初中的說明文600字作文(5篇)_第1頁(yè)
初中的說明文600字作文(5篇)_第2頁(yè)
初中的說明文600字作文(5篇)_第3頁(yè)
初中的說明文600字作文(5篇)_第4頁(yè)
初中的說明文600字作文(5篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第初中的說明文600字作文(5篇)初中的說明文600字作文(精品5篇)

初中的說明文600字作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的初中的說明文600字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【初中的說明文600字作文(精品5篇)】,供你選擇借鑒。

初中的說明文600字作文篇1

我雖然是一個(gè)胖胖的人但我仍然熱愛運(yùn)動(dòng),我熱愛競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng),例如:籃球、足球、羽毛球和乒乓球等競(jìng)技球類運(yùn)動(dòng)。

但在這么多競(jìng)技球類運(yùn)動(dòng)中我偏愛籃球,我曾經(jīng)也愛過足球,但為什么后來又愛上了籃球是因?yàn)榛@球更刺激是因?yàn)榛@球更能讓人有神爽的感覺還是因?yàn)榛@球更讓我覺得痛快我不知道,我甚至不知道我為什么會(huì)拋棄足球。

我酷愛籃球有一個(gè)原因是因?yàn)槊看蛲暌粓?chǎng)球都會(huì)有不同的收獲,不論是贏還是輸。贏,我能從中得到經(jīng)驗(yàn);輸,我能從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)然打籃球也要?jiǎng)幽X子,如何跑位、如何突破、如何防守等等……

其實(shí)我覺得人生就像一場(chǎng)籃球賽;每個(gè)人就是一個(gè)選手,每個(gè)困難就是一個(gè)對(duì)手。只不過有的人突破過去把籃球送進(jìn)了籃筐,他們就成功了,是一批我們耳熟能詳?shù)膫ト?有的人過去了,但籃球沒能進(jìn)籃筐,他們就是那一批努力了但沒有成功的人,他們心里并不遺憾;還有的人沒有過去,他們失敗了,是一批沒有做過任何努力的人,他們心里倍感遺憾,“如果我當(dāng)時(shí)努力一把多好啊,我就不會(huì)落到今天這步田地了,唉,真后悔啊!”我一定要做第一種人!

打籃球,難免會(huì)有一些傷痛,我曾經(jīng)被籃球砸出過鼻血,當(dāng)然這都是些傷痛的回憶了。我在籃球場(chǎng)上與在場(chǎng)下完全不一樣,場(chǎng)下的我雖然有精神也生龍活虎;但我在場(chǎng)上就有了一股頑強(qiáng)拼搏的精神。希望我在別處也有像場(chǎng)上的那股頑強(qiáng)拼搏的精神。

我終于明白我為什么會(huì)愛上籃球了,那就是因?yàn)槟枪深B強(qiáng)、拼搏的精神在一直不斷的激勵(lì)我不停地向前進(jìn)步。

初中的說明文600字作文篇2

清風(fēng)掀起往事的窗簾,思緒漫步在歲月的河邊,我與往昔笑語(yǔ)擦肩,醉舞似水流年。

正值雨季,天空飄下的雨交織共舞,最后以豆大的雨點(diǎn)掉下。三月的雨,濕了草木,濕了頭發(fā),濕了心情。

撐著一把油紙雨傘回家,不知不覺轉(zhuǎn)入此中。猶記得幾天前路過此處,院內(nèi)的桃花在春天里訴說著“桃之天天,灼灼其華”的美麗,既然到了這,便去看看吧。打定了主意,便向那處走去。鼻尖輕觸一抹芳香,地上一抹鮮粉刺痛了眼,原來最為頑強(qiáng)且美好的生命,也撐不過大雨沖刷嗎!本就志忑的內(nèi)心增添了一份憂慮,曾肆意張揚(yáng)的桃花,終是隱去了芳華像江南三月的煙,轉(zhuǎn)瞬即近。

心情沉重地向家走去,一位老爺爺在雨中搬弄著什么,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那是一盆花。平平常常,以至于我甚至不認(rèn)識(shí)它。怔了片刻,然后快步走去,幫老爺爺安置這花。

“哎,小丫頭,你在煩什么呢”到了屋下,老爺爺笑著問??粗鴮?duì)方澄澈的眼,我不自覺地吐出了內(nèi)心的憂慮:考試的來臨讓我措手不及,本想來觀花散心,但謝去的芳華反讓我思緒千萬(wàn)重。

“這樣啊,那你想過嗎你的目標(biāo)是賞花嗎”

“不,是考好!”我瞬間頓悟,但眼中還是不爭(zhēng)氣地浮上水霧,為桃花的逝去,也為自己的軟弱。

告別了老爺爺,便踏上回家路。原來,在向目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí),我曾貪戀路上風(fēng)景;今后,要堅(jiān)定前行!再美好的風(fēng)景,也會(huì)化為過眼煙云。也許痛過,哭過,泣過,但擦干眼淚,讓我重新踏上征程。

既然歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,那么就讓自己成為別人眼中的風(fēng)景!細(xì)雨飄下,拂起一圈圈漣漪,蕩漾過后平靜的水波,映照的,似乎是另一個(gè)堅(jiān)定的背影。

