廣西農(nóng)牧工程學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考廣西農(nóng)牧工程學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:B2.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程【答案】:C3.高校科研選題的()要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問(wèn)題的解決有一定幫助。A.科學(xué)性原則B.創(chuàng)新性原則C.價(jià)值性原則D.可行性原則【答案】:C4.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】:C5.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.自我反思型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.教研結(jié)合型D.校本培訓(xùn)型【答案】:B6.大學(xué)教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力D.智力因素與非智力因素【答案】:A7.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.社會(huì)許可模式B.教學(xué)熟練模式C.校本培訓(xùn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:B8.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:B9.在危機(jī)決策過(guò)程中由于要在壓力大、時(shí)間緊的形勢(shì)下做出重大決定,部分決策者為避免承擔(dān)個(gè)人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見(jiàn),往往采取隨大流的做法,這種現(xiàn)象被稱為()。A.鯰魚(yú)效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.雁陣效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】:B10.中國(guó)疆域遼闊,自然環(huán)境多樣,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,逐步形成了各地不同的民居建筑形式。下列民居形式與地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。A.鑊耳屋—徽州民居B.窯洞—陜西民居C.四合院—北方民居D.土樓—福建民居【答案】:A11.不能聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)是______。A.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間B.同級(jí)政府之間C.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間D.政府各部門之間【答案】:A12.王某邀請(qǐng)張某到家里吃飯,張某打車準(zhǔn)時(shí)到王某家門口時(shí),王某打電話給張某說(shuō),自己要加班,不能請(qǐng)張某吃飯了,張某只好又打車回家。以下說(shuō)法正確的是()。A.王某應(yīng)向張某承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任,賠償張某打車的費(fèi)用B.王某和張某之間存在合同關(guān)系,王某不按照約定請(qǐng)張某吃飯,王某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任C.王某沒(méi)有義務(wù)請(qǐng)張某吃飯,也不應(yīng)賠償張某打車的費(fèi)用D.王某和張某之間形成無(wú)因管理關(guān)系,王某應(yīng)賠償張某打車的費(fèi)用【答案】:C13.“桃花潭水深千尺﹐不及汪倫送我情”詩(shī)中得“我”指得就是誰(shuí)?()A.李白B.杜甫【答案】:A14.中國(guó)人民銀行定于2013年10月10日發(fā)行2014年中國(guó)甲午(馬)年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共16枚,其中金幣9枚,銀幣7枚,均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。該套紀(jì)念幣()。①具有貨幣的基本職能②是法定貨幣能夠流通③具有使用價(jià)值但無(wú)價(jià)值④本質(zhì)是一般等價(jià)物A.①②④B.②④C.①②③D.①②【答案】:A15.我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是()。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整B.促進(jìn)消費(fèi)C.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)D.保障和改善民生【答案】:A16.開(kāi)封素有“八朝古都”之稱,是世界上唯一一座城市中軸線從未變動(dòng)的都城,城摞城遺址在世界考古史和都城史上少有。下列朝代中未在開(kāi)封建都的是()。A.魏B.北宋C.后梁D.東晉【答案】:D17.中華人民共和國(guó)的繼承法是哪一年頒布的:A.1987年B.1959年C.1979年D.1985年【答案】:D18.羅馬數(shù)字“C”表示:A.50B.1000C.100D.500【答案】:C19.下列要素中不屬于生產(chǎn)力構(gòu)成要素的是()。A.勞動(dòng)者B.生產(chǎn)資料C.生產(chǎn)工具D.勞動(dòng)對(duì)象【答案】:C20.1927年,北京《順天日?qǐng)?bào)》評(píng)選“首屆京劇旦角最佳演員”其中,被評(píng)為“四大旦角”的是:A.梅蘭芳B.梅蘭芳C.梅蘭芳D.梅蘭芳【答案】:C21.根據(jù)記載,清朝在重要文書(shū)上常標(biāo)注“飛折八百里驛遞”字樣。這體現(xiàn)了現(xiàn)代公文處理中堅(jiān)持:A.準(zhǔn)確原則B.及時(shí)原則C.統(tǒng)一原則D.安全原則【答案】:B22.“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!...”光未然,冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》表達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的心聲。激起了全民族的抗戰(zhàn)熱情。他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作上。取得的成功給我們的啟示是。A.優(yōu)秀的作品可以主導(dǎo)社會(huì)關(guān)系的變革。B.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人們的價(jià)值選擇。C.要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。D.任何事物的發(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一?!敬鸢浮浚篊23.第二次世界大戰(zhàn)中,世界人民為戰(zhàn)勝法西斯,建立了廣泛的反法西斯同盟,該同盟形成建立的標(biāo)志是()。A.《開(kāi)羅宣言》的簽署B(yǎng).《波茨坦公告》的發(fā)表C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署D.《大西洋憲章》的發(fā)表【答案】:C24.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】:B25.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.獨(dú)立自主C.公平公正D.真誠(chéng)守信【答案】:A26.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)B.幫助大學(xué)生選擇工作C.開(kāi)展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】:B27.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:C28.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.努力B.能力C.難度D.運(yùn)氣【答案】:B29.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的遷移類型是()。A.逆向遷移B.水平遷移C.負(fù)遷移D.垂直遷移【答案】:B30.已學(xué)過(guò)的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.超限抑制B.倒攝抑制C.消退抑制D.前攝抑制【答案】:D31.羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的知識(shí)B.教師的能力C.教師的期望D.教師的人格【答案】:C32.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.大公無(wú)私的超功利道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.假公濟(jì)私的功力道德境界【答案】:A33.