2022年陜西省漢中中學(xué)高層次人才招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年陜西省漢中中學(xué)高層次人才招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】：D2.課程的特點(diǎn)在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類型屬于（）。A.學(xué)科課程B.活動課程C.學(xué)生課程D.教師課程【答案】：B3.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.關(guān)鍵B.決定C.橋梁D.主導(dǎo)【答案】：D4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育規(guī)律B.德育方法C.德育原則D.德育內(nèi)容【答案】：D5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.因材施材原則【答案】：B6.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個人的活動D.教育的作用【答案】：A7.（）是研究工作進(jìn)行之初所做的書面規(guī)劃，是如何進(jìn)行研究的具體設(shè)想,是研究實(shí)施的藍(lán)圖。A.研究計劃B.研究過程C.研究目的D.研究結(jié)構(gòu)【答案】：A8.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時,她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的（）思維特征。A.自我中心性B.守恒性C.可逆性D.不守恒性【答案】：A9.以下旨在向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是（）。A.家長學(xué)校B.咨詢活動C.家長委員會D.電話聯(lián)系【答案】：A10.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動性的表現(xiàn)的是（）。A.獨(dú)立性B.可選擇性C.創(chuàng)造性D.自覺性【答案】：B11.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.心理化B.衍生性C.透明度D.開放性【答案】：A12.什么情況下，動機(jī)對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用（）。A.動機(jī)強(qiáng)度較高B.動機(jī)強(qiáng)度較低C.動機(jī)強(qiáng)度適中D.動機(jī)最強(qiáng)【答案】：A13.最早提出歸因理論的是（）。A.麥克里蘭B.維納C.阿特金森D.海德【答案】：D14.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.反射D.反應(yīng)【答案】：A15.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績上，此時，該教師便進(jìn)入到教師成長的（）。A.關(guān)注研究階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D16.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會消退B.社會助長C.社會惰化D.社會干擾【答案】：B17.我國現(xiàn)在存最早的兵書是：（）A.《孫臏兵法》B.《孫子兵法》【答案】：B18.任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，而只能在實(shí)踐中不斷開拓認(rèn)識真理的道路。這說明（）A.真理具有全面性B.真理具有絕對性C.真理具有客觀性D.真理具有相對性【答案】：D19.下列消費(fèi)中，（）在家庭消費(fèi)總支出中占比越小，說明該家庭的生活水平越高。A.享受性資料支出B.發(fā)展資料支出C.生產(chǎn)資料支出D.食品支出【答案】：D20.“美麗中國”首次寫入中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的報告。中國之美的代表古代就有“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”之說。這句著名的詩句的作者是下列哪一位詩人（）。A.王昌齡B.白居易C.柳宗元D.王維【答案】：B21.古希臘哲學(xué)家克拉底魯指出：“萬物瞬息萬變，不可捉摸，人連一次也不能踏進(jìn)同一條河流?！边@是一種（）。A.唯心主義的觀點(diǎn)B.形而上學(xué)的觀點(diǎn)C.相對主義詭辯論的觀點(diǎn)D.庸俗進(jìn)化論的觀點(diǎn)【答案】：C22.“一琴一鶴”所形容得就是:（）A.為政清簡B.平安長春C.淡泊名利【答案】：C23.我國由（）個?。òㄅ_灣省）、（）個中央直轄市、（）個自治區(qū)和2個特別行政區(qū)組成。A.22、4、4B.23、5、4C.22、5、4D.23、4、5【答案】：D24.“增兵減灶”出自我國古代哪場戰(zhàn)役（）。A.馬陵之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.柏舉之戰(zhàn)【答案】：A25.休閑體育，是指在相對自由的社會生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會休閑活動的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是（）。A.作為私人保鏢的小王每天接受4個小時的擒拿格斗訓(xùn)練B.受過腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘C.馬拉松運(yùn)動員小李在假期陪朋友打球D.某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時的長跑鍛煉【答案】：C26.下列歷史人物與其著名言論對應(yīng)錯誤的是（）A.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤B.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也D.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下【答案】：A27.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個強(qiáng)有力的信號。不過,因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢必會受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.機(jī)制體制阻礙人的價值實(shí)現(xiàn)B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境D.保障人的價值是雙創(chuàng)的前提【答案】：D28.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報酬，指員工由于努力工作受到表揚(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.在光榮榜中張貼業(yè)績特別突出的員工照片B.單位在年底總結(jié)會上為優(yōu)秀員工發(fā)獎狀C.在春節(jié)前組織部分員工出國旅游D.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假【答案】：C29.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得讓人感動，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）（）A.要弱化明星在慈善中的作用B.要把握慈善娛樂化的分寸C.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”D.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌【答案】：B30.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當(dāng)然天生就有價值，這價值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔粒怀善鳌?，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.批評某些人一味自我包裝炒作的行為B.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義C.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心D.