初中的說明文600字作文篇3

在這個(gè)陌生的環(huán)境中,有許許多多的好老師。當(dāng)然!在我的身邊也有許多好老師。

在這開學(xué)三周來,我已經(jīng)了解了我身邊所有的老師。同時(shí),我也知道了我的身邊也有好老師。

洪老師就是一位好老師。為什么說洪老師是一位好老師呢?一是因?yàn)樗貏e關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是住校生。每次他來監(jiān)督我們上晚自習(xí)時(shí)都會(huì)叮囑我們,讓我們不用就問。他不光囑咐我們班的住校生,而是對(duì)所有的住校生說。所以我覺得他是一位好老師。還有一件事吶,這件事是發(fā)生在這周的一天下午。我的數(shù)學(xué)課本找不到了,洪老師見我因找不到課本哭了起來時(shí),便過去安慰了我。我想這要是在小學(xué),被小學(xué)的老師聽到了,肯定又會(huì)說我丟三落四了??涩F(xiàn)在的老師不但沒有說我,反而是安慰了我。下午放學(xué)老師還讓一個(gè)同學(xué)問我找到課本了嗎。第二天上課時(shí)老師還親自問了我一次。這讓我又深刻的感到洪老師是我身邊的好老師。

我身邊的好老師不止只有這一位老師,還有一位呢!他是誰(shuí)?那當(dāng)然是現(xiàn)在超級(jí)幽默的語(yǔ)文和老師了。為什么說他是一位好老師呢?這就要從上一周說起。記得上周和老師讓我們幾個(gè)的第一篇周記用作文的形式給老師發(fā)到他的QQ郵箱里。許多同學(xué)都發(fā)了,我也發(fā)了,可我不是發(fā)到老師的郵箱里,而是發(fā)到了信息對(duì)話框里。所以老師在郵箱里沒有收到。但是老師他沒有說我,我反而覺得我很慚愧,竟沒有按照老師的吩咐去做??纯窗桑±蠋煵坏珱]有說我,而是讓我再發(fā)一次。這讓我覺得和老師也是一位好老師。

啊!這周又讓我真正了解了兩位老師。同時(shí),也覺得我們身邊無時(shí)無刻都有好老師。

初中的說明文600字作文篇4

今天下午是我們匯演的日子,我很激動(dòng),因?yàn)檫@就跟期末考試一樣,匯演代表的是我們這幾天軍訓(xùn)的成績(jī),我一定要好好發(fā)揮!

上午我們照常軍訓(xùn),先把匯演的內(nèi)容預(yù)演了一遍——從主席臺(tái)前面走過去,就跟領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上一樣。我們?nèi)褙炞⒌刈鰟?dòng)作:稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)向、踏步走,教官說我們做得很好,下午如果也能這么做的話,最少能拿個(gè)二等獎(jiǎng)。

下午,匯演正式開始了。當(dāng)別的中隊(duì)表演時(shí),我們?cè)谝贿吶褙炞⒌乜粗纯此麄兪窃趺醋龅?。出乎意料的是,我發(fā)現(xiàn)其他中隊(duì)做得也非常好看,我們中隊(duì)的人開始緊張起來了……終于輪到我們九中隊(duì)了,我和隊(duì)友們心情激動(dòng)地走向了操場(chǎng)。路上,我們的教官一直都在給我們講,讓我們不要緊張,正常發(fā)揮就行了,可是我們始終不是很放松。很快就到了主席臺(tái)前面,我們中隊(duì)的匯演開始了,首先開始入場(chǎng),我們九中隊(duì)的人全部昂首挺胸,邁著整齊的步伐,向前走去,并且都對(duì)齊了,我堅(jiān)信我們能勝利??墒牵坦僭谡f“向左轉(zhuǎn)”的時(shí)候,意外發(fā)生了,有位隊(duì)員不知道什么原因,居然向右轉(zhuǎn)了。這是個(gè)致命的錯(cuò)誤,導(dǎo)致我們最后沒能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),只是拿到了表現(xiàn)再差也有的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

表演結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)教官沉著臉,好像很難受似的。我們辛苦地訓(xùn)練了四天,連三等獎(jiǎng)都沒有拿到,身為教官,他能不難受嗎但是,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的就是吸取教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯類似的錯(cuò)誤就可以了。

初中的說明文600字作文篇5

院子里的梨樹開了花。在城中狹窄的院落里,這棵梨樹可算是大樹了,約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院,走過一排長(zhǎng)滿青苔的石階,轉(zhuǎn)眼來到了紅漆木橋。坐在河邊的卵石上,闔上眼簾小憩,聽從院落深處吹來的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。

我靜靜地閉目養(yǎng)神,忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到了頭。睜眼一看,一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開,跑到了一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫了一下那只小貓,滿懷歉意地對(duì)我說:“姐姐對(duì)不起,我來河邊給我的五只小貓洗澡,它……總之,十分抱歉。”他一副快哭的樣子,我也不好再說什么,這樣的小事就算了吧。

原本晴朗明媚的天氣,突然下起雨來。林中飛起毛毛雨,園里被霧靄籠罩著。等雨停了再走吧,我撐起隨身攜帶的傘,望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思,我的目光無意間瞄到了那個(gè)樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎原來他還沒走啊。

只見小男孩把五只小貓摟在懷里,嘴里念叨著:“不要怕,不要怕!沒事的,雨停了就可以走了,可千萬(wàn)不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋,自己卻被雨水淋得濕透了衣服。我正想遞傘過去,此時(shí)來了一個(gè)略顯高瘦的男孩,打著傘走向他。

“退退,怎么淋成這樣會(huì)感冒的!”

“一期哥,沒關(guān)系,小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論