兒的情感需求，與他們建立親密的關(guān)系，提供情感支持和安全感。同時(shí)，家長還應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性和興趣愛好，鼓勵(lì)他們嘗試新事物和解決問題。小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)課件一年級(jí)新生家長會(huì)小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)課件：一年級(jí)新生家長會(huì)

一、開場(chǎng)

尊敬的各位家長，大家好！歡迎來到一年級(jí)的家長會(huì)。我是，擔(dān)任本學(xué)年的語文老師。今天，我們將一起探討如何幫助孩子們順利地適應(yīng)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

二、學(xué)習(xí)環(huán)境與課程設(shè)置

1、學(xué)習(xí)環(huán)境：孩子們從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了很大的變化。我們要讓孩子逐漸適應(yīng)課堂上的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成安靜聽課、積極參與課堂討論的好習(xí)慣。

2、課程設(shè)置：小學(xué)一年級(jí)的課程主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科。我們要引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。

三、生活習(xí)慣與能力培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣：孩子們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。同時(shí)，要培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的好習(xí)慣，做到飯前便后洗手、不亂扔垃圾等。

2、能力培養(yǎng)：我們要注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力，如整理書包、合理安排時(shí)間等。還要鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉和集體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、家庭教育建議

1、陪伴孩子：家長要多陪伴孩子，他們的成長過程，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。

2、建立良好的溝通：家長要與孩子建立良好的溝通，了解他們的想法和需求，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見和感受。

3、培養(yǎng)自主意識(shí)：家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自主選擇，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和自我管理能力。

4、心理健康：家長要孩子的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題，幫助他們建立積極向上的人生態(tài)度。

五、結(jié)語

各位家長，孩子的成長是一個(gè)長期的過程，需要我們共同和努力。希望通過今天的家長會(huì)，我們能共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長氛圍。謝謝大家！一年級(jí)家長會(huì)課件一年級(jí)家長會(huì)課件

一、會(huì)議主題：幼小銜接

二、會(huì)議時(shí)間：X年月日

三、會(huì)議地點(diǎn)：各班級(jí)教室

四、參會(huì)人員：

1、一年級(jí)班主任及各科任課老師

2、一年級(jí)學(xué)生家長

五、會(huì)議背景：

為促進(jìn)我園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地使每一個(gè)孩子健康快樂的成長，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園特邀請(qǐng)各年級(jí)家長委員會(huì)成員及各班家長代表參加本次家長會(huì)。

六、會(huì)議目的：

1、幼小銜接的重要性；

2、做好家長工作，讓家長配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育；

3、引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念和教育方法；

4、增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感和歸屬感。

七、會(huì)議內(nèi)容：

（一）幼小銜接的重要性

1、幼兒園與小學(xué)的不同點(diǎn)：幼兒園注重孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和特長，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩；而小學(xué)則注重孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的培養(yǎng)，以學(xué)科知識(shí)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)范。

2、幼小銜接的重要性：幼小銜接是孩子從幼兒園到小學(xué)的重要過渡階段，是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，需要家長和幼兒園共同努力，幫助孩子逐步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)