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第頁共頁新學(xué)期主題班會(huì)記錄(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。新學(xué)期主題班會(huì)記錄篇一班會(huì)主題:新學(xué)期新打算班會(huì)時(shí)間:xx年××月××日班會(huì)地點(diǎn):××××教室班會(huì)對(duì)象:××××班全體成員班會(huì)方案及主持:×××班會(huì)記錄:×××、×××班會(huì)總結(jié)及拍照:×××、×××為迎接新學(xué)期的到來,煽動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動(dòng)投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來。通過此次班會(huì),總結(jié)上學(xué)期班集體建立中的優(yōu)秀與缺乏之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題,互相協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料4、撰寫班會(huì)籌劃書。5、由攝影組同學(xué)拍攝相照顧片以作紀(jì)念。通過班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,加強(qiáng)同學(xué)友情,同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目的。班會(huì)流程一、主持人開場(chǎng),總結(jié)議論寒假生活。二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞,活潑班會(huì)氣氛。三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。五、強(qiáng)調(diào)校園平安。六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。七、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建立中起到的帶頭作用。八、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委互相配合的重要性。九、班會(huì)完畢。六、班會(huì)總結(jié):xx年××月××日下午18:40,××××班全體同學(xué)在××××教室召開"新學(xué)期新打算"主題班會(huì),此次班會(huì)全班××人實(shí)到××人,無人缺席。召開此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析^p,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)出勤考察、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)才能,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)催促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身開展的、貼實(shí)在際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)展總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過年風(fēng)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氣氛良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新相貌,讓我們憧憬更美妙的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆≡谛碌膶W(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們××××班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!新學(xué)期主題班會(huì)記錄篇二1、〔開學(xué)第一課〕新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。美術(shù)教材、鉛筆、一、組織教學(xué)二、第一局部:〔自我介紹〕同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問題展開討論?!惨詭讉€(gè)人自由組合的方式進(jìn)展討論1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?2、針對(duì)一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)展裝飾。3、完成詳細(xì)作品的討論?!膊贾霉ぷ鳎簝芍軆?nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評(píng)獎(jiǎng)〕第二局部:新的書,你有什么新的感覺?小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有興趣了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!三、作業(yè)布置:1、以第一課“印象深入的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?〔水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……〕列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具?!惨笞屑?xì)翻閱每一頁,特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。〕3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。四、巡回指導(dǎo):1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)缺乏,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。五、總結(jié):以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具?!补ぞ呖梢砸越M為單位帶好,也可自己帶好工具?!痴n上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時(shí)學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中局部學(xué)生對(duì)一些課的工具使用認(rèn)識(shí)還不夠,有待于老師進(jìn)一步引導(dǎo)〔課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素〕。新學(xué)期主題班會(huì)記錄篇三20xx年下半年,也就是初三第一學(xué)期,確實(shí)是我三年來最為難熬的一個(gè)時(shí)期。四校合并,科任老師的調(diào)動(dòng),師生之間的矛盾、磨合,這是一個(gè)痛苦的過程。有多少同學(xué)曾經(jīng)和科任老師產(chǎn)生矛盾,我都仍然歷歷在目。個(gè)別同學(xué)的沖動(dòng)魯莽,過多的不良習(xí)慣,思想散漫,放松學(xué)習(xí)甚至放棄學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)事務(wù)、榮譽(yù)不關(guān)心、不在乎,甚至逃避該有的責(zé)任和義務(wù)。所有的這些,都給班主任、科任老師和班干部造成了不同程度的困擾。我的信念有很多,nevergiveup是我經(jīng)常跟大家說的。在沒有陽光的日子里,在大局部同學(xué)們的支持和配合下,我們撐過來了。在大家的努力下,三〔5〕班挺過來了,我們終于迎來了xx年?duì)N爛的陽光。臨近期末,我們絕大局部同學(xué)終于看清了自己所處的境地,開場(chǎng)漸漸地成長成熟起來,班級(jí)穩(wěn)定了許多,學(xué)習(xí)氣氛也漸漸地濃重起來,大家都緊張起來了。最后一期文明班我們終于拿到了。更重要的是,期末考試,我們迎來了最大的豐收,班級(jí)總實(shí)績排在年級(jí)第二。這是一個(gè)了不起的成績,這是所有科任老師的功績,這更是在座所有同學(xué)努力和汗水換來的,是這個(gè)世界上其他任何東西都無法換取的豐收。這就是我們迎來的xx年的朝陽。xx年的朝陽已經(jīng)升起來了,我們要用自己的汗水換取6月份最燦爛的艷陽!為了我們xx年最燦爛的艷陽,我們要付出的將會(huì)更多,對(duì)自己的要求將會(huì)是幾近苛刻。我們的目的是:中考全班總實(shí)績年級(jí)第一!爭奪全期文明班!我們的口號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為中考而奮斗!我們要明白:年華一去不復(fù)返,學(xué)業(yè)放棄再難成!我們要做到:進(jìn)門摒棄諸雜念,入室一心勤向?qū)W!自覺自信勤奮進(jìn)取新學(xué)期主題班會(huì)記錄篇四一、活動(dòng)題目新學(xué)期、新氣象二、活動(dòng)主題:道德標(biāo)準(zhǔn)教育
遵紀(jì)守法教育三、活動(dòng)目的1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化常規(guī)管理3、重申遵紀(jì)守法的重要性。四、活動(dòng)步驟1、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)、局部同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)、新學(xué)期方案2、活動(dòng)施行(1)、班長主持會(huì)議〔開場(chǎng)白〕回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美妙的初中光陰。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年〔1〕班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!〔2〕、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算學(xué)生a:光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不管是優(yōu)點(diǎn),還是缺乏,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也獲得了比擬優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有缺乏的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已獲得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的構(gòu)造以及詞性不太理解,以致于在這一大題方面丟了許多分。另外在/》寫作方面,我總無視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)展大量的專項(xiàng)練習(xí),來進(jìn)步我的英語成績。學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)完畢了,初三生活讓我獲得了非常喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的進(jìn)步。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的方案是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多考慮、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的根底上歸納總結(jié)。學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)完畢了,緊張的新學(xué)期即將開場(chǎng)。我還存在著許多缺乏的地方,例如上課不可以專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)根底知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈敏運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以防止的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!〔3〕、班主任總結(jié),提出要求和希望:同學(xué)們,你們?nèi)缃裼衷谕黄鹋芫€上,龜兔賽跑的故事大家早道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的成功。有些同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的程度。完畢語〔班長〕:這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了合適自己的方案,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,假設(shè)不能珍惜時(shí)間,
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