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)【答案】：B31.下列句子中，有歧義的一句是（）。A.部隊是個大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L對自己的要求十分嚴(yán)格B.他事先沒作充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措C.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該D.這個合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計獻(xiàn)策的積極性【答案】：A32.全球開放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開放教育資源的巨大活力以及社會對共享資源的強(qiáng)烈需求。開放課程運(yùn)動對各國高校教學(xué)的影響，對全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開放課運(yùn)動是否會最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.顯示、假以時日、拭目以待B.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計日以待C.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變D.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的B.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢D.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同【答案】：AB34.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.主體性B.社會性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：BCD35.教師在道德修養(yǎng)過程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】：ABCD36.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起B(yǎng).集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想C.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求D.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求【答案】：ABC37.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.團(tuán)結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.集體智慧D.心理支持【答案】：BCD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上C.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE39.教師實(shí)現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B.教師人生價值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中D.從人生價值實(shí)現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)【答案】：ACD40.加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.著重解決凸顯的道德問題B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.全面提高公民的道德素質(zhì)D.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體【答案】：ACD41.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“戲比天大”B.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”C.“鞠躬盡瘁，死而后已”D.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”【答案】：ABCD42.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的情緒情感反應(yīng)C.影響個體對成敗的認(rèn)知D.影響個體的后繼行為【答案】：ABD43.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述，正確的是（）。A.收錄了從商朝初到春秋時期的詩歌305篇B.著名篇目有《關(guān)雎》《伐檀》《碩鼠》《七月》C.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集D.分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類，開創(chuàng)了我國文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)【答案】：BCD44.川劇是四川文化的一大特色，下列關(guān)于川劇的說法正確的有（）。A.川劇名戲《白蛇傳·金山寺》在國內(nèi)外流傳甚廣B.相傳變臉是古代人類在面對野獸時為了生存，在自己的臉上勾畫出不同形態(tài)，以震懾入侵野獸的方法C.川劇中變臉的手法大致分為三種：“抹臉”“吹臉”“扯臉”D.川劇含有高腔，胡琴，尾腔，燈戲，彈戲五種聲腔【答案】：ABC45.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機(jī)聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會場響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機(jī)關(guān)聽講座時，在使用手機(jī)問題上表現(xiàn)出的不同行為方式，說明（）。A.職業(yè)道德需要一定的制度保證B.國家機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強(qiáng)制性C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟(jì)手段D.職業(yè)道德完全是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)【答案】：AB46.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.家庭經(jīng)營收入B.工資性收入C.財產(chǎn)|生收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】：ABC47.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量，要求做到（）。A.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略B.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識C.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范D.推動質(zhì)量管理體系建設(shè)【答案】：BCD48.宏觀層面旳青少年社會工作涉及（）。A.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改B.青少年家庭輔導(dǎo)C.青少年社區(qū)工作D.建立青少年組織【答案】：CD49.對見義勇為?人員可以給?予以下（）表彰、獎勵：A.授予榮譽(yù)稱?號B.記功C.通報嘉獎D.頒發(fā)獎金【答案】：ABCD50.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）。A.通過查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)B.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對某些過程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整C.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計劃D.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因【