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.團(tuán)結(jié)協(xié)助B.依法執(zhí)教C.熱愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)【答案】:D34.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律救濟(jì)制度B.法律援助制度C.法律訴訟制度D.法律顧問(wèn)制度【答案】:D35.在品德發(fā)展的研究中,社會(huì)學(xué)習(xí)論研究的重點(diǎn)是()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.總體來(lái)講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的B.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同D.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)【答案】:AB37.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“戲比天大”D.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”【答案】:ABCD38.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)B.以第三方評(píng)價(jià)為核心C.管、辦、評(píng)分開(kāi)D.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)【答案】:ABCD39.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.鐵欽納B.馮特C.斯金納D.華生【答案】:CD40.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.守法B.司法C.執(zhí)法D.立法【答案】:ABCD41.在中國(guó)古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)是()。A.國(guó)子學(xué)B.太學(xué)C.書(shū)學(xué)D.弘文館【答案】:ABCD42.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張研究人的行為C.強(qiáng)調(diào)以人為本D.主張內(nèi)省【答案】:AB43.問(wèn)題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.操作序列性B.目的指向性C.認(rèn)知操作性D.問(wèn)題情境性【答案】:ABCD44.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.師師之間的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】:BCD45.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】:ABCD46.《行政訴訟法》規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地包括()。A.被限制人身自由所在地B.經(jīng)常居住地C.臨時(shí)居住地D.戶籍所在地【答案】:ABD47.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為()三個(gè)層次。A.無(wú)私奉獻(xiàn),一心為公B.先公后私,先人后己C.先己后人,自私自利D.公私兼顧,不損公肥私【答案】:ABD48.我國(guó)的鐵資源主要分布在()。A.冀東B.遼寧C.川西D.西北【答案】:ABC49.不可再生的能源包括()。A.煤炭B.生物質(zhì)能C.天然氣D.石油【答案】:ACD50.下列文化常識(shí)中正確的有()。A.歲寒三友指松、竹、梅B.五聲也稱“五音”,即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)C.十二生肖是由十二種源于自然界的動(dòng)物所組成D.花中四君子指梅、竹、蘭、菊【答案】:ABD51.下列關(guān)于法理學(xué)的表述,能夠成立的有()A.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法B.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系C.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范D.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國(guó)內(nèi)法學(xué)【答案】:AB52.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),隨著國(guó)家壟斷資本主義的形成和發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的干預(yù)明顯加強(qiáng),從而使得資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)生了顯著變化。與這種變化相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)危機(jī)形態(tài)也發(fā)生了很大變化,其主要表現(xiàn)是()。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)各階段的交替過(guò)程已不十分明顯B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常由國(guó)家間的貿(mào)易失衡直接引發(fā)C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)更多地表現(xiàn)為金融危機(jī)的頻繁發(fā)生D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞作用只局限于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家【答案】:AC53.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話“君子有三樂(lè)”,下列屬于“三樂(lè)”范圍的是:A.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”B.“仰不愧于天,俯不怍于人”C.“父母俱存,兄弟無(wú)故”D.“得天下英才而教育之”【答案】:BCD54.中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的政黨,能夠同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)原因有()。A.中國(guó)工人階級(jí)的根本利益同中國(guó)人民和中華民族的根本利益是一致的B.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是黨以實(shí)現(xiàn)民族振興為己任的必然選擇C.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是工人階級(jí)自己的選擇D.成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是馬克思主義執(zhí)政黨的內(nèi)在要求【答案】:ABD55.下列詩(shī)句中,描寫滿月的有()A.明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天B.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)翪.月上柳梢頭,人約黃昏后D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠【答案】:AC56.關(guān)于法的作用,下列哪些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.法是由人創(chuàng)制的,人們?cè)诹⒎〞r(shí)受社會(huì)條件的制約B.法具有概括性,能夠涵蓋社會(huì)生活的所有方面C.法律人在處理法律問(wèn)題時(shí)沒(méi)有自己的價(jià)值立場(chǎng)D.法律不能要求人們?nèi)氖码y以做到的事情【答案】:BC57.“十二五”時(shí)期,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件的主要措施包括()。A.強(qiáng)化農(nóng)村公共服務(wù)B.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治D.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃管理水平【答案】:BD58.關(guān)于我國(guó)基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策,下列表述正確的有:A.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)B.國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)C.社會(huì)保險(xiǎn)和勞

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